进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的( )。 A.疏导原则 B.因材施教原则 C.导向性原则 D. 一致性和连贯性原则

题目
进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的( )。
A.疏导原则 B.因材施教原则
C.导向性原则 D. 一致性和连贯性原则


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  • 第1题:

    德育为学生的品德健康发展指明方向,这体现了德育的( )。
    A.疏导原则
    B.导向性原则
    C.因材施教原则
    D.尊重学生与严格要求相结合原则


    答案:B
    解析:
    导向性原则是指导学生向正确的方向发展。

  • 第2题:

    ( )是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。


    A.导向性原则 B.疏导原则
    C.知行统一原则 D.因材施教原则


    答案:A
    解析:
    导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。

  • 第3题:

    进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展的德育原则是( )。

    A.导向性原则
    B.疏导原则
    C.因材施教原则
    D.教育的一致性与连贯性原则

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正常的方向发展,这是德育的()。
    A.导向性原则
    B.实践性原则
    C.连贯性原则
    D.疏导原则


    答案:A
    解析:
    【名师点评】导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发 展。这就要求在小学德育的过程中,既要坚持共产主义方向又要从社会主义初级阶段的现实状况和要求 出发,实事求是、讲求实效地进行德育。故正确答案为A。

  • 第5题:

    ( )是指进行德育时要有一定的理想性和方向性.以指导学生向正确的方向发展。

    • A、导向性原则
    • B、疏导原则
    • C、一致性与连贯性原则
    • D、因材施教原则

    正确答案:A

  • 第6题:

    进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的( )。

    • A、疏导原则
    • B、因材施教原则
    • C、连贯性原则
    • D、导向性原则

    正确答案:D

  • 第7题:

    教师在德育工作中抓“闪光点”以提高学生品德的做法,体现了()的德育原则。

    • A、说理疏导
    • B、方向性和现实性相结合
    • C、依靠积极因素,克服消极因素
    • D、可接受性

    正确答案:C

  • 第8题:

    在进行德育活动时,教师要关心学生、相信学生、理解学生,同时又要指出他们在发展中的不足,绝不降低要求,通过爱与民主感染学生、教育学生。这体现了德育的()原则。

    • A、知行统一
    • B、尊重学生与严格要求相结合
    • C、疏导性
    • D、导向性

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    进行德育教育时要有一定的理想和方向性,以指导学生正确的方向发展,这体现了德育的()。
    A

    疏导原则

    B

    因材施教原则

    C

    导向性原则

    D

    一致性和连贯性原则


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在进行德育活动时,教师要关心学生、相信学生、理解学生,同时又要指出他们在发展中的不足,绝不降低要求,通过爱与民主感染学生、教育学生。这体现了德育的()原则。
    A

    知行统一

    B

    尊重学生与严格要求相结合

    C

    疏导性

    D

    导向性


    正确答案: A
    解析: 尊重学生与严格要求学生相结合的原则是指既要尊重、信任学生,又要对学生提出严格的要求。把严和爱有机结合起来。

  • 第11题:

    单选题
    ( )是指进行德育时要有一定的理想性和方向性.以指导学生向正确的方向发展。
    A

    导向性原则

    B

    疏导原则

    C

    一致性与连贯性原则

    D

    因材施教原则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教师在德育工作中抓“闪光点”以提高学生品德的做法,体现了()的德育原则。
    A

    说理疏导

    B

    方向性和现实性相结合

    C

    依靠积极因素,克服消极因素

    D

    可接受性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展的德育原则()。

    A.导向性原则
    B.疏导原则
    C.因材施教原则
    D.教育的一致性与连贯性原则

    答案:A
    解析:

  • 第14题:

    在德育历史发展过程中,其原理、原则、内容和方法等存在一定的共同性。这体现了德育的( )。


    答案:继承性,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第15题:

    进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这是德育的()。
    A.导向性原则
    B.实践性原则
    C.连贯性原则
    D.疏导原则


    答案:A
    解析:
    本题考查德育的导向性原则,故选A。

  • 第16题:

    进行德育教育时要有一定的理想和方向性,以指导学生正确的方向发展,这体现了德育的()。

    • A、疏导原则
    • B、因材施教原则
    • C、导向性原则
    • D、一致性和连贯性原则

    正确答案:C

  • 第17题:

    德育为学生的品德健康发展指明方向,这体现了德育的( )。

    • A、疏导原则
    • B、导向性原则
    • C、因材施教原则
    • D、尊重学生与严格要求相结合原则

    正确答案:B

  • 第18题:

    在德育过程中,李老师以表扬、激励为主,善于把学生的积极性和兴趣引导到正确的方向上来,这体现了哪条德育原则?()

    • A、长善救失原则
    • B、因材施教原则
    • C、疏导原则
    • D、课堂与生活相结合原则

    正确答案:C

  • 第19题:

    德育中为学生的品德健康发展指明方向。这体现了德育的()

    • A、疏导原则
    • B、导向性原则
    • C、因材施教原则
    • D、尊重学生与严格要求相结合原则

    正确答案:B

  • 第20题:

    进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。

    • A、疏导原则
    • B、因材施教原则
    • C、导向性原则
    • D、一致性和连贯性原则

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    在德育过程中,李老师以表扬、激励为主,善于把学生的积极性和兴趣引导到正确的方向上来,这体现了哪条德育原则?()
    A

    长善救失原则

    B

    因材施教原则

    C

    疏导原则

    D

    课堂与生活相结合原则


    正确答案: C
    解析: 疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。在德育过程中要做到以表扬激励为主,坚持正面教育。

  • 第22题:

    单选题
    进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。
    A

    疏导原则

    B

    因材施教原则

    C

    连贯性原则

    D

    导向性原则


    正确答案: A
    解析: 德育的导向性原则要求进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。基本要求有:①坚持正确的政治方向;②德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求;③要把德育的理想性和现实性结合起来。

  • 第23题:

    判断题
    疏导原则指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 导向性原则指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。

  • 第24题:

    单选题
    德育为学生的品德健康发展指明方向,这体现了德育的( )。
    A

    疏导原则

    B

    导向性原则

    C

    因材施教原则

    D

    尊重学生与严格要求相结合原则


    正确答案: A
    解析: 导向性原则是指导学生向正确的方向发展。