A个体体验
B意识形态氛围
C拟想读者
D创作过程
第1题:
文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。包括四个要素:读者、()、文学文本、读解。
第2题:
对文学语言的理解不能脱离文本语境和历史语境。
第3题:
文学语言比普通语言更依赖()。
第4题:
在相同或类似的作者语境条件下,作者的创作却大不相同,这主要取决于作者个体的主体条件,作者的主体条件主要包括()、想象力、语言敏感和拟想读者等四个方面。
第5题:
文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的()。
第6题:
社会—历史批评的切入点是()
第7题:
第8题:
想象力
个体体验
敏感度
文学资源场
第9题:
对
错
第10题:
意识形态氛围
个体体验
拟想读者
创作过程
第11题:
消费
读者
媒体
交流
第12题:
文学与世界
文学与作者
文学与文本
文学与读
第13题:
文学语言比普通语言更依赖文本语境和文化语境。
第14题:
语境是读者阅读文学文本时所处的具体境遇,包括个体语境和社会语境,下述关联概念()属于个体语境。
第15题:
文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的()。
第16题:
作者的语境条件包括历史情境、意识形态氛围、()、文学创新的需要。
第17题:
文学作为话语至少包括五个要素即说话人,受话人,(),()和语境。
第18题:
个体体验
历史情境
拟想读者
文学资源场
文学创新需要
第19题:
文学语境
文本语境
文化语境
现实语境
第20题:
个体体验
意识形态氛围
拟想读者
创作过程
第21题:
个体体验
历史情境
文学资源场
创作过程
第22题:
文本存在方式
人与人的关系
文本媒介形式
社会生活关联域
第23题:
动机
情感
想象
家庭