歌曲《阳关三叠》 教材来源:苏教版音乐教材九年级上册第五单元《悠远古风》 答题要求: 一、根据九年义务教育课程标准完成一课时(45分钟)的教案。 二、围绕所制定的课时目标,设计科学、可行、有效的教学过程。

题目
歌曲《阳关三叠》
教材来源:苏教版音乐教材九年级上册第五单元《悠远古风》
答题要求:
一、根据九年义务教育课程标准完成一课时(45分钟)的教案。
二、围绕所制定的课时目标,设计科学、可行、有效的教学过程。


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1.高中音乐《阳关三叠》 一、考题回顾二、考题解析 【教学过程】 (一)创设情境,导入新课 采用古诗导入,教师引导学生:“同学们能背诵曾经学习过的唐诗《送元二使安西》吗?”学生集体背诵。 之后,教师请学生分享对于《送元二使安西》的了解。 从古诗情感引申到音乐形式对于情感的表达,由此顺势导入本课《阳关三叠》的学习。 (二)感受体验 1.播放歌曲,教师引导学生听歌曲的旋律表现了怎样的情绪?是什么速度? 学生自由回答。 教师总结:歌曲情绪沉稳、坚定,速度为中速、稍慢的。 2.聆听《阳关三叠》感受音乐,请学生回答:歌曲描述了怎样的画面?给你什么样的感觉? 学生自由回答。 教师进行总结:歌曲通过对于场景的描述,描绘的是送别友人的场景,感受到依依惜别,浓郁的离别之情。 (三)深入赏析 1.教师组织学生聆听歌曲范唱《阳关三叠》,并提醒学生对于嗓子的保护。 2.教师弹奏旋律,与学生共同跟唱高声部。 教师提问学生:歌曲有什么特点? 学生自由回答。 教师进行总结:强调每句旋律的强弱变化,第二句前十六后八的节奏,唱满句尾两拍的时值,注意“遄行”这句八度音程的音准,第二个“遄行”比第一个多了一拍;唱准附点四分音符和八分音符的节奏,注意“历历苦”的重音记号,通过力度变化表现对友人的关切之情。 3.教师有感情地范唱歌曲,学生体会歌曲情感。 4.教师指挥,学生完整演唱高声部。 5.教师与学生共同朗读歌词,并提问学生:歌曲表达的情感是怎样的? 学生自由回答。 教师进行总结:“柳色新”暗示离别在即,古人有折柳赠别的习俗,故唐诗宋词中常有借杨柳以寓离别意,带有依依惜别之情,歌曲主要是忧伤、惜别和期待的情感。中公讲师解析 6.教师、学生带着这种情感完整演唱《阳关三叠》 (四)巩固提高 请大家分小组讨论,采用各种形式表现《阳关三叠》。 学生表现,教师给予鼓励性的评价。 (五)小结作业 教师采用师生问答的方式,总结本课所学,呼吁学生珍惜友谊,互相关爱。 作业设置:思考古诗与音乐的表达方式有何不同,下节课进行分享。 【板书设计】1.简单介绍《阳关三叠》这部作品。 2.在教学过程中如何帮助学生对古琴曲产生兴趣?

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  • 第1题:

    《阳光三叠》是唐代歌曲,歌词取自唐代诗人王维的七言绝句。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    《阳关三叠》是什么时候的琴曲?


    正确答案: 唐代

  • 第3题:

    盛唐诗人王维的送别诗名作《()》后来被谱成名曲《阳关三叠》,广为传唱。


    正确答案:送元二使安西

  • 第4题:

    《阳关三叠》又名()

    • A、《渭城曲》
    • B、《渭城朝雨》
    • C、《阳关曲》
    • D、《送元二使安西》

    正确答案:A,C

  • 第5题:

    《阳关三叠》唱词来自()所作的诗歌。

    • A、唐代李白
    • B、宋代苏轼
    • C、宋代陆游
    • D、唐代王维

    正确答案:D

  • 第6题:

