小刚高中毕业后一直没找到工作,靠父母养活,最近因交通肇事被判处有期徒刑一年缓刑一年,为此,小刚情绪十分低落,躲在家中足不出户,拒绝与外人交往。小刚父母也因此事经常发生争吵,家庭关系十分紧张,本案例中,小刚的服务需求主要有()。A、正常家庭生活的需要B、再社会化的需要C、教育，就业的保障需要D、法律维权的需要E、基本生存条件的保障需要

题目
小刚高中毕业后一直没找到工作,靠父母养活,最近因交通肇事被判处有期徒刑一年缓刑一年,为此,小刚情绪十分低落,躲在家中足不出户,拒绝与外人交往。小刚父母也因此事经常发生争吵,家庭关系十分紧张,本案例中,小刚的服务需求主要有()。

A、正常家庭生活的需要

B、再社会化的需要

C、教育，就业的保障需要

D、法律维权的需要

E、基本生存条件的保障需要

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1.肖梅，3 1岁，三年前因与前夫父母无法和睦相处而与丈夫离婚，有一个5岁的儿子小刚。结婚后，肖梅与前夫父母共居一室。前夫父母因为肖梅没有工作，而认为她没有为家庭做什么贡献，经常在儿子面前诉说肖梅的不是。为此，肖梅和前夫三天两头吵架，但是前夫每次都站在父母一边，认为都是肖梅不好。这让肖梅无法忍受，决定离婚。离婚后，肖梅得到了儿子小刚的抚养权，并找到了一份工作，但工资较低，没法给小刚买漂亮的礼物和玩具。前夫的父母每周都会将小刚接回家去，给小刚买很多礼物和玩具，还当着小刚的面说肖梅的坏话，导致小刚不愿回到肖梅的身边。这让肖梅非常气愤，担心因此而失去小刚，只要小刚不在身边就会觉得非常不安。由于长期处于焦虑、紧张状态，肖梅现在身心疲惫，食不甘味，睡眠状态很差，上班时也无精打采，但她又必须挣钱养活自己和小刚。现在，她决定向社会工作者寻求帮助。 [问题] 1．家庭社会工作的基本原则是什么 2．上述案例中，案主肖梅面临的困境主要有哪些 3．针对肖梅的困境，社会工作者可以采取哪些介入策略

2.(2019年)小刚高中毕业后一直没找到工作，靠父母养活，最近因交通肇事被判处有期徒刑一年缓刑一年，为此，小刚情绪十分低落，躲在家中足不出户，拒绝与外人交往。小刚父母也因此事经常发生争吵，家庭关系十分紧张，本案例中，小刚的服务需求主要有（）。A.正常家庭生活的需要 B.再社会化的需要 C.教育，就业的保障需要 D.法律维权的需要 E.基本生存条件的保障需要

3.小学一年级学生小刚，因父母入狱，没有亲戚照顾，无人抚养。 为解决小刚目前的问题，社会工作者正确的做法是( )。A: 联系民政部门．帮助小刚寻找领养家庭 B: 招募社区志愿者作小刚的监护人 C: 联系有关部门，帮助小刚寻找寄养家庭 D: 劝小刚父母好好改造。争取减刑早日回家

4.(2015年)小学一年级学生小刚，因父母入狱，没有亲戚照顾，无人抚养。为解决小刚目前的问题，社会工作者正确的做法是（　　）。A.联系民政部门．帮助小刚寻找领养家庭 B.招募社区志愿者作小刚的监护人 C.联系有关部门，帮助小刚寻找寄养家庭 D.劝小刚父母好好改造。争取减刑早日回家

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  • 第1题：

    小学一年级学生小刚，因父母入狱，没有亲戚照顾，无人抚养。为解决小刚目前的问题，社会工作者正确的做法是（　　）。(2015)

    A.联系民政部门，帮助小刚寻找领养家庭
    B.招募社区志愿者作小刚的监护人
    C.联系有关部门，帮助小刚寻找寄养家庭
    D.劝小刚父母好好改造，争取减刑早E1回来

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    (2017年)小刚被判缓刑并接受社区矫正，父母为防止其再犯错，把他的身份证、社保卡、银行卡全部收了起来，并规定晚饭后不许出门，导致小刚与其父母的关系日趋紧张。社会工作者通过多次家访，协助小刚理解父母的苦心，并帮助父母建立对小刚的尊重和信任，促进双方的理解和沟通，小刚与父母的关系得到了改善，社会工作者的上述做法，满足了小刚（）的需要。

