某人骑车经过路口，突然窜出一个小孩，他急忙刹车。停车后，心怦怦乱跳，并出了一身冷汗，这时他才感到“太可怕了”。这种现象所支持的情绪理论是( )。A．詹姆斯—兰格理论B．坎农—巴德理论C．阿诺德“评定—兴奋”理论D．沙赫特“认知—评价”理论

题目

某人骑车经过路口，突然窜出一个小孩，他急忙刹车。停车后，心怦怦乱跳，并出了一身冷汗，这时他才感到“太可怕了”。这种现象所支持的情绪理论是( )。

A．詹姆斯—兰格理论

B．坎农—巴德理论

C．阿诺德“评定—兴奋”理论

D．沙赫特“认知—评价”理论

相似考题

1.司机开车经过一路口时,意外遇到路障,他急忙紧急刹车,惊出一身冷汗,感到一阵阵后怕。这种现象支持了哪种情绪理论()A、詹姆斯-兰格理论B、坎农-巴德学说C、阿诺德的“评定-兴奋”说D、沙赫特的两因素理论

2.Only in the small town _______________(他才感到安全和放松)。

3.某人在自行车道上骑车，突然对面有一辆小汽乍迎面逆行驶来，险些撞倒骑车人，幸亏骑车人躲闪及时。事后骑车人感到手心出汗，心跳加快，两腿发软。他所处的情绪状态是A．应激B．激情C．抑郁D．兴奋E．恐怖

4.小徐骑车经过路口，突然窜出一个小孩，他急忙刹车。停车后，心怦怦乱跳，并出了一身冷汗，这时他才感到“太可怕了”。 这种现象所支持的情绪理论是A．詹姆斯一兰格理论 B．坎农一巴德理论C．阿诺德“评定一兴奋”理论 D．沙赫特“认知一评价”理论

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  • 第1题：

    一条路上有上坡，平路，下坡三段，各段路程之比是1:3:5某人骑车经过各段路的速度之比是2:3:4若某人经过三段路共同I小时6分钟。则他经过上坡路用了()分钟。

    A.12

    B.24

    C.30

    D.45


    正确答案：A
    因为路程之比是1:3:5,速度之比是2:3:4，则时间之比为:12:1:54=2:4:5总时间为66分钟。因此上坡时间为66X2/11=12选A。

  • 第2题：

    您正驶向一个十字路口，发现交通讯号灯出了故障。您应该怎么办？（）

    • A、停车，然后安全时继续行驶
    • B、减速，如有必要就停车
    • C、如果有其他车辆在场才停车

    正确答案:A

  • 第3题：

    一骑车疾驶的青年突然发现前方有一障碍物，立即紧急刹车，车在障碍物前一米处停住，这时青年感到心慌、气急，两手冒汗。这时的情绪状态属于（　）

    • A、心境
    • B、激情
    • C、应激
    • D、思念
    • E、美感

    正确答案:C

  • 第4题：

    某人骑车经过路口，突然窜出一个小孩，他急忙刹车。停车后，心怦怦乱跳，并出了一身冷汗，这时他才感到"太可怕了"。这种现象所支持的情绪理论是（）。

    • A、詹姆斯-兰格理论
    • B、坎农-巴德理论
    • C、阿诺德"评定-兴奋"理论
    • D、沙赫特"认知-评价"理论

    正确答案:A

  • 第5题：

    小王开车行驶在马路上，突然从路边窜出一条狗，此时他顾不上多想，迅速转动方向盘并急刹车，停车之后，他才感到自己的心砰砰乱跳，呼吸急促，觉得害怕，能够较好解释该现象的情绪理论是（）

    • A、詹姆斯—兰格理论
    • B、坎农—巴德学说
    • C、阿诺德的“评定—兴奋”学说
    • D、情绪的动机—分化理论

    正确答案:A

  • 第6题：

    学前儿童认为“儿子”就是代表小孩，当他看到一个长满胡须的男子也是某人的儿子就感到非常惊奇，这反映了其心理发展的（）。

    • A、知觉的特点
    • B、记忆的特点
    • C、思维的特点
    • D、想象的特点

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    某人骑车经过路口，突然窜出—个小孩，他急忙刹车。停车后，心怦怦乱跳，并出了一身冷汗，这时他才感到“太可怕了”。这种现象所支持的情绪理论是（　　）。
    A

    詹姆斯—兰格理论

    B

    坎农—巴德理论

    C

    阿诺德“评定—兴奋”理论

    D

    沙赫特“认知—评价”理论


    正确答案： A
    解析： 詹姆斯和兰格都强调情绪与机体变化的关系，强调植物性神经系统在情绪发生中的作用，因此詹姆斯—兰格理论也被称作情绪的外周理论。詹姆斯认为，情绪是对身体变化的知觉，即当外界刺激引起身体上的变化时，人们对这些变化的知觉便是情绪。兰格强调血液系统的变化和情绪发生的关系。他说植物性神经系统的支配作用加强，血管扩张，结果便产生愉快的情绪；植物性神经系统活动减弱，血管收缩，器官痉挛，结果便产生恐怖的情绪。

  • 第8题：

    单选题
    您正驶向一个十字路口，发现交通讯号灯出了故障。您应该怎么办？（）
    A

    停车，然后安全时继续行驶

    B

    减速，如有必要就停车

    C

    如果有其他车辆在场才停车


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    某人在自行车道上骑车，突然对面有一辆小汽车迎面逆行驶来，幸亏躲闪及时才没被撞倒。事后骑车人顿感手心出汗，心跳加快，两腿发软，极度惊恐。他现在所处的情绪状态是（　　）。
    A

