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  • 第1题:

    课堂教学口语的基本要求有哪些?


    答案:
    解析:
    (1)符合规范,内容科学,合乎逻辑;
    (2)通俗易懂,生动活泼,富于启发;
    (3)条理清晰,层次分明,重点突出;
    (4)富于创造性,有独特的风格。

  • 第2题:

    简述提高口语表达的基本途径。
    基本途径:做一个好听众;培养健康的心理素质;培养良好的思维能力;培养善于应变与诙谐幽默的应对技巧;重视态势语的训练;塑造美好的声音。

  • 第3题:

    演讲的语言表达的基本要求包括口语化、通俗易懂、生动感人、准确朴实。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    教学内容合理恰当是小学数学课堂教学的基本要求。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    引用未成文的口语实录包括口头演讲、课堂教学实录和()。


    正确答案:采访记录

  • 第6题:

    有效课堂教学基本要求有哪些?


    正确答案: 有效课堂教学的基本要求是:
    ①突出教学目标。
    ②进行有效的课堂讲授。
    ③开展有效的课堂互动。
    ④实施有效的教学评价。

  • 第7题:

    简述口语新闻媒介。


    正确答案: 当有声语言完善到可以交流的程度,出现了原始新闻的传播,语言和说话器官构成口语新闻媒介。以上两方面都可称为新闻传播的人身载体。

  • 第8题:

    简述口语和书面语的关系。


    正确答案:书面语在口语的基础上产生,是口语的加工形式。口语用词范围窄,句子短,结构简单。书面语扩大了用词范围,句子结构复杂,讲究篇章结构。

  • 第9题:

    ()讲演的语言表达的基本要求不包括口语化、通俗易懂。


    正确答案:错误

  • 第10题:

    问答题
    什么是口语?简述口语表达的特点。

    正确答案: 口语就是口头上使用的语言。
    口语表达的特点:语言形式的独特性;具体表达的语境性;交际内容的随机性;交流过程的主动性;实际应用的广泛性。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述小学数学课堂教学的基本要求。

    正确答案: 小学数学课堂教学的基本要求:
    (1)教学目标明确具体,并具有一定的可测性;
    (2)教学内容合理恰当;
    (3)教学方法灵活实用,具有启发性;
    (4)教学组织具有条理性、教师语言简洁生动,教态亲切;
    (5)教学效果良好。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    教师的课堂教学口语要符合规范,内容科学,合乎逻辑。( )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述课堂教学中讨论法运用的基本要求。


    答案:
    解析:
    第一、讨论前做好充分准备。抓好问题是讨论的前提,问题要有吸引力,能及其学生的兴趣,有论论、钻研的价值;?第二、在讨论中要对学生进行启发诱导。启发学生独立思考,勇于发表自己的看法,围绕中心议题发言;
    第三,在讨论结束时要做好小结。讨论结束前,教师要简要概括讨论情况,使学生获得正确的观点和系统的知识,纠正错误片而或模糊的认识。对疑难和争论的问题,教师尽力阐明自己的看法,但要允许学生保留意见。

  • 第14题:

    什么是口语?简述口语表达的特点。
    口语就是口头上使用的语言。
    口语表达的特点:语言形式的独特性;具体表达的语境性;交际内容的随机性;交流过程的主动性;实际应用的广泛性。

  • 第15题:

    简述小学数学课堂教学的基本要求。


    正确答案: 小学数学课堂教学的基本要求:
    (1)教学目标明确具体,并具有一定的可测性;
    (2)教学内容合理恰当;
    (3)教学方法灵活实用,具有启发性;
    (4)教学组织具有条理性、教师语言简洁生动,教态亲切;
    (5)教学效果良好。

  • 第16题:

    简述口语交际教学的要求。 


    正确答案: ①教学内容切合学生学习、生活和今后的社会交际实际;
    ②创设多种多样的口语交际环境;
    ③形成双向或多向互动的交际方式;
    ④突出口语交际的实践操作性;
    ⑤教师引导要切实、精当;
    ⑥利用语文教学的各个环节培养口语交际能力。

  • 第17题:

    有效课堂教学的基本要求有哪些?请简要陈述。


    正确答案: ①突出教学目标。
    ②进行有效的课堂讲授。
    ③开展有效的课堂互动。
    ④实施有效的教学评价。

  • 第18题:

    简述口语传播的缺陷。


    正确答案: 口语传播在传播距离、范围及信息的保存方面,都有很大的局限性。
    (1)口语传播只能用于面对面的交流,一旦距离超过声音所能达到的范围,信息传播活动就难以展开。(2)利用口语进行传播范围只能囿于二人、几人或一组人,难以使众多的人都听到。
    (3)声音过耳不留,不利于保存信息。若要口语传播信息得以长久地流传和延续,非依赖一代代人的记忆不可,这不但大大局限了保存信息的可能性,而且影响到信息流传的精确性。

  • 第19题:

    下列属于教学口语功能的是( )

    • A、传递信息
    • B、净化思想
    • C、和谐师生关系
    • D、调控课堂教学

    正确答案:A,C,D

  • 第20题:

    在课堂教学中,始于语音,以课文为中心,以语法为主线的是()。

    • A、近代翻译法
    • B、直接法
    • C、口语法
    • D、听说法

    正确答案:A

  • 第21题:

    问答题
    有效课堂教学基本要求有哪些?

    正确答案: 有效课堂教学的基本要求是:
    突出教学目标;
    进行有效的课堂讲授;
    开展有效的课堂互动;
    实施有效的教学评价
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    下列属于教学口语功能的是( )
    A

    传递信息

    B

    净化思想

    C

    和谐师生关系

    D

    调控课堂教学


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速,以提高课堂教学的效率。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析