    A.获得基本生活保障
    B.实现再社会化
    C.获得正常家庭生活
    D.维护就业权益

    答案：C
    解析：
    正常家庭生活的需要 家庭是人们生活的基本场所，也是人们得到生命滋养的源泉。父母慈爱、子女孝顺、夫 妻恩爱、兄弟和睦的家庭生活对于每个人而言都十分珍贵和向往，矫正服务对象也不例外。 有的服务对象可能就是因为其原生家庭缺乏爱和关怀，才导致人格缺陷从而犯罪；有的正常 的家庭生活却因为其成员的违法犯罪，从而陷入骨肉分离、支离破碎的境地。因此，矫正社 会工作者要鼓励和协助服务对象构建和恢复正常的家庭生活，这既是为了满足服务对象对于 正常家庭生活的需求，也是为了创造良好家庭环境促进服务对象更顺利转变。

  • 第3题：

    小刚被判缓刑并接受社区矫正，父母为防止其再犯错，把他的身份证、社保卡、银行卡全部收了起来，并规定晚饭后不许出门，导致小刚与其父母的关系日趋紧张。社会工作者通过多次家访，协助小刚理解父母的苦心，并帮助父母建立对小刚的尊重和信任，促进双方的理解和沟通，小刚与父母的关系得到了改善，社会工作者的上述做法，满足了小刚（）的需要。

    A.获得基本生活保障
    B.实现再社会化
    C.获得正常家庭生活
    D.维护就业权益

    答案：C
    解析：
    3?正常家庭生活的需要 家庭是人们生活的基本场所，也是人们得到生命滋养的源泉。父母慈爱、子女孝顺、夫 妻恩爱、兄弟和睦的家庭生活对于每个人而言都十分珍贵和渴望，矫正服务对象也不例外。 有的服务对象可能就是因为其原生家庭缺乏爱和关怀，才导致人格缺陷从而犯罪；有的正常 的家庭生活却因为其成员的违法犯罪，从而陷入骨肉分离、支离破碎的境地。因此，矫正社 会工作者要鼓励和协助服务对象构建和恢复正常的家庭生活，这既是为了满足服务对象对于 正常家庭生活的需求，也是为了创造良好家庭环境促进服务对象更顺利转变。

  • 第4题：

    小刚高中毕业后一直没找到工作，靠父母养活，最近因交通肇事被判处有期徒刑一年缓刑一年，为此，小刚情绪十分低落，躲在家中足不出户，拒绝与外人交往。小刚父母也因此事经常发生争吵，家庭关系十分紧张，本案例中，小刚的服务需求主要有（ ）。

    A.正常家庭生活的需要
    B.再社会化的需要
    C.教育，就业的保障需要
    D.法律维权的需要
    E.基本生存条件的保障需要

    答案：A,B,C
    解析：
    矫正社会工作对象的需要：1．基本生存条件的保障需要；2．教育.就业权益的保障需要；3．正常家庭生活的需要；4．再社会化的服务需要。题干中体现了ABC三项服务需求。

  • 第5题：

    小学一年级学生小刚，因父母入狱，没有亲戚照顾，无人抚养，为解决小刚目前的问题，社会工作者正确的做法是( )。

    A.联系民政部门，帮助小刚寻找领养家庭
    B.招募社区志愿者作小刚的监护人
    C.联系有关部门，帮助小刚寻找寄养家庭
    D.劝小刚父母好好改造，争取减刑早日回家

    答案：C
    解析：
    救助和保护儿童是指为永久或者临时失去了家庭监护的儿童提供的替代家庭监护服务。家庭寄养就是其中的服务之一，是指经过规定的程序，将出现了家庭监护永久或者临时缺失的儿童，委托给其他家庭养育的照料模式。家庭寄养为儿童提供了家庭环境，使其有机会感受家庭生活的氛围。家庭寄养情况下寄养儿童的监护权不变，仍由委托机构承担。题中，小刚的情形属于临时失去家庭监护，此时对小刚最重要的救助和保护是为其寻找寄养家庭，为其身心发展提供一个良好的环境。

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