下列有关Peplau的人际间关系模式的内容的描述,正确的是A.护患关系是以共同解决患者健康问题为中心的人际关系B.护理是帮助人们满足现有需要的、建立治疗性人际关系的过程C.人是一个生理、心理和社会都处于动态变化的不平衡的有机体D.护患关系是在护理过程中形成的E.健康是指人的生理方面的需要得到满足

题目

下列有关Peplau的人际间关系模式的内容的描述,正确的是

A.护患关系是以共同解决患者健康问题为中心的人际关系

B.护理是帮助人们满足现有需要的、建立治疗性人际关系的过程

C.人是一个生理、心理和社会都处于动态变化的不平衡的有机体

D.护患关系是在护理过程中形成的

E.健康是指人的生理方面的需要得到满足


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更多“下列有关Peplau的人际间关系模式的内容的描述,正确的是A.护患关系是以共同解决患者健康问题为中 ”相关问题
  • 第1题:

    下列有关护患关系基本模式的说法,错误的是哪一项。( )

    A.共同参与型模式是一种双向性的模式

    B.共同参与型模式以生物医学-社会-心理模式及健康为中心的护患关系模式

    C.共同参与型模式是责任制护理、整体护理的核心模式

    D.共同参与型模式适用于手术及创伤恢复过程中的患者

    E.共同参与型模式的特征是“护理人员帮助患者自我恢复”、“让患者选择做些什么”


    答案:D

    解析:

    共同参与型:是一种双向、平等、新型的护患关系模式。此模式以护患间平等合作为基础,强调护患双方具有平等权利,共同参与决策和治疗护理过程。 

    此模式的特点是“护士积极协助患者进行自我护理”,模式关系的原型为成人与成人的关系。在此模式中,护士常以“同盟者”的形象出现,为患者提供合理的建议和方案,患者主动配合治疗护理,积极参与护理活动,双方共同分担风险,共享护理成果。 

    在临床护理工作中,此模式主要适用于具有一定文化知识的慢性疾病患者。 


  • 第2题:

    佩皮劳人际关系模式的基本理论是

    A.互动

    B.人际间关系

    C.护患关系

    D.护患双方的满足与成长

    E.互相理解与尊重


    正确答案:A
    佩皮劳的人际关系模式理论将重点放在护患关系上,核心思想是人际间关系,其基本理论是互动。

  • 第3题:

    以下关于护患关系基本模式的叙述,正确的是( )。

    A、主动-被动型护患关系模式中,护士会得到患者的主动配合

    B、指导-合作型护患关系的原型是“母亲与婴儿”式

    C、指导-合作型护患关系中,患者处于“满足护士需要”的被动配合地位

    D、共同参与型护患关系模式的原型是“成人与青年”

    E、共同参与型护患关系模式适合于文化水平较低的患者


    正确答案:C

  • 第4题:

    强调护患关系在护理中作用的理论是

    A.Neuman的保健系统模式

    B.Roy的适应模式

    C.Orem的自理模式

    D.Peplau的人际间关系模式

    E.Maslow的人类基本需要层次论


    正确答案:D
    解析:Peplau的人际间关系模式认为护患关系是在护理过程中形成的,护士与患者在治疗和护理的过程中,随着关系的进展,互相理解,共同探讨解决患者健康问题的方法。这种关系为解决冲突、困难,满足病人的需要提供了条件。

  • 第5题:

    下列不属于佩皮劳人际关系模式中的护患关系分期的选项是

    A.认识期
    B.确认期
    C.进展期
    D.结束期
    E.解决期

    答案:D
    解析:
    佩皮劳人际关系模式中的护患关系分期是:认识期、确认期、进展期、解决期。

  • 第6题:

    下列关于护患关系的说法,正确的是

    A、护患关系是一种非专业的人际关系
    B、护患关系是一种单向的人际关系
    C、护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系
    D、护患关系在整个健康保健服务过程中不起关键作用
    E、护患关系不属于人际关系

    答案:C
    解析:
    护患关系的性质与特点:护士与患者的关系简称护患关系,是在特定条件下,护士通过医疗、护理等活动与患者建立起来的一种特殊的人际关系。护患关系的实质是帮助与被帮助的关系,是医疗服务领域里的一项重要人际关系。

  • 第7题:

    下列对护患关系描述正确的是

    A.在护患关系中,患者处于主导地位,决定了护患关系的发展方向是积极的还是消极的
    B.患者是护患关系后果的主要责任者
    C.护患关系是护士与患者之间在提供和接受护理服务过程中,自然地形成的一种相互帮助的人际关系
    D.护士与患者所建立的人际关系,与一般性的人际关系是完全相同的
    E.在护患关系发展的不同时期,护患沟通的目的也不同

    答案:E
    解析:

  • 第8题:

    佩皮劳人际关系模式的基本理论是()

    • A、互动
    • B、人际间关系
    • C、护患关系
    • D、护患双方的满足与成长
    • E、互相理解与尊重

    正确答案:A

  • 第9题:

    下列关于护患关系的阐述正确的是()

    • A、护患关系是专业性的互动关系
    • B、护患关系是一种治疗性的人际关系
    • C、护患关系中病人始终居于的主导地位
    • D、护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系
    • E、护患关系是在护理服务过程中自然形成的

    正确答案:A,B,D,E

  • 第10题:

    单选题
    下列对于护患关系理解正确的是(  )
    A

    护患关系不属于人际关系

    B

    护患关系是一般的人际关系

    C

    护患关系是一种单向的人际关系

    D

    护患关系是一种非专业性的人际关系

    E

    护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系


    正确答案: A
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    佩皮劳人际关系模式的基本理论是()
    A

