更多“客体永久性是指()。A.客体是永久存在的B.前运算阶段儿童具有的思维特征C.客体的耐用性D.当某一客 ”相关问题
  • 第1题:

    在发展心理学中’客体永久性是指( )。

    (A)客体是永久存在的
    (B)前运算阶段儿童具有的思维特征
    (C)客体的耐用性
    (D)当某一客体从儿童视野中消失时,儿童知道该客体并非不存在了


    答案:D
    解析:
    感知运动阶段的儿童主要凭借感知和运动之间的关系获得动作经验,在这些 活动中形成了一些低级的行为图式,以此来适应外部环境,进一步探索外界环境。其中手的 抓取和嘴的吸吮是他们探索世界的主要手段。大约在9 ~ 12个月,儿童逐渐获得了客体永久 性,即当某一客体从儿童视野中消失时,儿童知道该客体并非不存在了。

  • 第2题:

    儿童获得“客体永久性”是在思维发展的()。

    A.具体运算阶段

    B.形式运算阶段

    C.感知运动阶段

    D.前运算阶段


    感知运动阶段

  • 第3题:

    3、儿童获得“客体永久性”是在思维发展的()。

    A.感知运动阶段

    B.前运算阶段

    C.具体运算阶段

    D.形式运算阶段


    感知运动阶段

  • 第4题:

    儿童获得“客体永久性”是在思维发展的()。

    A.感知运动阶段

    B.前运算阶段

    C.具体运算阶段

    D.形式运算阶段


    感知运动阶段

  • 第5题:

    12、儿童获得“客体永久性”是在思维发展的()。

    A.感知运动阶段

    B.前运算阶段

    C.具体运算阶段

    D.形式运算阶段


    B