在教育过程中，许多学校要求教师注意自己的仪表、形象对学生的影响，这属于（）。 A.艺术美育 B.自然美育 C.社会美育 D.教育美育

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

第5题：

影响教师对学生的评价，对教学的评价的是教师自己的（）

• A、教育行为
• B、教育理想
• C、教育方法
• D、教育观念

正确答案:D

第6题：

罗森塔尔认为，教师对学生寄予合理的期望和要求，学生就易取得如教师期望的效果这属于教育心理学中的（）效应。

• A、教师期望
• B、登门槛
• C、激将
• D、牧羊犬

正确答案:A

第7题：

全面推进素质教育是学校的义务，在实施素质教育的过程中，具体到学生素质培养和发展方面，应注意哪些基本要求？请予以分析。

正确答案: （1）素质教育是面向全体学生的教育。素质教育倡导人人有受教育的权利，强调在教育中每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。
（2）素质教育是促进学生全面发展的教育。素质教育倡导的是在教育中使每个学生都得到充分的、全面的发展。素质教育的理论依据是全面发展教育。素质教育是对全面发展教育的具体落实和深化。实施素质教育必须坚持“五育”并举，促进学生生动活泼地发展。
（3）素质教育是促进学生个性发展的教育。素质教育是全面发展的教育，是从教育对所有学生的共同要求的角度来看的。但每一个学生都有其个别性，因此，教育还要尊重并充分发展学生的个性。
（4）素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。必须培养具有创新精神和实践能力的新一代人才，这是素质教育的时代特征。

第8题：

教师可以采取的，影响学生对自己的成败归因的行为不包括（）

• A、正确进行口头要求
• B、强制完成学习任务
• C、合理进行教育强化
• D、注意运用言语反馈

正确答案:B

第9题：

在传统社会，教师代表（），对学生具有绝对的影响力量。

• A、社会权威
• B、学校权威
• C、家长权威
• D、教育权威

正确答案:A

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

帮助学生认识自己，接纳自己，这属于学校心理辅导的（）

A发展性目标

B防治性目标

C教育性目标

D社会性目标

A
略

第17题：

关于教师在教学过程中的主导作用的说法不正确的是（）。

• A、教师把自己掌握的知识技能传授给学生
• B、教师可以要求学生全面接受与服从自己的指导
• C、教师以自己的言行影响学生思想品德的发展
• D、教师对教的影响具有选择、改造和控制的权利

正确答案:B

第18题：

学生申诉制度是学生在接受教育的过程中，对学校给予的（）不服，或认为学校和教师（）了其合法权益而向有关部门提出要求重新作出处理的制度。

正确答案:处分；侵犯

第19题：

某教师在《品德与生活》教学中对学生进行同情品质的教育，这属于（）。

• A、心理教育
• B、政治教育
• C、道德教育
• D、思想教育

正确答案:C

第20题：

教师在了解学生的过程中，要注意克服“第一次效应”、“成见效应”、（）等的影响，这些效应有可能制约教师对学生的深入了解。

• A、“自己人效应”
• B、“罗森塔尔效应”
• C、“定势效应”
• D、“光环效应”

正确答案:A,C,D

第21题：

下列不属于科研对教师的影响的是（）。

• A、有助于教师在教学中倾注自己的感情
• B、促使学生形成良好的品质
• C、促使教师激励学生的探索精神
• D、改善教师的教育教学工作

正确答案:B

第22题：

第23题：