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  • 第1题:

    现代社会中学校教育和知识的增加是经济增长的主要源泉。( )


    正确答案:√

  • 第2题:

    在现代市场经济社会中,决定财政职能范围的是()。

    A:政府意志
    B:价值观念
    C:市场失灵
    D:经济状况

    答案:C
    解析:
    在市场经济条件下,社会资源的配置主体是市场,而不是政府。只有在“市场失灵”的领域,才有必要由政府介入。因此,在现代市场经济社会中,“市场失灵”是财政存在的前提,从而也决定了财政的职能范围。

  • 第3题:

    康乐在现代社会中的作用?


    正确答案: (1)有助于消除疲劳
    (2)有助于改变不良的社会风气
    (3)能增加旅游地的吸引力
    (4)能为社会创造巨大的经济效益

  • 第4题:

    建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,要通过合理配置教育资源,重点向农村、少数民族等地区倾斜,实现教育公平。这是因为教育()。

    • A、决定着文化的发展方向
    • B、是现代文化传播的主要手段
    • C、决定一个人的全面发展
    • D、是民族振兴和社会进步的基石

    正确答案:D

  • 第5题:

    教育具有阶级性这个命题成立的条件是()。

    • A、在人类社会中
    • B、在原始社会中
    • C、在阶级社会中
    • D、在古代社会中

    正确答案:C

  • 第6题:

    汽车在现代社会中的地位与作用如何?


    正确答案: 生产:在各生产企业和运输企业中,汽车作为生产资料在生产活动中起着重要作用。
    生活:现代人快节奏的生活只有拥有汽车才能实现。
    国防:汽车不仅是运送军事物资和后勤给养的主要工具,而且是完成作战部队快速调动的重要手段。
    问题:汽车在给现代人带来速度、便利、享受和满足的同时,也造成了石油资源的大量消耗、废气排放、噪声污染和交通安全等问题

  • 第7题:

    在现代社会中社会控制的主导力量是()。


    正确答案:国家政权

  • 第8题:

    现代社会中,教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    简述高等教育在现代社会中的地位。


    正确答案: (1)高等教育为国家培养高级建设人才。
    (2)高等教育为社会生产科学技术

  • 第10题:

    组织在社会中的()决定社会的性质与特征。


    正确答案:地位

  • 第11题:

    问答题
    简述管理在现代社会中的作用。

    正确答案: 管理使一个组织正常甚至超常发挥它的效能;管理通过对生产力中诸要素的合理配置发挥其原有的作用,还可以使其形成最优结构,提高生产力;管理针对由多个人联合协作活动的组织,在管理人的同时,更塑造着人,使人实现自己的社会价值。总之,管理已经成为社会进步的一种强有力的和创新的力量。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    教育对社会发展有巨大作用,可以决定社会发展方向。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在现代社会中,随着社会生产力进步,()已呈弱化之势。

    A、生育功能

    B、生产功能

    C、消费功能

    D、教育和抚养功能


    参考答案:BD

  • 第14题:

    教育对社会发展有巨大作用,可以决定社会发展方向。


    答案:
    解析:
    错误。教育对社会生产力、政治经济制度等方面的发展具有巨大的反作用,但不可能决定社会发展方向,社会发展方向是由生产力与生产关系矛盾运动决定的,教育在这种矛盾运动中只起加速或减缓作用。

  • 第15题:

    要实现教育公平,就要通过合理配置教育资源,重点向农村、少数民族等地区倾斜。这是因为教育()

    • A、决定着文化的发展方向
    • B、是现代文化传播的主要手段
    • C、决定一个人的全面发展
    • D、是民族振兴和社会进步的基石

    正确答案:D

  • 第16题:

    简述管理在现代社会中的作用。


    正确答案: 管理使一个组织正常甚至超常发挥它的效能;管理通过对生产力中诸要素的合理配置发挥其原有的作用,还可以使其形成最优结构,提高生产力;管理针对由多个人联合协作活动的组织,在管理人的同时,更塑造着人,使人实现自己的社会价值。总之,管理已经成为社会进步的一种强有力的和创新的力量。

  • 第17题:

    在现代社会中为什么仍然要使用农药?


    正确答案: 人类社会仍然需要农药,首先是因为需要更多的粮食,人口的增长使得食品不足和缺乏营养成为当今世界面临的重大问题。要大量增加粮食,除需要有多种现代农业措施的配合外,其中比较现实的措施之一就是尽可能减少由于病、虫、草、鼠等有害生物危害造成的占总产量30%的损失,而在相当长的一个时期内,农药仍然是实施这一措施的主要物质基础。人类社会需要农药,特别是杀虫剂,还因为农药在控制某些人类疾病方面极为重要。有20多种严重威胁人类健康的疾病是由昆虫、蜱螨传播的,主要防治措施就是控制这些媒介虫螨的传播。据世界卫生组织报道,1948~1970年间,由于使用了滴滴涕,人类免于死于虐疾人数达5000万之多,免除疫病患者达10亿之多。正是基于上述两个原因,全世界对农药的需求量仍然很大,而且呈相对稳定的态势。

  • 第18题:

    在现代社会中,决定人们社会地位的最主要因素是()

    • A、性别
    • B、年龄
    • C、职业
    • D、宗教信仰

    正确答案:C

  • 第19题:

    作为现代社会中的一员,你认为现代教育具有哪些特征?


