幼儿园不同年龄班幼儿的经验和发展水平是有差异的,因此他们的游戏环境应该体现出: ()A 游戏环境的刺激性B 年龄要求的层次性C 教育教学目标的合理性D 教育教学目标的计划性

题目
幼儿园不同年龄班幼儿的经验和发展水平是有差异的,因此他们的游戏环境应该体现出: ()

A 游戏环境的刺激性

B 年龄要求的层次性

C 教育教学目标的合理性

D 教育教学目标的计划性


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参考答案和解析
参考答案B
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  • 第1题:

    在游戏环境规划时,要考虑面向全体,符合幼儿年龄发展水平,不必考虑幼儿的个体差异。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第2题:

    下列关于幼儿园环境创设说法正确的是( )

    A.环境创设时要重视幼儿的智力开发和身体发育,因为受到幼儿身体限制,劳动教育可以忽视
    B.幼儿园属于集体教育,因此难以照顾幼儿发展的个体差异,教师在进行环境创设的时候只能遵循统一的原则
    C.教师必须根据教育的要求和儿童的特点有效控制环境的各种要素维持环境的动态平衡
    D.我国经济发展水平已经很高了,在幼儿园硬件设施上应该上一个层次

    答案:C
    解析:
    环境创设必须重视幼儿的全面发展,德智体美劳不可偏废。幼儿的个体差异很大,教师必须根据不同年龄阶段的幼儿发展特点设置环境,避免统一化。我国经济发展虽然有了较大的进步,但是还有很多地区较为穷困,不能浪费。

  • 第3题:

    词汇游戏在各个年龄班都可以进行,但对不同的年龄班应该有所侧重。


    A

  • 第4题:

    下列关于幼儿园环境创设说法正确的是()。

    A.环境创设时要重视幼儿的智力开发和身体发育,劳动教育可以忽视

    B.幼儿园属于集体教育,因此难以照顾幼儿发展的个体差异

    C.必须根据教育的要求和儿童的特点有效控制环境的各种要素维持环境的动态平衡

    D.我国经济发展水平已经很高了,在幼儿园硬件设施上应该上一个层次


    正确答案:C

  • 第5题:

    幼儿园户外游戏环境应该是平面与立体的结合。


    A