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  • 第1题:

    简述心理批评的研究对象。


    参考答案:具体说,心理批评的对象包括“作家的个性、风格”、“创作的心理过程”、“作品心理分析”、“文学的精神价值”、“文学阅读的心理效应”等方面。

  • 第2题:

    心理健康教育的对象主要是有心理障碍的学生。()


    答案:错
    解析:
    心理健康教育要求面向全体学生,以大多数正常的学生为主。

  • 第3题:

    教育心理学的研究对象包括()

    A学习与教育过程中人的心理现象

    B教育过程中教学内容的组织

    C学习的学习心理

    D教师的教学心理


    A

  • 第4题:

    从不同的角度来讲,三级预防网络有不同的涵义。不同的立足点,不同的心理健康教育的对象,不同的范围和机构都会导致预防网络()上的差异上。
    内容

  • 第5题:

    以下属于三级预防的措施有

    • A、家庭功能康复 
    • B、健康教育 
    • C、临床治疗 
    • D、心理康复 
    • E、物理治疗

    正确答案:A,C,D,E

  • 第6题:

    简述心理教育对象的三级预防。


    正确答案: 初级预防对象是针对一般学生和适应困难学生进行一般辅导;
    二级预防对象是针对濒临偏差行为边缘的学生进行较专业的辅导咨询;
    三级预防对象是针对偏差行为和严重品行困难学生进行专业的矫正咨询和身心康复。

  • 第7题:

    简述高等教育心理学的研究对象


    正确答案:大学生的学习心理和高校教师的教学心理规律。

  • 第8题:

    不是职业心理健康三级预防模式的是()

    • A、消除诱发问题的来源
    • B、教育和培训
    • C、员工心理咨询
    • D、市场调研

    正确答案:D

  • 第9题:

    填空题
    从不同的角度来讲,三级预防网络有不同的涵义。不同的立足点,不同的心理健康教育的对象,不同的范围和机构都会导致预防网络()上的差异上。

    正确答案: 内容
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述教育心理学的研究对象。

    正确答案: 教育心理学拥有自身独特的研究课题,那就是如何学、如何教以及学与教之间的相互作用。具体而言,教育心理学旨在理解学生的学习心理,如学习的实质、动机、过程与条件等,以及根据这些理解创设有效的教学情境,如学习资源的利用、学习活动的安排、师生互动过程的设计与学习过程的管理等,从而促进学生的学习。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    心理教育对象的三级预防中,第三级对象是指()
    A

    一般学生和适应困难学生

    B

    濒临偏差行为边缘的学生

    C

    心理处于亚健康水平的学生

    D

    偏差行为和严重品行困难学生


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述心理教育对象的三级预防。

    正确答案: 初级预防对象是针对一般学生和适应困难学生进行一般辅导;
    二级预防对象是针对濒临偏差行为边缘的学生进行较专业的辅导咨询;
    三级预防对象是针对偏差行为和严重品行困难学生进行专业的矫正咨询和身心康复。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述心理学的研究对象。


    正确答案:
    (1)心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学。一般把心理现象分为心理过程与个体心理两大方面
    (2)心理过程包括认知过程、情绪情感过程和意志过程
    (3)个性心理包括个性心理倾向性和个性心理特征两方面

  • 第14题:

    教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习的基本心理规律。(  )


    答案:错
    解析:
    教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习和教师教学的基本心理规律。

  • 第15题:

    心理教育对象的三级预防中,第三级对象是指()

    A一般学生和适应困难学生

    B濒临偏差行为边缘的学生

    C心理处于亚健康水平的学生

    D偏差行为和严重品行困难学生


    D

  • 第16题:

    简述心理学研究对象。


    正确答案:心理学是研究人的心理活动及其规律的科学,侧重于心理活动的一般规律和生理机制方面来研究人。

  • 第17题:

    教育心理学研究对象是学校教育情境下()与()的基本心理学规律。


    正确答案:学;教

  • 第18题:

    简述竞技体育心理学、体育教育心理学和大众体育心理学的研究对象?


    正确答案: (1)竞技体育心理学以高水平运动员的各种心理现象为研究对象,以专项技能动作的高度自动化和达到高水平竞技能力为目标。
    (2)体育教育心理学以一般人学习和掌握一般运动技能过程中的各种心理现象为研究目的,核心是通过体育教学和身体活动达到教育和培养人的目的。
    (3)大众体育心理学以大众健身过程中的心理现象为研究对象,主要涉及锻炼动机、坚持性、锻炼对身心健康的促进作用的问题。

  • 第19题:

    0~6岁儿童心理的发展规律是()

    • A、心理学的研究对象
    • B、发展心理学的研究对象
    • C、教育心理学的研究对象
    • D、学前儿童心理学的研究对象

    正确答案:D

  • 第20题:

    简述高等教育心理学的研究对象与任务。


    正确答案:1)对象:研究高等教育情境中学生的学与老师的教的基本心理规律。
    2)任务:
    1、探索、构建本学科的理论任务;
    2、以理论指导教育教学提高教育效率、学生素质以及教师教学水平的教育实践任务。

  • 第21题:

    问答题
    简述病理心理的三级预防模式。

    正确答案: 1)一级预防:所有人群,预防心理疾病的发生。
    2)二级预防:预防特定疾病的高危人群发病。
    3)三级预防:控制疾病,尽早治疗。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述竞技体育心理学、体育教育心理学和大众体育心理学的研究对象?

    正确答案: (1)竞技体育心理学以高水平运动员的各种心理现象为研究对象,以专项技能动作的高度自动化和达到高水平竞技能力为目标。
    (2)体育教育心理学以一般人学习和掌握一般运动技能过程中的各种心理现象为研究目的,核心是通过体育教学和身体活动达到教育和培养人的目的。
    (3)大众体育心理学以大众健身过程中的心理现象为研究对象,主要涉及锻炼动机、坚持性、锻炼对身心健康的促进作用的问题。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    不是职业心理健康三级预防模式的是()
    A

    消除诱发问题的来源

    B

    教育和培训

    C

    员工心理咨询

    D

    市场调研


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    0~6岁儿童心理的发展规律是()
    A

    心理学的研究对象

    B

    发展心理学的研究对象

    C

    教育心理学的研究对象

    D

    学前儿童心理学的研究对象


    正确答案: B
    解析: 暂无解析