第1题:
古文经学派和今文经学派在学术观点上有哪些不同之处?如何在学术研究中利用?
(1)五经排列次序不同。今文:诗、书、礼、易、春秋(学术基础)古文:易、书、诗、礼、春秋(按时代排列)。
(2)今文讲家法,古文不讲。
(3)今文以《公羊传》为主,讲政治理论。古文以《周礼》为主,讲制度训诂。
(4)今文讲谶纬,古文不讲。
(5)今文繁琐,古文简明扼要。要了解当时的政治制度、思想观念,可以利用今文经学派的某些观点。古文经学派迷信色彩少,可以利用他们对名物制度等方面的解释,来研究有关问题。
第2题:
“总揽其全”的先秦学术是()。
第3题:
先秦儒家学派的创始人是()。
第4题:
关于毕达哥拉斯学派说法错误的是()
第5题:
“缘法而治”是()的思想核心。
第6题:
先秦诸子散文中属于专题性学术论文的是《()》
第7题:
传播学的发展已有近百年的历史,在这个过程当中,由于学者们的方法论和学术立场不同,形成了各种各样的流派,主要的两个流派是()学派和()学派。
第8题:
先秦重视血亲人伦、追求现世事功的学派是()。
第9题:
儒家学派
黄老学派
墨家学派
先秦兵学
第10题:
有一套伦理制度
是先秦的一个学派
有祭天、拜祖活动
有祀孔活动
第11题:
“湖湘学派”是指南宋时期以胡安国、胡宏父子和张栻为代表的,在湖南地区产生和传承的一个主张“体用合一”、内圣与外王并重的理学学派。湖湘学派以其博洽通变的学者群体、独具特色的学术主张、鲜明的精神人格而广受关注。
湖湘学派中学术成就最高、并且完成了湖湘学派理论体系建构的是胡宏的学生张栻,其主要著作有《知言》、《五峰集》、《皇王大纪》等。
把湖湘学派发扬光大的是胡宏。胡宏确立了湖湘学派的学术宗旨,要求“成就人材,以传道济斯民”,使岳麓书院成为湖湘学派的学术研究与人才培养的大本营,成为全国理学思潮发展的重要基地。
胡安国的重要学术著作《论语解》、《孟子说》、《南轩易说》,丰富并发展了胡宏奠基的思想体系。
第12题:
先秦法家学派
新儒学学派
道家学派
墨家学派
第13题:
法家是指春秋战国时期的一个学派,是先秦诸子对中法律最为重视的一派。
第14题:
不同科学理论、不同学派、不同学术观点之间的争论是科学发展的常态,但这完全不利于科学的发展。()
第15题:
简述先秦各家学派对“均”的态度。
第16题:
先秦时代的春秋战国是我国古代思想文化的伟大时代,当时出现众多的思想学派,学术史上称之为()。
第17题:
先秦各学派中,代表劳动人民利益的学派是()
第18题:
《汉书·艺文志》中记载了先秦百家学派的起源:“儒家者流,盖出于司徒之官„„道家者流,盖出于史官„„阴阳家者流,盖出于羲和之官„„法家者流,盖出于理官„„名家者流,盖出于礼官„„墨家者流,盖出于清庙之守„„纵横家者流,盖出于行人之官。”这段史料()
第19题:
儒家成为宗教的原因有()。
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
周公
董仲舒
孟子
孔子