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  • 第1题:

    班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的{ }。


    答案:替代性,
    解析:
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  • 第2题:

    班杜拉等人把助人行为看作是通过()而习得的。

    A顺从

    B利他

    C侵犯

    D模仿


    D

  • 第3题:

    所谓观察学习,亦称为替代学习,即学习者通过对()而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分:注意过程、保持过程、()和动机过程。


    正确答案:他人的行为及其强化性结果的观察;动作再现过程

  • 第4题:

    提出“人类的许多行为都是通过直接观察别人的行为及其结果而习得”的学者是()。

    • A、华生
    • B、班杜拉
    • C、皮亚杰
    • D、维果茨基

    正确答案:B

  • 第5题:

    班杜拉认为,儿童是通过()而习得新行为。


    正确答案:观察学习

  • 第6题:

    单选题
    班杜拉认为,对于习得的必要性的概念是(  )。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    班杜拉认为,利他行为可以通过()而习得。
    A

    宣传

    B

    模仿

    C

    教育

    D

    强化


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    填空题
    所谓观察学习,就是学习者通过()而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分:注意过程、()、()和动机过程。

    正确答案: 对他人的行为及其强化性结果的观察,保持过程,动作再现过程
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    班杜拉认为人的行为习得不能通过以下哪些方式获得?()
    A

    奖励

    B

    模仿

    C

    观察

    D

    示范


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    根据班杜拉的观点,利他行为是通过()而得到的。
    A

    遗传

    B

    强化

    C

    社会规范

    D

    模仿


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    所谓观察学习,亦称为替代学习,即学习者通过()而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分:注意过程、保持过程、()和动机过程。

    正确答案: 对他人的行为及其强化性结果的观察,动作再现过程
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    班杜拉认为,侵犯行为并非天生就有的,而是后天习得的。而()是习得侵犯行为的一种途径。

    正确答案: 强化
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    班杜拉认为,影响观察习得的行为操作的诱因有(  )

    A.直接强化
    B.替代强化
    C.自我强化
    D.间接强化

    答案:A,B,C
    解析:
    班杜拉提出有直接经验的学习和间接经验的学习。他把强化分为三种:直接强化、替代强化和自我强化。这三种强化的使用,能够激发和维持学习者的学习动机。需要注意的是,并没有与直接强化相对应的间接强化的概念。

  • 第14题:

    根据班杜拉的观点,利他行为是通过()而得到的。

    A遗传

    B强化

    C社会规范

    D模仿


    D

  • 第15题:

    班杜拉否认对于习得的必要性的概念是()。

    • A、观察学习
    • B、强化
    • C、替代性强化
    • D、消退
    • E、自我强化

    正确答案:A

  • 第16题:

    班杜拉认为人的行为习得不能通过以下哪些方式获得?()

    • A、奖励
    • B、模仿
    • C、观察
    • D、示范

    正确答案:A

  • 第17题:

    所谓()是指个人在经历了失败与挫折后,面临问题时产生无能为力的心理状态。这一现象最初是由心理学家()研究动物行为时发现的。

    • A、自我效能感低下,塞利格曼
    • B、习得性无助感,塞利格曼
    • C、习得性无助,班杜拉
    • D、自我效能感低下,班杜拉

    正确答案:B

  • 第18题:

    单选题
    提出“人类的许多行为都是通过直接观察别人的行为及其结果而习得”的学者是()。
    A

    华生

    B

    班杜拉

    C

    皮亚杰

    D

    维果茨基


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    填空题
    所谓观察学习,亦称为替代学习,即学习者通过()而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分:注意过程、保持过程、动作再现过程 和动机过程。

    正确答案: 对他人的行为及其强化性结果的观察
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    班杜拉提出个体的行为是可以通过学习获得的,行为习得的途径包括(    )。
    A

    刺激-反应学习

    B

    情境学习

    C

    观察学习

    D

    直接经验学习

    E

    符号学习


    正确答案: C,B
    解析:

  • 第21题:

    填空题
    班杜拉认为,儿童是通过()而习得新行为。

    正确答案: 观察学习
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    班杜拉等人把助人行为看作是通过()而习得的。
    A

    顺从

    B

    利他

    C

    侵犯

    D

    模仿


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    所谓观察学习,亦称为替代学习,即学习者通过对()而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分:注意过程、保持过程、()和动机过程。

    正确答案: 他人的行为及其强化性结果的观察,动作再现过程
    解析: 暂无解析