参考答案和解析

答案:B

解析:

评价的定义:评价是主体对客体建构知识的过程的评价。它体现了评价的过程性特点,把评价与评价对象之间的联系解释为渐近的、建构性的价值认知,在一定程度上说明了评价客体与主体参与评价的可能性。

结果性评价就是对课堂教学的达成结果进行恰当的评价,指的是在教学活动结束后为判断其效果而进行的评价。一个单元,一个模块,或一个学期的教学结束后对最终结果所进行的评价,都可以说是终结性评价。

行为性评价通常要求学生在某种特定的真实或模拟情境中,运用先前所获得的知识完成某项任务或解决某个问题,以考察学生知识与技能的掌握程度,或者问题解决、交流合作和批判性思考等多种复杂能力的发展状况。

过程性评价是基于人的主观介入的精神活动过程。过程性评价是人的意识对学习者的学习过程的一种反映,也是人发挥主观能动作用的认识过程。


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  • 第1题:

    根据美术课程评价理念,下列选项中关于美术课程评价表述不正确的是( )。

    A.注重学生在在美术学习中的表现
    B.选拔优秀学生重点培养
    C.依据美术课程标准进行评价
    D.运用多主体的评价方式

    答案:B
    解析:
    B选项,《义务教育美术课程标准(2011年版)》评价建议有如下四点:依据美术课程标准进行评价、注重美术学习表现的评价、采用多种评价方式评价美术作业、鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法。显然B选项与现在新课程标准的所提倡的教学评价建议不符合。综上,B选项正确。

    其余选项,关于美术课程评价的表述均正确,故排除;

    故正确答案为B项。

  • 第2题:

    高中化学课程标准倡导评价方式多样化,其倡导的主要评价方式不包括()。


    A.纸笔测验

    B.活动表现评价

    C.学习档案评价

    D.课程评价

    答案:D
    解析:
    高中化学课程倡导评价方式的多样化,以促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面都得到发展。这些评价方式主要包括即时表现评价、作业评价、纸笔测验、学习档案评价和活动表现评价。因此不包括D。

  • 第3题:

    开篇语部分我们没有涉及的内容是()

    A.本门课程开设的目的

    B.本门课程的主要内容

    C.本门课程的学习技巧

    D.本门课程的考核方式


    本门课程的考核方式

  • 第4题:

    下列选项中,《普通高中美术课程标准(实验)》的课程的基本理念部分,未提及的是( )。


    A.专业性
    B.时代性
    C.基础性
    D.选择性

    答案:A
    解析:
    本题考查对《普通高中美术课程标准(实验)》内容的记忆。普通高中美术课程标准(实验)》的课程的基本理念: (1)体现时代性、基础性和选择性,满足发展的需求。(2)拓宽美术视野,尊重世界多元文化。(3)注重学习方法和过程,提高美术素养。(4)强调创新精神,培养解决问题的能力。(5)提倡质性评价,促进个性发展。《普通高中美术课程标准(实验)》的课程的基本理念未提及专业性。A项正确。

    B项:属于《普通高中美术课程标准(实验)》的课程的基本理念。与题干不符,排除。

    C项:属于《普通高中美术课程标准(实验)》的课程的基本理念。与题干不符,排除。

    D项:属于《普通高中美术课程标准(实验)》的课程的基本理念。与题干不符,排除。

  • 第5题:

    2、除了课程中提及,你还听说过哪些关于口腔保健的说法?请结合本章内容分析其是否合理


    斯宾塞