交往双方寻求和建立共同情感联系领域的过程,属于人际关系发展阶段中的()A定向选择阶段B情感探索阶段C情感交流阶段D稳定交往阶段

题目
交往双方寻求和建立共同情感联系领域的过程,属于人际关系发展阶段中的()

A定向选择阶段

B情感探索阶段

C情感交流阶段

D稳定交往阶段


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  • 第1题:

    交往双方寻求和建立共同情感联系领域的过程,属于人际关系发展阶段中的

    A.定向选择阶段
    B.情感探索阶段
    C.情感交流阶段
    D.稳定交往阶段
    J.=LEFT(J104,2)

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    影响人际关系的隐性要素包括()

    A交往主体、交往对象

    B交往手段、交往环境

    C利益、情感、尊严

    D交往目的、交往过程、交往内容


    C

  • 第3题:

    在社会活动中人与人之间进行信息交流和沟通情感的联系过程,称为()。

    • A、人际交往
    • B、信息沟通
    • C、信息传递
    • D、人际关系

    正确答案:A

  • 第4题:

    人际关系双方通过交往建立起来的联系,可以是以个人情感目标为中心的,也可以是以个人情感之外的目标为中心的。前者为()的关系,后者为()的关系。

    • A、个人性
    • B、非个人性
    • C、情感性

    正确答案:A,B

  • 第5题:

    交往双方寻求和建立共同情感联系领域的过程,属于人际关系发展阶段中的()

    • A、定向选择阶段
    • B、情感探索阶段
    • C、情感交流阶段
    • D、稳定交往阶段

    正确答案:B

  • 第6题:

    人际关系是人与人之间通过间接交往形成的相互之间的非情感联系。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    单选题
    交往双方寻求和建立共同情感联系领域的过程,属于人际关系发展阶段中的()
    A

    定向选择阶段

    B

    情感探索阶段

    C

    情感交流阶段

    D

    稳定交往阶段


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    关于人际关系建立阶段的描述中错误的是()
    A

    定向阶段

    B

    情感探索阶段

    C

    情感交流阶段

    D

    稳定交往阶段

    E

    支配阶段


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    社区是由一定数量成员组成的、具有共同需求和利益的、形成频繁社会交往互动关系的、产生自然情感联系和心理认同、地域性的生活共同体。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在人际关系的类型中,“交往双方的矛盾已表面化、公开化,已发生激烈吵闹、争斗,不能维持正常联系的关系”属于()
    A

    疏离型人际关系

    B

    维持型人际关系

    C

    决裂型人际关系

    D

    冲突型人际关系


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    探索彼此在哪些方面可以建立真实的情感联系,是人际关系的形成发展的哪一阶段?()
    A

    定向阶段

    B

    情感探索阶段

    C

    情感交流阶段

    D

    稳定交往阶段


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    社区是由一定数量成员组成的、具有共同需求和利益的、形成频繁社会交往互动关系的、产生自然情感联系和心理认同、地域性的生活共同体。

    A

    B



  • 第14题:

    在人际关系的类型中,“交往双方的矛盾已表面化、公开化,已发生激烈吵闹、争斗,不能维持正常联系的关系”属于()

    A疏离型人际关系

    B维持型人际关系

    C决裂型人际关系

    D冲突型人际关系


    D

  • 第15题:

    ()指人与人通过直接交往(包括沟通和其他各种形式的交流)过程发展起来的较为稳定的倾向性情感联系。

    • A、人际交往
    • B、人脉关系
    • C、人际关系

    正确答案:C

  • 第16题:

    社区是由一定数量成员组成的、具有共同需求和利益的、形成频繁社会交往互动关系的、产生自然情感联系和心理认同、地域性的生活共同体。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    人际交往的双方共同的经验和知识领域成为()


    正确答案:共同经营区

  • 第18题:

    交往中的会谈、交换信息或物品的过程属于人际关系的()

    • A、认识部分
    • B、情感部分
    • C、行为部分
    • D、以上都不是

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    交往双方均受对方吸引,主动接近对方,开始通过直接接触的方式交往,属于人际关系发展状态中的()
    A

    零接触状态

    B

    开始注意状态

    C

    表面接触状态

    D

    情感卷入状态


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    交往双方寻求和确立共同的情感联系领域的过程,属于人际关系发展的()
    A

    定向选择阶段

    B

    情感探索阶段

    C

    情感交流阶段

    D

    稳定交往阶段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    教师人际关系的类型包括()。
    A

    工作型人际关系

    B

    情感型人际关系

    C

    混合型人际关系

    D

    交往型人际关系

    E

    强调各个学科领域之间的联系和一致性


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    交往双方有了更深层次的情感交流,并期望引起双方的共鸣和关注,属于人际关系发展中的()
    A

    定向选择阶段

    B

    情感探索阶段

    C

    情感交流阶段

    D

    稳定交往阶段


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    交往中的会谈、交换信息或物品的过程属于人际关系的()
    A

    认识部分

    B

    情感部分

    C

    行为部分

    D

    以上都不是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    在学校情境中,教师个体通过与其他成员的交往或共同活动而建立起来的各种比较稳定的心理联系是()
    A

    教师人际关系

    B

    教师人际交往

    C

    教师同事关系

    D

    教师同事交往


    正确答案: D
    解析: 暂无解析