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  • 第1题:

    学生是课外活动的主体。这就表现出学生在课外活动组织上的__________性。


    正确答案:
    自主

  • 第2题:

    教师在课外活动中处于辅助地位,说明学生在课外活动中具有()。

    A.自愿性

    B.主体性

    C.灵活性

    D.实践性


    【答案】B

  • 第3题:

    学生在课外活动中具有更大的____。


    答案:自主性
    解析:

  • 第4题:

    某校对学生的课外活动内容进行了调查,让学生在体育、文娱、阅读三种活动中选择一种他们最常参与的课外活动,现欲了解男女学生在课外活动内容上是否存在显著差异,分析该研究数据最恰当的统计方法是

    A.相关分析
    B.X2检验
    C.因素分析
    D.t检验

    答案:B
    解析:
    题中涉及的数据是计数数据,因此应使用X2检验。该研究进行的是X2检验中的独立性检验,研究两个变量之间的关联性,即研究性别和学生参与的课外活动之间是否具有关联性。

  • 第5题:

    小学课外活动给学生提供了更大的自由和活动的空间。这说明课外活动具有()。

    A.自主活动性
    B.自愿参与性
    C.形式多样性
    D.内容开放性

    答案:A
    解析:
    自主活动性指课外活动给学生提供了更大的自由、自主活动的空间。在参加课外活动时,学生的自主学习是基础,教师更多地充当指导者,在学生自己解决问题有困难时,给予他们一定的指示或指导。自愿参与性指学生参加课外活动是以自主选择为原则。形式多样性指课外活动的组织形式是灵活多样的。课外活动的组织形式不受教室的限制,为学生提供了更丰富的认识世界、获取知识和培养各种能力的途径。内容开放性指课外活动的学习内容是开放的。

  • 第6题:

    课外活动的教育学基础是()、()、()。


    正确答案:人的全面发展理论;现代儿童发展观;小学教育基本目标

  • 第7题:

    各种家庭因素中,心理环境对儿童具有更大的影响作用。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    课外活动是指学生在课堂学习以外,自行组织的活动。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    下列选项中不属于贯彻课外活动的自主原则的要求的是()。

    • A、让学生独立自主地参与活动的全过程
    • B、让学生在课外活动中充分发挥主体作用
    • C、活动应充分考虑学生的个性差异
    • D、充分发挥教师的主导作用

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    与课堂教学组织形式相比,课外活动的组织形式具有更大的灵活性和机动性,其主要形式有群众性活动、小组活动和()。
    A

    个别活动

    B

    自主活动

    C

    集体活动

    D

    局部活动


    正确答案: C
    解析: 课外活动的组织形式有群众性活动、小组活动和个别活动。

  • 第11题:

    填空题
    课外活动的教育学基础是()、()、()。

    正确答案: 人的全面发展理论,现代儿童发展观,小学教育基本目标
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    与课堂教学相比,学生在课外活动组织上具有更大的自主性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    课外活动具有哪些教育作用?


    参考答案:①培养学生的主体精神和自主学习能力;②开发学生的潜在能力,培养学生的个性和创造性;③培养学生的组织、合作、礼让等社会交往能力;④拓宽学生的知识面,增强学生的社会责任感。

  • 第14题:

    与课堂教学相比,学生在课外活动中具有更大的( )。
    A.自愿性 B.自主性C.强迫性 D.创造性


    答案:B
    解析:
    课堂教学具有强制性,而课外活动是学生自己设计、自己组织、自己动手的活动,与课堂教 学相比学生有更大的自主性。

  • 第15题:

    学生在课堂教学中受到较大的强制性,与此相对的是,学生在课外活动中具有较大的( )

    A.灵活性
    B.自愿性
    C.自主性
    D.发展性


    答案:B
    解析:
    课外活动是在课堂教学计划之外,学生自由选择、自愿参加的一种活动,强调学生可以按照自己的兴趣爱好和特长自愿选择,他们可以根据自己的条件、能力和状态,选择、控制、调节活动内容和方式等。教师可以向学生介绍各种课外活动,诱发学生的动机,给予指导,但参加与否,决定权在学生,不具有强制性。

  • 第16题:

    与课堂教学相比,学生在课外活动组织上具有更大的自主性。()


    答案:对
    解析:

  • 第17题:

    课外活动是指学生在课堂学习以外,自行组织的活动。

    A

    B



  • 第18题:

    课外活动具有什么功能?


    正确答案: 课外活动具有以下几个方面的功能:
    一是它可以促进学生全面而又生动的发展;
    二是它可以培养学生的创新精神;
    三是它可以加强理论和实践之间的联系;
    四是它可以为社会提供服务。

  • 第19题:

    与课堂教学相比,学生在课外活动中具有更大的( )。

    • A、自愿性
    • B、自主性
    • C、强迫性
    • D、创造性

    正确答案:B

  • 第20题:

    学生在课堂教学中受到较大的强制性,与此相对的是,学生在课外活动中具有较大的()。

    • A、灵活性
    • B、自愿性
    • C、自主性
    • D、实践性

    正确答案:B

  • 第21题:

    课外活动给学生提供了更大的自由、自主活动的空间。


    正确答案:正确

  • 第22题:

    判断题
    课外活动给学生提供了更大的自由自主活动的空间。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    课外活动是指学生在课堂学习以外,自行组织的活动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    与课堂教学相比,学生在课外活动中具有更大的( )。
    A

    自愿性

    B

    自主性

    C

    强迫性

    D

    创造性


    正确答案: D
    解析: 课堂教学具有强制性,而课外活动是学生自己设计、自己组织、自己动手的活动,与课堂教学相比学生有更大的自主性。