专科护士承担指导者角色的目的是A．与其他科室人员共同完成护理工作B．改变小儿不良行为C．满足小儿心理需要D．便于和小儿及其家长沟通E．促进患儿健康

题目

专科护士承担指导者角色的目的是

A．与其他科室人员共同完成护理工作

B．改变小儿不良行为

C．满足小儿心理需要

D．便于和小儿及其家长沟通

E．促进患儿健康

相似考题

1.儿科护士承担教育者角色的目的是()A.形成护理团队B.保证治疗效果C.满足心理需要D.关心患儿感受E.制定护理计划

2.她的工作和其他科护士相比最明显的不同是要A．精湛的护理技术B．关注小儿技能的发展C．经常与家属交流D．加强临床护理E．满足心理需要

3.关于门诊镇静场所人员配置,说法错误的是()A.只需配置护理人员即可B.至少配置1名主治医师资格以上人员C.须配置具有1年以上小儿麻醉经验的医师D.需配置经过小儿高级生命支持培训医护人员配合E.不可与检查科室共用护理人员

4.儿科护士承担指导者角色的目的是A．与其他科室人员共同完成护理工作B．改变小儿不良行为C．满足小儿心理需要D．便于和小儿及其家长沟通E．促进患儿健康

参考答案和解析
正确答案：E
更多“专科护士承担指导者角色的目的是A.与其他科室人员共同完成护理工作B.改变小儿不良行为C.满足小儿 ”相关问题

  • 第1题：

    某护士在护理患儿时，不仅注意满足患儿的身心需要，以和蔼的态度、精湛的技术为患儿和家长服务，而且根据年龄帮助其发展技能，及时纠正行为问题；同时认真回答患儿家长提出的问题，进行科学育儿的宣传。该护士所承担的正确角色是A、管理者／教养者／护理者

    B、护理者／管理者／咨询者

    C、管理者／教养者／教育者

    D、护理者／教养者／教育者

    E、咨询者／代言者／护理者

    该护士的工作和其他科护士相比，最明显的不同是A、精湛的护理技术

    B、关注小儿技能的发展

    C、经常与家属交流

    D、加强临床护理

    E、满足心理需要


    参考答案：问题 1 答案：D


    问题 2 答案：B

  • 第2题：

    对于患病小儿，护理的任务主要是

    A、及时怀抱哭闹小儿

    B、促进疾病痊愈

    C、快速完成各项操作

    D、协调与其他专业人员关系

    E、纠正小儿的不良行为


    参考答案：B

  • 第3题：

    为促进小儿身心健康发展，护士必须收集小儿的生理、心理、社会状况等方面资料，全面评估小儿的健康状况，找出其健康问题，并制定系统全面的、切实可行的护理计划，采取有效的护理措施。这体现儿科护士的哪个角色

    A.护理活动执行者
    B.护理计划者
    C.健康协调者
    D.患者代言人
    E.健康教育者

    答案：B
    解析：
    护理计划者：为促进小儿身心健康发展，护士必须收集小儿的生理、心理、社会状况等方面资料，全面评估小儿的健康状况，找出其健康问题，并制定系统全面的、切实可行的护理计划，采取有效的护理措施。
    【该题针对“基础知识-儿科护士的角色与素质要求”知识点进行考核】

  • 第4题：

    儿科护士最重要的角色是在帮助小儿保持或恢复健康的过程中，提供各种护理照顾，以满足小儿身、心两方面的需要。这体现儿科护士的哪个角色

    A、护理活动执行者

    B、护理计划者

    C、健康协调者

    D、患者代言人

    E、健康教育者


    参考答案：A

  • 第5题：

    儿科护士最重要的角色是在帮助小儿保持或恢复健康的过程中，提供各种护理照顾，以满足小儿身、心两方面的需要。这体现儿科护士的哪个角色

    A.护理活动执行者
    B.护理计划者
    C.健康协调者
    D.患者代言人
    E.健康教育者

    答案：A
    解析：
    护理活动执行者：儿科护士最重要的角色是在帮助小儿保持或恢复健康的过程中，提供各种护理照顾，以满足小儿身、心两方面的需要。
    【该题针对“基础知识-儿科护士的角色与素质要求”知识点进行考核】

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