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  • 第1题:

    柯达伊歌唱教学的主要方法是什么?


    正确答案: (1)字母谱与节奏谱。
    (2)手势。
    (3)指挥。

  • 第2题:

    简述有效教学方案设计的作用。


    正确答案: 1.联系教学理论与教学实践的桥梁。
    2.整体规划教学追求教学有效性。
    3.促进教师教学专业能力提升成长。

  • 第3题:

    教学策略是为了达到教学目的,完成教学任务,对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    简述在柯达伊歌唱教学中,准确音调歌唱的三个条件。


    正确答案: (1)选择适合幼儿智力和身体发展程度的音域合适的短小歌曲进行教学。
    (2)选择在合适的音高上歌唱。
    (3)教师要为幼儿提供具有准确音调、正确发音吐字和带有愉快情绪的范唱。

  • 第5题:

    歌唱教学中要注意激发学生富有感情地歌唱,让孩子声情并茂地歌唱、()表现是中小学音乐教学最基本的要求。

    • A、自由地
    • B、自信地
    • C、自主地

    正确答案:B

  • 第6题:

    低年级(1~2年级)歌唱教学重点在()习惯的培养。

    • A、表演
    • B、歌唱
    • C、识谱

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    ()是适合所有学校的音乐教学方式。
    A

    钢琴教学

    B

    歌唱教学

    C

    器乐教学

    D

    合奏教学


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述在柯达伊歌唱教学中,准确音调歌唱的三个条件。

    正确答案: (1)选择适合幼儿智力和身体发展程度的音域合适的短小歌曲进行教学。
    (2)选择在合适的音高上歌唱。
    (3)教师要为幼儿提供具有准确音调、正确发音吐字和带有愉快情绪的范唱。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    论述柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点及准确音调歌唱的三个条件是什么?

    正确答案: 歌唱教学的三个要点:
    1、按照准确音调歌唱;
    2、克服幼儿的不良音调;
    3、歌唱能力的发展步骤。
    准确音调歌唱的三个条件:
    1、选择适合幼儿智力和身体发展程度的音域合适的短小歌曲进行教学;
    2、选择在合适的音高上歌唱;
    3、教师要为幼儿提供具有准确音调、正确发音吐字和带有愉快情绪的范唱。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    幼儿园歌唱教学中常见的创造性歌唱教学活动主要有创编新歌词、创编表演动作、处理歌曲的演唱表情和演唱形式以及()等。

    正确答案: 即兴歌唱说话
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    系列歌唱教学方案设计的主要目的是()
    A

    让幼儿较好地理解歌曲

    B

    让幼儿熟练地掌握歌曲

    C

    发展幼儿的创造能力

    D

    在学习歌曲的过程中获得实际发展


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    在柯达伊歌唱教学中,准确音调歌唱的三个条件是什么?

    正确答案: (1)选择适合幼儿智力和身体发展程度的音域合适的短小歌曲进行教学。
    (2)选择在合适的音高上歌唱。
    (3)教师要为幼儿提供具有准确音调、正确发音吐字和带有愉快情绪的范唱。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    柯达依音乐教学体系的主要教学内容是()

    • A、合乐动作
    • B、歌唱教学
    • C、乐器演奏活动
    • D、小提琴教学

    正确答案:B

  • 第14题:

    幼儿园歌唱教学中常见的创造性歌唱教学活动主要有创编新歌词、创编表演动作、处理歌曲的演唱表情和演唱形式以及()等。


    正确答案:即兴歌唱说话

  • 第15题:

    柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点分别是()、克服幼儿的不良音调、掌握幼儿歌唱能力的发展步骤。


    正确答案:按照准确音调歌唱

  • 第16题:

    论述柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点及准确音调歌唱的三个条件是什么?


    正确答案: 歌唱教学的三个要点:
    1、按照准确音调歌唱;
    2、克服幼儿的不良音调;
    3、歌唱能力的发展步骤。
    准确音调歌唱的三个条件:
    1、选择适合幼儿智力和身体发展程度的音域合适的短小歌曲进行教学;
    2、选择在合适的音高上歌唱;
    3、教师要为幼儿提供具有准确音调、正确发音吐字和带有愉快情绪的范唱。

  • 第17题:

    ()是适合所有学校的音乐教学方式。

    • A、钢琴教学
    • B、歌唱教学
    • C、器乐教学
    • D、合奏教学

    正确答案:B

  • 第18题:

    为了达成教学目的、完成教学任务,而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是()。

    • A、教学策略
    • B、教学设计
    • C、教学思想
    • D、教学模式

    正确答案:A

  • 第19题:

    填空题
    柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点分别是()、克服幼儿的不良音调、掌握幼儿歌唱能力的发展步骤。

    正确答案: 按照准确音调歌唱
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    柯达依音乐教学体系的主要教学内容是()
    A

    合乐动作

    B

    歌唱教学

    C

    乐器演奏活动

    D

    小提琴教学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    歌唱教学中要注意激发学生富有感情地歌唱,让孩子声情并茂地歌唱、()表现是中小学音乐教学最基本的要求。
    A

    自由地

    B

    自信地

    C

    自主地


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    从时限分析,中学美术教学目的是一个()
    A

    无极系列

    B

    单极系列

    C

    两极系列

    D

    多极系列


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    柯达伊歌唱教学的主要方法是什么?

    正确答案: (1)字母谱与节奏谱。
    (2)手势。
    (3)指挥。
    解析: 暂无解析