第1题:
按照创造性思维目标的明确与否,可以将创造性思维划分为()。
第2题:
什么是创造性思维?青年科技人员怎样提高创造性思维?
第3题:
创造性思维方法
第4题:
创造性思维分哪几个阶段?其条件有哪些?应该怎样培养人的创造性思维?
第5题:
第6题:
创造性思维是一种开创性地探索未知事物的高级且复杂的思维
创造性思维是具有被动性特征的思维
通过创造性思维,仅能够掌握事物的表象
创造性思维能够产生有社会意义的思维成果
第7题:
创造性思维可以不断提高人类的认识能力
创造性思维可以为实践开辟新的局面
创造性思维是将来人类的主要活动方式和内容
创造性思维可以使用“人工智能”把人从劳动中解放出来
第8题:
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
什么是创造性思维?如何培养和锻炼创造性思维?
第12题:
创造性思维
第13题:
创造性思维能力的障碍及克服方法()
第14题:
如何培养创造性思维?
第15题:
第16题:
“随意创造性思维”
“非随意创造性思维”
“高级创造性思维”
“低级创造性思维”
第17题:
第18题:
创造性思维的本质
创造性思维的结构
组成要素
第19题: