试述群体公众心理定势的表现形式,并举例说明。

题目
试述群体公众心理定势的表现形式,并举例说明。

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  • 第1题:

    以下关于群体公众心理定势的描述正确的是()

    A舆论都是自发形成的

    B流言一般怀有恶意

    C狂热是时尚的一种极端形式

    D习俗有一定的强制力


    C

  • 第2题:

    对于公关活动来说,比较有价值的心理定势类别主要包括()

    A微观心理定势

    B宏观心理定势

    C流行心理定势

    D群体心理定势

    E个体心理定势


    A,B,C

  • 第3题:

    传播给公众的信息超过了其所能接受的限度,从而导致公众态度的失衡,这是由于公众的()。

    • A、心理定势
    • B、晕轮效应
    • C、逆反心理
    • D、个性

    正确答案:C

  • 第4题:

    公众心理定势


    正确答案: 心理定势是指,公众受过去经验影响,在生理和心理需要和所处环境的相互作用下形成的,实现行为目标的心理准备状态。

  • 第5题:

    顺意公众是对组织持反对态度的公众群体。顺意公众是对组织持反对态度的公众群体。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    开展“名人公关”,主要是运用了公众心理定势中的第一印象效应。()


    正确答案:错误

  • 第7题:

    举例说明正式学生群体和非正式学生群体?


    正确答案: 正式学生群体:根据上级正式文件或学校内部正式规定而建立的各种学生群体组织,如班级.学生会.学习小组.团体组织.学生宿舍的寝室;
    非正式学生群体:没有正式规定建立,也无需任何人批准同意,由有关学生自愿组合而成的学生群体,如学习兴趣小组.自学小组.团伙。

  • 第8题:

    问答题
    农民群体的特征是什么?如何打破农民群体的心理定势?

    正确答案: 1.群体规模和性质的不确定性
    2.群体成员情感联系的紧密性
    3.群体成员信息共享的制约性
    4.群体核心人物的重要性
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    什么是公众心理定势?如何运用好公众的心理定势?

    正确答案: 公众心理定势是指公众受过去经验的影响,在生理和心理需要和所处环境的相互作用下形成的,实现行为目标的心理准备状态。
    公众心理定势的形成主要受公众的生存环境、生活方式、价值观念、接触传媒的习惯等因素的影响。公众心理定势具有专注性和倾向性。在信息的传播过程中,凡是与公众心理定势相吻合的信息,公众就乐意接受它,并在观念中将其放大,尽力去发掘自己的观念与所接受的信息的共同点。而当信息与公众的心理定势相违反时,公众就会尽量回避这类信息,并在观念中国缩小或否定它。因此,要想提高宣传效果,必须深入研究公众的心理定势及其形成原因,努力投公众所好。在研究公众心理定势形成原因的时候,要特别注意延缓性心理功能因素和即时性心理功能因素。延缓性心理功能因素,指涉及到一个人的价值观、伦理观、信仰、理想,是可以在一段较长时间发挥作用的心理因素:即时性心理功能因素,指涉及一个人短时期内的需求、情绪和精神状态,是在较短时期发挥作用的心理因素。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    名词解释题
    公众心理定势

    正确答案: 指人们心理上的“定向趋势”。它是人们对于某一种对象的共同心理与行为倾向。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    传播给公众的信息超过了其所能接受的限度,从而导致公众态度的失衡,这是由于公众的()。
    A

    心理定势

    B

    晕轮效应

    C

    逆反心理

    D

    个性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    试述群体公众心理定势的表现形式,并举例说明。

    正确答案: 群体公众心理定势的表现形式很多,其中最为典型的表现形式是时尚、流言、舆论、习俗。但主要的有道德习惯、礼仪、审美习俗、禁忌习俗等。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    群体公众心理定势的典型表现有()

    A时尚

    B流言

    C舆论

    D习俗

    E谣言


    A,B,C

  • 第14题:

    试述学前教育科学研究课题的来源,并分别举例说明。


    正确答案: 1、来拳于理论:
    (1)承袭已有的研究成果来选题,使其教育理论不断完善。
    (2)批判已有的研究成果来选题,矫正教育理论的缺陷和错误,使教育理论不断得到发展。
    (3)重复已有的研究,探讨不同文化背景下教育的共同规律和差异。
    (4)从学术观点的争论中提出新的课题。
    (5)从科学家科分化。交叉学科中发现新的课题。
    2、来拳于实践。
    3、来源规划。

  • 第15题:

    农民群体的特征是什么?如何打破农民群体的心理定势?


    正确答案: 1.群体规模和性质的不确定性
    2.群体成员情感联系的紧密性
    3.群体成员信息共享的制约性
    4.群体核心人物的重要性

  • 第16题:

    公众的表现形式是多种多样的,其成员包括了其他社会组织、社会团体和个人,这表明“公众”具有()的特点。

    • A、群体性
    • B、多样性
    • C、多变性
    • D、相关性

    正确答案:A

  • 第17题:

    公众心理定势中的晕轮效应,是指公众对组织的某些因素形成了鲜明印象,这些因素像光环一样可以产生良好的宣传效应。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    什么是初级社会群体?并试述其特征。


    正确答案: 初级社会群体是指由面对面的交往形成的,具有亲密的成员关系的社会群体。它反映人们最简单、最初步的社会关系,是构成社会生活的基本单位。
    初级群体一词是美国社会学家库利首先提出来的。库利使用这一概念时,指的是对人性的形成起着基本作用的那些群体,比如家庭、邻里和儿童游戏群体。
    特征:(1)、它是自然形成的。所谓自然形成是说不是靠外力有目的的组织,家庭的建立是要履行一定的手续,但子女的加入却近乎是自然的。(2)、成员之间具有多重角色,表现了全部人格。在长期交往中成员之间形成多种角色关系,淡化了角色间的界限。打破了角色间的严格分工,个人通常将自己的个性全部投入,表现全部人格。在初级群体中,成员是作为一个具有完整个性的人而存在的。(3)、一般靠非正式的控制来维持。在初级群体中,没有严格的规章制度,而靠个人的自觉性来维持关系。(4)、成员关系带有浓厚的感情色彩,人际关系亲密。这是初级群体最重要的特征。亲密是指情感上的依赖,这种依赖使初级社会群体中的成员具有不可替代性。(5)、把满足成员需求放在首位。对于那些在正式组织中得不到满足的需求,初级社会群体总是想方设法加以满足。(6)、具有多方面的综合功能。同正式组织比较,从满足个人需要的角度来看,初级群体的满足手段是多方面的。

  • 第19题:

    组织群体内的共同心理定势和价值取向被称为()。


    正确答案:组织精神

  • 第20题:

    单选题
    以下关于群体公众心理定势的描述正确的是()
    A

    舆论都是自发形成的

    B

    流言一般怀有恶意

    C

    狂热是时尚的一种极端形式

    D

    习俗有一定的强制力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    组织群体内的共同心理定势和价值取向被称为()。

    正确答案: 组织精神
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    群体公众心理定势的典型表现有()
    A

    时尚

    B

    流言

    C

    舆论

    D

    习俗

    E

    谣言


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    对于公关活动来说,比较有价值的心理定势类别主要包括()
    A

    微观心理定势

    B

    宏观心理定势

    C

    流行心理定势

    D

    群体心理定势

    E

    个体心理定势


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析