    正确答案: 现代教育的主要特征有以下表现:(1)教育的发展急剧增长。当今世界教育发展处于革命性的变革期,其增长的模式有以下特征:①规模庞大:不仅接受正规中小学教育的人数增多,接受成人教育的人数更为庞大。②增长速度快:小学、中学、大学的人数增长有着超常的发展。③不均衡性:发达国家教育的增长快于发展中国家教育的增长;许多国家中、高等教育的增长又快于初等教育的增长。④波动性:由于人口在不同年代有剧增和减少,造成各级教育的规模相应出现剧增和空余。(2)教育体制和结构的显著变化。如高等教育结构多样化,高等职业大学大量涌现,美国有初级学院、日本有短期大学、英国有科技学院,还出现除正规全日制教育形式外的非正规高等教育。在中国当代也出现了职业教育、远程教育、成人教育等多种教育类型。(3)教育的内涵扩大。教育覆盖了正规学校教育、非正规教育和非正式教育。正规学校教育是在学龄期完成的上学年限,获得教育证书;非正规教育是在任何正规教育体制以外所进行的成人或儿童所选择的学习形式,是有组织、有系统的学习活动;非正式教育是个人在日常经验和社会生活环境中获得的学习,是无组织、无系统的终生过程。(4)教育作用愈加重要。(5)教育的不平等依然存在。20世纪世界教育发展的趋势是教育民主化,教育在平等化上迈进了一大步,但不平等的现象依然存在。区域上的不平等,发达国家与发展中国家存在着差别,成人文盲大部分集中在发展中国家;还表现在性别上的不平等,这种现象在许多国家都长期普遍存在,它与一定社会的传统文化、风俗习惯和宗教信仰有关。

  • 第20题:

    简述社会公共事业在现代社会中的作用。


    正确答案:首先,社会公共事业是维系现代社会正常运行和发展的基本条件。
    其次,社会公共事业是现代社会公众利益实现的需要。
    再次,社会公共事业是满足现代社会公众多样化需要的重要途径。

  • 第21题:

    在现代社会中,影响一个国家盛衰强弱的关键因素是()。

    • A、科技
    • B、经济
    • C、综合国力
    • D、教育

    正确答案:D

  • 第22题:

    单选题
    教育具有阶级性这个命题成立的条件是()。
    A

    在人类社会中

    B

    在原始社会中

    C

    在阶级社会中

    D

    在古代社会中


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    作为现代社会中的一员,你认为现代教育具有哪些特征?

    正确答案: 现代教育的主要特征有以下表现:(1)教育的发展急剧增长。当今世界教育发展处于革命性的变革期,其增长的模式有以下特征:①规模庞大:不仅接受正规中小学教育的人数增多,接受成人教育的人数更为庞大。②增长速度快:小学、中学、大学的人数增长有着超常的发展。③不均衡性:发达国家教育的增长快于发展中国家教育的增长;许多国家中、高等教育的增长又快于初等教育的增长。④波动性:由于人口在不同年代有剧增和减少,造成各级教育的规模相应出现剧增和空余。(2)教育体制和结构的显著变化。如高等教育结构多样化,高等职业大学大量涌现,美国有初级学院、日本有短期大学、英国有科技学院,还出现除正规全日制教育形式外的非正规高等教育。在中国当代也出现了职业教育、远程教育、成人教育等多种教育类型。(3)教育的内涵扩大。教育覆盖了正规学校教育、非正规教育和非正式教育。正规学校教育是在学龄期完成的上学年限,获得教育证书;非正规教育是在任何正规教育体制以外所进行的成人或儿童所选择的学习形式,是有组织、有系统的学习活动;非正式教育是个人在日常经验和社会生活环境中获得的学习,是无组织、无系统的终生过程。(4)教育作用愈加重要。(5)教育的不平等依然存在。20世纪世界教育发展的趋势是教育民主化,教育在平等化上迈进了一大步,但不平等的现象依然存在。区域上的不平等,发达国家与发展中国家存在着差别,成人文盲大部分集中在发展中国家;还表现在性别上的不平等,这种现象在许多国家都长期普遍存在,它与一定社会的传统文化、风俗习惯和宗教信仰有关。
    解析: 暂无解析