    负性情绪

    B

    应激

    C

    激情

    D

    抑郁状态

    E

    不良心境


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    一骑车疾驶的青年突然发现前方有一障碍物，立即紧急刹车，车在障碍物前一米处停住，这时青年感到心慌、气急，两手冒汗。这时的情绪状态属于（　）
    A

    心境

    B

    激情

    C

    应激

    D

    思念

    E

    美感


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    小徐骑车经过路口，突然窜出—个小孩，他急忙刹车。停车后，心怦怦乱跳，并出了一身冷汗，这时他才感到“太可怕了”。这种现象所支持的情绪理论是（　　）。
    A

    詹姆斯—兰格理论

    B

    坎农—巴德理论

    C

    阿诺德“评定—兴奋”理论

    D

    沙赫特“认知—评价”理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    小明在十字路口过马路时，人行横道指示灯显示为绿灯，但一辆大型卡车依旧向他飞速驶来；他心跳加快，出了一身冷汗，当车停止时，他才感到“太可怕了”。能够解释这个现象的理论是（  ）。
    A

    认知评价理论

    B

    詹姆斯一兰格理论

    C

    动机理论

    D

    坎农巴德理论


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    小王开车行驶在马路上，突然从路边窜出一条狗，此时他顾不上多想，迅速转动方向盘并急刹车。停车之后，他才感到自己的心怦怦乱跳，呼吸急促，觉得害怕。能够较好地解释该现象的情绪理论是

    A.詹姆斯一兰格理论
    B.坎农一巴德学说
    C.阿诺德的“评定一兴奋”学说
    D.情绪的动机一分化理论

    答案：A
    解析：
    情绪与机体的生理变化直接联系，情绪刺激引起身体的生理反应，而生理反应进一步导致情绪体验的产生，这是詹姆士一兰格的外周情绪理论认为的观点。

  • 第14题：

    骑自行车经过一个有交通信号灯控制的路口时，遇红灯亮，骑车人正确的行为是（）.

    • A、将自行车依次停在路口停车线以外
    • B、可以进入路口，停在路口内，但不能直行通过
    • C、将自行车停在路口停车线上，车头探出停车线不影响安全

    正确答案:A

  • 第15题：

    某人在自行车道上骑车，突然对面有一小汽车迎面逆行驶来，险些撞倒骑车人，幸亏躲闪及时。事后骑车人顿感手心出汗，心跳加快，两腿发软，极度惊恐。他现在所处的情绪状态是（）

    • A、负性情绪
    • B、应激
    • C、激情
    • D、抑郁状态
    • E、不良心境

    正确答案:B

  • 第16题：

    小陈接到出团通知书后，认真核实了接待计划并进行了充分的准备。但当他到达机场后才突然发现没有带游客名单，这让他急出了一身冷汗，因为距登机时间已经不多了。请问：对小陈这样马虎的导游你有什么忠告？


    正确答案: （1）导游员在出团前应该做好三个准备，即：计划准备、自身状况准备和物质准备。
    （2）建议小陈把出团前的物质准备，写在一张纸或本子上，按照提示一一做好准备；
    （3）建议与旅行社有关部门保持联系，紧急情况发生时做好补救工作。
    （4）告诫她一个连自己都照顾不好的导游，一定不会成为一个优秀的导游。

  • 第17题：

    一个小朋友玩飞盘出了一身汗，教师不顾他满身的汗水，手把手地纠正他扔飞盘的动作，教师的行为违背了学前教育特殊原则的（）原则。


    正确答案:保教结合

  • 第18题：

    前方有行人想穿马路又很犹豫，这时应（）

    • A、快速通过
    • B、按喇叭阻止他
    • C、刹车

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    小王开车行驶在马路上，突然从路边窜出一条狗，此时他顾不上多想，迅速转动方向盘并急刹车，停车之后，他才感到自己的心砰砰乱跳，呼吸急促，觉得害怕，能够较好解释该现象的情绪理论是（）
    A

    詹姆斯—兰格理论

    B

    坎农—巴德学说

    C

    阿诺德的“评定—兴奋”学说

    D

    情绪的动机—分化理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    一个小朋友玩飞盘出了一身汗，教师不顾他满身的汗水，手把手地纠正他扔飞盘的动作，教师的行为违背了学前教育特殊原则的（）原则。

    正确答案： 保教结合
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    女：你怎么不骑车啊？男：我好容易才修好了，哪舍得骑啊？问：男的什么意思？
    A

    修车很容易

    B

    他舍得骑车

    C

    他舍得骑到哪儿呢

    D

    他不舍得骑车


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    骑自行车经过一个有交通信号灯控制的路口时，遇红灯亮，骑车人正确的行为是（）
    A

    将自行车依次停在路口停车线以外

    B

    可以进入路口，停在路口内，但不能直行通过

    C

    将自行车停在路口停车线上，车头探出停车线不影响安全

    D

    骑自行车进入路口，伺机安全通过


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    学前儿童认为“儿子”就是代表小孩，当他看到一个长满胡须的男子也是某人的儿子就感到非常惊奇，这反映了其心理发展的（）。
    A

    知觉的特点

    B

    记忆的特点

    C

    思维的特点

    D

    想象的特点


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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