动作技能的学习要经历习得、保持和迁移的过程，动作技能的形成是指通过练习从而逐渐掌握某种外部动作方式并使之系统化的过程。

题目

动作技能的学习要经历习得、保持和迁移的过程，动作技能的形成是指通过练习从而逐渐掌握某种外部动作方式并使之系统化的过程。

相似考题

1.( )是指通过练习而获得的使某种活动得以顺利进行的动作方式。A、技能B、学习C、阅历D、知识

2.技能的基本特点是（）。A、技能是通过遗传获得的B、技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为C、技能是由一系列动作及执行方式构成的D、技能是通过系统的学习与教学而形成的E、技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求，不是一般的习惯动作

3.动作技能的形成通常是以原胡的动作联系为基础，所谓动作技能转移、是指学习新动作过程中，过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。根据上述定义，下列各项中不属于动作技能迁移的是（）A、体操运动员掌握了向左侧翻的动作，向右侧翻的动作更容易掌握 B、外科医生老李常年使用手术刀，锻炼了手的灵活性，退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活，更易于练好书法 C、对于熟练掌握了一门外语的人来说，学习第二外语时更容易掌握 D、学习跳马屈体腾越时，先前掌握得比较熟练的屈腿腾越的技能，容易干扰屈体腾越技能的形成

4.下列关于动作技能的论述错误的是()A、动作技能是一种习得的能力B、以它为基础的行为表现反映在身体运动的速度、精确度、力量和连续性上C、在学生的学习中，动作技能的学习往往和认知学习交织在一起。D、动作技能的客体是学习者自身的思维过程，它的形成是一个长期的过程。

更多“动作技能的学习要经历习得、保持和迁移的过程，动作技能的形成是指通过练习从而逐渐掌握某种外部动作方式并使之系统化的过程。”相关问题

  • 第1题：

    动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础，所谓动作技能转移、是指学习新动作过程中，过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。 根据上述定义，下列各项中不属于动作技能迁移的是（　）

    • A、体操运动员掌握了向左侧翻的动作，向右侧翻的动作更容易掌握 
    • B、外科医生老李常年使用手术刀，锻炼了手的灵活性，退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活，更易于练好书法 
    • C、对于熟练掌握了一门外语的人来说，学习第二外语时更容易掌握 
    • D、学习跳马屈体腾越时，先前掌握得比较熟练的屈腿腾越的技能，容易干扰屈体腾越技能的形成

    正确答案:C

  • 第2题：

    单选题
    以下关于动作技能的表述，正确的是（  ）
    A

    复杂的动作技能比简单的动作技能保持的时间更短

    B

    动作技能的遗忘进程与意义音节的遗忘进程是一样的

    C

    动作技能的学习不存在迁移现象

    D

    技能学习过程中出现练习高原现象


    正确答案： B
    解析：

  • 第3题：

    单选题
    体育课上，在练习时，老师常常会把某种技能分解为若干部分或某些个别的、局部的动作，通过学习和练习这些局部的动作，逐渐达到掌握整个技能的目的，这种方法被称为（）
    A

    集中练习法

    B

    分散练习法

    C

    整体练习法

    D

    分解练习法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第4题：

    动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础。所谓动作技能迁移，是指学习新动作过程中，过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。 根据上述定义，下列各项中不属于动作技能迁移的是：

    • A、体操运动员掌握了向左侧翻的动作，向右侧翻的动作更容易掌握 
    • B、外科医生老李常年使用手术刀，锻炼了手的灵活性，退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活，更易于练好书法 
    • C、对于熟练掌握了一门外语的人来说，学习第二外语时更容易掌握 
    • D、学习跪马屈体腾越时，先前掌握得比较熟练的屈腿踢越的技能，容易干扰屈体腾越技能的形成

    正确答案:C

  • 第5题：

    多选题
    动作技能的学习要经历以下过程（　　）。
    A

    习得

    B

    熟练

    C

    保持

    D

    迁移


    正确答案： A,C,D
    解析：
    动作技能的学习经历了习得、保持和迁移过程，是通过练习而逐渐掌握某种动作方式并使之系统化的过程。

相关内容