    互动

    B

    人际间关系

    C

    护患关系

    D

    护患双方的满足与成长

    E

    互相理解与尊重


    正确答案: A
    解析: 佩皮劳的人际关系模式理论将重点放在护患关系上,核心思想是人际间关系,其基本理论是互动。

  • 第12题:

    单选题
    下列对护患关系描述正确的是()。
    A

    护士与患者所建立的人际关系,与一般性的人际关系是完全相同的

    B

    护患关系是护士与患者之间在提供和接受护理服务过程中,自然地形成的一种相互帮助的人际关系

    C

    在护患关系中,患者处于主导地位,决定了护患关系的发展方向是积极的还是消极的

    D

    在护患关系发展的不同时期,护患沟通的目的也不同

    E

    患者是护患关系后果的主要责任者


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列不属于Peplau的人际关系模式中的护患关系分期的选项是

    A.开拓期

    B.熟悉期

    C.确定期

    D.结束期

    E.解决期


    正确答案:D
    PepIau的人际关系模式中的护患关系分期,将人际关系分为四个连续的阶段:认识期,确认期,开拓期,解决期。答案D结束期是没有的。

  • 第14题:

    下列对护患关系描述正确的是( )

    A.护士与患者所建立的人际关系,与一般性的人际关系完全相同的

    B.护患关系是护士与患者之间在提供和接受护理服务过程中,自然地形成的一种相互帮助的人际关系

    C.在护患关系中,患者处于主导地位,决定了护患关系的发展方向是积极的还是消极的

    D.在护患关系发展的不同时期,护患沟通的目的也不相同

    E.在护患关系中,其实质是满足护士的要求


    正确答案:D

  • 第15题:

    强调护患关系在护理中作用的理论是

    A.Roy适应模式

    B.Orem自理模式

    C.Peplau人际关系模式

    D.Maslow人类基本需要层次论

    E.Neuman保健系统模式


    正确答案:C

  • 第16题:

    下列对于护患关系理解正确的是

    A、护患关系不属于人际关系

    B、护患关系是一种单向的人际关系

    C、护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系

    D、护患关系是一种非专业的人际关系

    E、护患关系在整个健康保健服务过程中起辅助作用


    参考答案:C

  • 第17题:

    下列对于护患关系理解正确的是

    A.护患关系不属于人际关系
    B.护患关系是一种单向的人际关系
    C.护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系
    D.护患关系是一种非专业的人际关系
    E.护患关系在整个健康保健服务过程中起辅助作用

    答案:C
    解析:
    护患关系是一种治疗性的人际关系,是在护理服务过程中护士与患者自然形成的一种帮助与被帮助的人际关系。护患关系是一种专业性的互动关系。护患关系在整个健康保健服务过程中起关键作用。

  • 第18题:

    以下对于护患关系理解正确的是

    A.护患关系不属于人际关系
    B.护患关系是一种单向的人际关系
    C.护患关系是一种非专业性的人际关系
    D.护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系
    E.护患关系在整个健康保健服务过程中不起关键作用

    答案:D
    解析:
    考点:护患关系;精析:护患关系是指在医疗护理实践活动中,护理人员与患者之间确立的一种人际关系,以健康为目的、专业性、帮助性关系,护患关系是一种相容的双向理性关系,是治疗过程中形成的向善的帮助与被帮助的人际关系,在医疗护理过程中对治疗起关键作用。避错:在护患关系形成过程中,护士处于相对主动地位,护士的态度和行为对护患关系的建立与发展起决定性的作用。作为专业技术人员的护士在护患关系中应扮演主导作用。E项错误。故本题选D。

  • 第19题:

    下列关于共同参与型护患关系模式的描述正确的是

    A.适用于急性疾病的服务对象
    B.护患双方心理方位为等位
    C.护士的权威在护患关系中起主导作用
    D.护士教会患者做什么
    J.=LEFT(J164,2)

    答案:B
    解析:

  • 第20题:

    护患双方在发展护患关系的过程中,根据各自所发挥的主导作用程度不同,建立了几种基本的护患关系模式,慢性病患者适用于下列的护患关系模式中的()。

    • A、主动—被动型模式
    • B、指导—合作型模式
    • C、共同参与型模式
    • D、独立决策型模式

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    以下对于护患关系理解正确的是()。
    A

    护患关系不属于人际关系

    B

    护患关系是一种单向的人际关系

    C

    护患关系是一种非专业性的人际关系

    D

    护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系

    E

    护患关系在整个健康保健服务过程中不起关键作用


    正确答案: D
    解析: 护患关系是指在医疗护理实践活动中,护理人员与患者之间确立的一种人际关系,以健康为目的、专业性、帮助性关系,护患关系是一种相容的双向理性关系,是治疗过程中形成的向善的帮助与被帮助的人际关系,在医疗护理过程中对治疗起关键作用。避错:在护患关系形成过程中,护士处于相对主动地位,护士的态度和行为对护患关系的建立与发展起决定性的作用。作为专业技术人员的护士在护患关系中应扮演主导作用。E项错误。故本题选D。

  • 第22题:

    单选题
    下列关于共同参与型护患关系模式的描述正确的是()
    A

    适用于急性疾病的服务对象

    B

    护患双方心理方位为等位

    C

    护士的权威在护患关系中起主导作用

    D

    护士教会患者做什么


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列关于护患关系的阐述正确的是()
    A

    护患关系是专业性的互动关系

    B

    护患关系是一种治疗性的人际关系

    C

    护患关系中病人始终居于的主导地位

    D

    护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系

    E

    护患关系是在护理服务过程中自然形成的


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析