成功语言学习者有哪7个特点？

题目
成功语言学习者有哪7个特点？
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1.人类语言具有哪5个特点？

2.第二语言学习者的变异有哪些特点？

3.什么是第二语言学习者的语言变异？

4.请判断该陈述正误并简要地说明原因。 在语言形式和语言意义两者中，成功语言学习者更注重前者。

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  • 第1题：

    简述检索语言分哪两大类？各有什么特点？


    正确答案:检索语言根据表达文献的特征分为：描述文献外部特征的检索语言：题名、作者、号码等，其特点为在文献上清楚标明显而易见的特征与内容没有明显的关系，具有客观性、确定性、唯一性。描述文献内容特征的检索语言：分类检索语言和主题检索语言。
    主题词检索中：标题词、单元词、叙词属于规范词。关键词属于非规范词。

  • 第2题：

    第二语言学习者的语言变异有哪些特点？


    正确答案: 1.第二语言学习者在第二语言习得过程中一直伴随着大量的语言变异现象。这是由于第二语言学习者的语言系统一直处于动态变化的状态。
    2.第二语言学习者的语言变异比母语者的语言变异更加剧烈、更加频繁。
    3.第二语言学习者的语言变异是造成其中介语系统不稳定的一个重要原因，同时也是促进其中介语系统不断发展的动因。

  • 第3题：

    所谓学习者的个体因素，指第二语言学习者个体在习得过程中表现出的、对第二语言习得产生一定影响的生理、认知、（）方面的特点。

    • A、感觉
    • B、大脑
    • C、情感

    正确答案:C

  • 第4题：

    戏剧按冲突的性质和效果分为哪三大类？其戏剧语言有什么特点？


    正确答案: 按戏剧冲突的性质及效果，戏剧可分为悲剧、喜剧和正剧。戏剧人物语言具有个性化、口语化、动作性和文学性的特征，并富于潜台词。

  • 第5题：

    在第二语言学习过程中，当学习者的第一语言和第二语言一致时，学习者会很快掌握第二语言，这种迁移被称为（）。


    正确答案:正迁移

  • 第6题：

    i+1表示（）。

    • A、学习者下一阶段应达到的语言结构的水平
    • B、学习者现阶段的语言水平
    • C、远超出学习者现阶段的语言水平

    正确答案:A

  • 第7题：

    填空题
    在第二语言学习过程中，当学习者的第一语言和第二语言一致时，学习者会很快掌握第二语言，这种迁移被称为（）。

    正确答案： 正迁移
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    下面的特点不符合成功的第二语言学习者的是（　　）。
    A

    积极用所学语言进行交际

    B

    表达中既注意语言功能也关注语言形式

    C

    重视逐字逐句翻译，以保证言语准确性

    D

    善于把学习和习得结合起来


    正确答案： C
    解析：
    成功的第二语言学习者包括以下几个方面的特点：①明确的学习目的，浓厚的学习兴趣，克服困难的毅力；②积极用所学语言进行交际，不怕犯错误；③既注意语言的功能，又注意表达功能的形式；④把学习和习得结合起来；⑤注意泛听泛读，把握要点和大意；⑥在两种文化之间保持理想的距离，自尊心和移情都要适度。

  • 第9题：

    单选题
    i+1表示（）。
    A

    学习者下一阶段应达到的语言结构的水平

    B

    学习者现阶段的语言水平

    C

    远超出学习者现阶段的语言水平


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    人类语言具有哪5个特点？

    正确答案： （1）人类语言是一种具有音节区分的声音符号体系；
    （2）与本能相关的声音较少，发音和语句在结构上具有逻辑性；
    （3）具有自由模仿其他声音的能力；
    （4）在没有外部刺激的情况下也能自主发声；
    （5）能够自主地赏娱音声的节奏和韵律。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    汇编语言与C语言混合编程有哪两种方式，各自的特点是什么？

