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  • 第1题:

    以下内容不属于阅读能力的结构要素的一项是()

    A.从阅读活动的类型看

    B.从能力的心里过程看

    C.从阅读活动的内容看

    D.从能力的实质看


    参考答案:C

  • 第2题:

    教师在幼儿园社会教育活动过程中,组织幼儿按正确的社会行为规范自己,通过参加各种活动和交往受到实际锻炼,以形成幼儿良好的社会行为习惯的方法是()。

    A、参观法

    B、行为练习法

    C、强化评价法

    D、榜样示范法


    正确答案:B

  • 第3题:

    研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为______三个阶段。

    A、“涂鸦”期、“象征”期和“概念画”期

    B、“概念画”期、“象征”期和“涂鸦”期

    C、“象征”期、“涂鸦”期和“概念画”期


    正确答案:A

  • 第4题:

    从“学”的方面看,教育活动的评价主要涉及幼儿的()、情感、互动程度、()几个方面。所谓观察学习,亦称为替代学习,即学习者通过对他人的行为及其强化性结果的观察而习得新行为的过程。


    正确答案:参与度;学习习惯

  • 第5题:

    从本质上看,西方的信用关系和信用制度实际上是一种契约关系和互惠制度。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    从宏观上看,整个烧结过程是还原过程,颗粒从微观上看,则在燃料的周围存在局部氧化反应。()


    正确答案:错误

  • 第7题:

    下列判断幼儿心理活动是否正常,正确的是()。

    • A、看幼儿的某一行为表现
    • B、看幼儿偶尔的行为表现
    • C、多方面地观察、调查和分析比较
    • D、轻易下结论

    正确答案:C

  • 第8题:

    从频率上看,()岁之前,幼儿攻击性行为的数量逐渐增多。

    • A、2
    • B、3
    • C、4
    • D、5

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    从幼儿实际的涂画行为和过程上看,涂鸦是()的画线活动。
    A

    有意识

    B

    表达思想

    C

    没有表现意图


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列判断幼儿心理活动是否正常,正确的是()。
    A

    看幼儿的某一行为表现

    B

    看幼儿偶尔的行为表现

    C

    多方面地观察、调查和分析比较

    D

    轻易下结论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于幼儿园教学活动,表述正确的是()。
    A

    教学活动主要是幼儿坐着听喝看

    B

    接受系统的科学知识

    C

    是教师和幼儿的双边活动过程

    D

    使用的教具多多益善


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    从活动的本质上看,组织本质上是(  )。
    A

    领导管理下属的活动

    B

    人管理财物的过程

    C

    各种资源组合的过程

    D

    人们之间的相互协作关系


    正确答案: B
    解析:
    组织就是在一定的环境中,为实现某种共同的目标,按照一定的结构形式、活动规律结合起来的具有特定功能的开放系统。即组织是两个以上的人、目标和特定的人际关系构成群体。从活动的本质上看,组织本质上是人们之间的相互协作关系。

  • 第13题:

    从数学是活动的角度看,学数学实际上是学“_”。


    参考答案:做数学

  • 第14题:

    行为练习法是指教师在幼儿园社会教育活动过程中,组织幼儿按正确的社会行为规范自己,通过参加各种活动和交往受到实际锻炼,以形成幼儿良好的社会行为习惯的方法。()


    参考答案:正确

  • 第15题:

    从广义上看,仓储管理是对物流过程中货物的储存、中转过程以及由此带来的()等一系列活动的管理。


    正确答案:商品装卸、包装、分拣、整理、后续加工

  • 第16题:

    从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看,以下活动属于教学游戏的是()

    • A、幼儿按自己意思用积木进行构造活动
    • B、幼儿按教师预先设定的规则下跳棋
    • C、在自由活动时间里,幼儿自发地结伴下跳棋
    • D、幼儿按自己的生活经验玩的开商店的角色游戏

    正确答案:B

  • 第17题:

    关于幼儿园教学活动,表述正确的是()。

    • A、教学活动主要是幼儿坐着听喝看
    • B、接受系统的科学知识
    • C、是教师和幼儿的双边活动过程
    • D、使用的教具多多益善

    正确答案:C

  • 第18题:

    从形式上看,目标管理是一种程序和过程。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    从幼儿实际的涂画行为和过程上看,涂鸦是()的画线活动。

    • A、有意识
    • B、表达思想
    • C、没有表现意图

    正确答案:C

  • 第20题:

    多选题
    以下哪些是父母对宝宝涂鸦的适宜态度和方法:()
    A

    宽容宝宝涂鸦的杂乱无序;

    B

    认真倾听宝宝讲解他的画;

    C

    耐心纠正宝宝画得不对的地方;

    D

    鼓励宝宝涂画,宽容由此造成的脏乱


    正确答案: A,B,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    从“学”的方面看,教育活动的评价主要涉及幼儿的()、情感、互动程度、()几个方面。所谓观察学习,亦称为替代学习,即学习者通过对他人的行为及其强化性结果的观察而习得新行为的过程。

    正确答案: 参与度,学习习惯
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    从数学是活动的角度看,学数学实际上是学“()”。

    正确答案: 做数学
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    行为练习法是指教师在幼儿园社会教育活动过程中,组织幼儿按正确的社会行为规范自己,通过参加各种活动和交往受到实际锻炼,以形成幼儿良好的社会行为习惯的方法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    从频率上看,()岁之前,幼儿攻击性行为的数量逐渐增多。
    A

    2

    B

    3

    C

    4

    D

    5


    正确答案: C
    解析: 1岁左右幼儿开始出现工具性攻击行为。两岁左右幼儿之间表现出一些明显的冲突,如打、推、咬等。从频率上看,4岁之前,幼儿攻击性行为的数量逐渐增多,到4岁最多,之后数量就逐渐减少。