    唐代歌曲《阳关三叠》是一首古代文人有感于一位从军友人的离别之情而写的歌曲。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    下列选项不属于古代歌曲的是()

    • A、《阳关三叠》
    • B、《扬州慢》
    • C、《伐檀》
    • D、《送别》

    正确答案:D

  • 第8题:

    《阳关三叠》是()时候的琴曲。


    正确答案:隋唐

  • 第9题:

    多选题
    《阳关三叠》又名()
    A

    《渭城曲》

    B

    《渭城朝雨》

    C

    《阳关曲》

    D

    《送元二使安西》


    正确答案: A,B
    解析: 《阳关三叠》,又名《阳关曲》《渭城曲》,是根据唐代诗人王维的七言绝句《送元二使安西》谱写的一首著名的艺术歌曲。故AC为正确答案。

  • 第10题:

    问答题
    《阳关三叠》是什么时候的琴曲?

    正确答案: 唐代
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    名词解释题
    《阳关三叠》

    正确答案: 唐代诗人王维的一首诗歌,抒发对远去征戎生活朋友的惜别之情.此曲在唐代流传,具有副歌的性质。叠唱即重复唱的意思。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    《阳关三叠》是根据哪一首唐诗谱写的?

    正确答案: 《阳关三叠》是根据《送元二使安西》谱写的。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    唐代歌曲《阳关三叠》的歌词是唐代诗人()的七言律诗《()》。


    正确答案:王维;送元二使安西

  • 第14题:

    有“阳关三叠”之称的是王维的哪一首诗?


    正确答案: 有“阳关三叠”之称的是王维的《 阳关曲》、或《渭城曲》/《送元二使安西》。

  • 第15题:

    ()是最能反映月下美景的古典名曲。

    • A、《阳关三叠》
    • B、《潇湘水云》
    • C、《空山鸟语》
    • D、《彩云追月》

    正确答案:D

  • 第16题:

    《长恨歌》的第八乐章《山在虚无飘渺间》是根据()音乐素材发展写成的。

    • A、古代歌曲《清平调》
    • B、古代歌曲《阳关三叠》
    • C、京剧曲牌《柳青娘》
    • D、民间歌曲《茉莉花》

    正确答案:A

  • 第17题:

    《阳关三叠》又名为()

    • A、《渭城曲》
    • B、《渭城朝雨》
    • C、《阳关曲》
    • D、《送元二使安西》

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    《阳关三叠》是()代的一首著名歌曲。


    正确答案:

  • 第19题:

    阳关三叠全曲共分为()部分。

    • A、六
    • B、二
    • C、三
    • D、五

    正确答案:C

  • 第20题:

    《阳关三叠》


    正确答案:根据唐诗人王维的《送元二使安西》谱曲。演唱时将某些诗句再三叠唱,故称之。现存的《阳关三叠》有33个版本,在琴歌的形式中保存下来。

  • 第21题:

    单选题
    《长恨歌》的第八乐章《山在虚无飘渺间》是根据()音乐素材发展写成的。
    A

    古代歌曲《清平调》

    B

    古代歌曲《阳关三叠》

    C

    京剧曲牌《柳青娘》

    D

    民间歌曲《茉莉花》


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    古曲《阳关三叠》中的“三叠”所指()
    A

    用一个调变化反复

    B

    歌词经常反复

    C

    乐曲的结构运用的是回旋曲式


    正确答案: A
    解析: 现今用一个基本曲调将原诗反复咏唱三遍。故称“三叠”。

  • 第23题:

    问答题
    有“阳关三叠”之称的是王维的哪一首诗?

    正确答案: 有“阳关三叠”之称的是王维的《 阳关曲》、或《渭城曲》/《送元二使安西》。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    《阳关三叠》是甚么时候的琴曲?()
    A

    汉代

    B

    隋唐

    C

    宋元


    正确答案: C
    解析: 暂无解析