    正确答案： 嵌入式汇编方式：特点是在C语言程序中直接嵌入汇编语言指令。
    模块调用方式：特点是C语言和汇编语言分别编写独立的模块，分别产生目标代码，然后连接生成一个完整的可执行文件。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    所谓学习者的个体因素，指第二语言学习者个体在习得过程中表现出的、对第二语言习得产生一定影响的生理、认知、（）方面的特点。
    A

    感觉

    B

    大脑

    C

    情感


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学习者特征分析包括哪几点（）

    • A、学习者可能使用的终端设备
    • B、学习者有何特点
    • C、学习者的需求
    • D、学习者基础如何

    正确答案:A,B,D

  • 第14题：

    预测是在对比的基础上对（）在学习中可能出现的困难和发生的错误进行预测。

    • A、第二语言学习者
    • B、第一语言学习者
    • C、母语学习者

    正确答案:A

  • 第15题：

    后现代建筑语言有哪三个比较突出的特点？


    正确答案: （1）允许形式上的矛盾性和不协调性。
    （2）明显的历史主义倾向。
    （3）使用大众化的商业俚语

  • 第16题：

    汇编语言与C语言混合编程有哪两种方式，各自的特点是什么？


    正确答案:嵌入式汇编方式：特点是在C语言程序中直接嵌入汇编语言指令。
    模块调用方式：特点是C语言和汇编语言分别编写独立的模块，分别产生目标代码，然后连接生成一个完整的可执行文件。

  • 第17题：

    描写是对目的语和（）进行详细的、具体的描写，作为对比的基础。

    • A、学习者的第一语言
    • B、学习者的第二语言
    • C、学习者的母语

    正确答案:A

  • 第18题：

    问答题
    成功语言学习者有哪7个特点？

    正确答案： 1、愿意并准确地进行猜测；
    2、有强烈的交流愿望；
    3、胆大；
    4、愿意练习；
    5、愿意花时间监控自己和他人的语言；
    6、注意语言形式；
    7、注意语言意义。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    汉语学习者语言系统的描写主要集中在汉语学习者的（　　）、汉语学习者的习得过程的描写、汉语学习者语言能力的研究及汉语文化的习得研究四个方面。
    A

    母语迁移的情况

    B

    语言偏误分析

    C

    语言交际能力的研究

    D

    中介语的研究


    正确答案： B
    解析：
    汉语学习者语言系统描写集中在四个方面：①汉语学习者的语言偏误分析：辨别“失误”和“偏误”、分析偏误的来源。②汉语学习者的习得过程的描写：习得顺序的研究；习得过程的描写研究。③汉语学习者语言能力的研究。④汉语文化的习得研究。

  • 第20题：

    问答题
    请判断该陈述正误并简要地说明原因。 在语言形式和语言意义两者中，成功语言学习者更注重前者。

    正确答案： 错误。成功语言学习者在注意语言形式的同时，重视语言意义的学习。而不成功的语言学习者只关注其中的一个方面。成功语言学习者知道什么时候应该学习语言的形式，什么时候应该在交际中练习运用这些语言形式，进行有意义的交际。这种在语言形式和意义之间自由转换的能力对成功语言学习非常重要。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    描写是对目的语和（）进行详细的、具体的描写，作为对比的基础。
    A

    学习者的第一语言

    B

    学习者的第二语言

    C

    学习者的母语


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    学习者特征分析包括哪几点（）
    A

    学习者可能使用的终端设备

    B

    学习者有何特点

    C

    学习者的需求

    D

    学习者基础如何


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    戏剧按冲突的性质和效果分为哪三大类？其戏剧语言有什么特点？

    正确答案： 按戏剧冲突的性质及效果，戏剧可分为悲剧、喜剧和正剧。戏剧人物语言具有个性化、口语化、动作性和文学性的特征，并富于潜台词。
    解析： 暂无解析

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