问题解决的关键阶段是( )。 A.发现问题 B.理解问题 C.提出假设 D.检验假设

题目
问题解决的关键阶段是( )。
A.发现问题 B.理解问题 C.提出假设 D.检验假设


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  • 第1题:

    华莱士的问题解决四阶段模式包括( )、酝酿阶段、( )和验证阶段。


    答案:准备阶段,明朗阶段,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题:

    把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,是问题解决的( )阶段。


    答案:理解问题,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题:

    问题解决阶段有哪些?
    问题表征:问题解决者将任务领域转化为问题空间,实现对问题的表征和理解。
    选择算子:问题解决者选择用来改变问题起始状态的算子。
    应用算子:实际运用所选定的算子来改变问题的起始状态或当前的状态,使之逐渐接近并达到目标状态。
    评价当前状态:包括对算子和策略是否适宜、当前状态是否接近目标、问题是否已得到解决等作出评估。

  • 第4题:

    下列不属于儿童数学问题解决能力发展阶段的是()。

    • A、语言表述阶段
    • B、理解结构阶段
    • C、学会解题阶段
    • D、符号运算阶段

    正确答案:C

  • 第5题:

    什么是问题解决,问题解决的思维活动分为哪几个阶段?


    正确答案: 问题解决是指应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程。
    问题解决的思维活动分为以下几个阶段:
    (1)发现问题;
    (2)分析问题;
    (3)提出假设;
    (4)检验假设。

  • 第6题:

    问题解决的关键阶段是( )

    • A、发现问题
    • B、理解问题
    • C、提出假设
    • D、验证假设

    正确答案:C

  • 第7题:

    寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略,是问题解决的()

    • A、分析问题阶段
    • B、提出假设阶段
    • C、发现问题阶段
    • D、检验假设阶段

    正确答案:B

  • 第8题:

    填空题
    (),是夫妻关系中问题解决的关键。

    正确答案: 沟通
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    什么是问题解决,问题解决的思维活动分为哪几个阶段?

    正确答案: 问题解决是指应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程。
    问题解决的思维活动分为以下几个阶段:
    (1)发现问题;
    (2)分析问题;
    (3)提出假设;
    (4)检验假设。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    名词解释题
    问题解决的阶段

    正确答案: 问题表征、选择算子、应用算子、评价当前状态。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    问题解决阶段有哪些?

    正确答案: 问题表征:问题解决者将任务领域转化为问题空间,实现对问题的表征和理解。
    选择算子:问题解决者选择用来改变问题起始状态的算子。
    应用算子:实际运用所选定的算子来改变问题的起始状态或当前的状态,使之逐渐接近并达到目标状态。
    评价当前状态:包括对算子和策略是否适宜、当前状态是否接近目标、问题是否已得到解决等作出评估。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    问题解决的关键环节是对问题的表征。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 问题解决的关键环节是正确表征问题的深层特征。

  • 第13题:

    分析问题、抓住问题关键、找出主要矛盾的过程是问题解决的( ) 。

    A.发现问题阶段
    B.理解问题阶段
    C.提出假设阶段
    D.验证假设阶段

    答案:B
    解析:

  • 第14题:

    创新思维过程是一个解决问题的过程,问题解决的步骤可以分为四个阶段:准备阶段、调查阶段、观念阶段和()。
    评价阶段

  • 第15题:

    (),是夫妻关系中问题解决的关键。


    正确答案:沟通

  • 第16题:

    问题解决的关键环节是对问题的表征。()


    正确答案:错误

  • 第17题:

    问题解决的过程有哪几个阶段?


    正确答案: 问题解决是一个复杂的过程,这一过程主要包括以下四个阶段:(1)发现问题发现问题是指认识到问题存在,并产生解决问题的动机。从完整的问题解决过程来看,发现问题是其首要环节。只有存在问题时,人们才有可能产生解决问题的认知活动。同一个事件或情境能否成为问题,这是因人而异的。有人善于发现、提出问题,有人则对问题熟视无睹。
    (2)分析问题分析问题是指明确问题的条件和要求以及它们之间的关系。在分析问题时,人们经常借助于外在的具体的形式,如画图表等,使表征更明确、直观。通过分析问题,人们可以明确问题的关键,决定问题解决的方向。
    (3)提出假设提出假设就是提出解决问题的可能途径与方案,选择恰当的解决问题的操作步骤。常用的方式主要有两种:算法式和启发式。算法式即把解决问题的所有可能的方案都列举出来,逐一尝试。此种方式虽然可以保证解决问题,但效率不高。启发式即依据经验或直觉选择解法。
    (4)检验假设检验假设就是通过一定的方法来确定假设是否合乎实际、是否符合科学原理。检验假设的方法有两种:一是直接检验,即通过实践来检验,通过问题解决的结果来检验。如果假设在付诸实施之后获得了预期的结果,则假设就是正确的;否则,它就是不正确的。二者间接检验,即通过推论来淘汰错误的假设,保留并选择合理的、最佳的假设。当然,间接检验的结果是否正确,最终还要由直接检验来证明。

  • 第18题:

    问题解决的过程要经历四个阶段,()是其关键阶段。

    • A、发现问题
    • B、明确问题
    • C、提出假设
    • D、检验问题

    正确答案:C

  • 第19题:

    中间状态的获得是问题解决的()

    • A、基础
    • B、关键
    • C、途径
    • D、策略

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    问题解决的过程要经历四个阶段,()是其关键阶段。
    A

    发现问题

    B

    明确问题

    C

    提出假设

    D

    检验问题


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    问题解决的阶段:准备阶段、产生解决办法阶段、()

    正确答案: 评定阶段
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列不属于儿童数学问题解决能力发展阶段的是()。
    A

    语言表述阶段

    B

    理解结构阶段

    C

    学会解题阶段

    D

    符号运算阶段


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    问题解决的关键阶段是( )
    A

    发现问题

    B

    理解问题

    C

    提出假设

    D

    验证假设


    正确答案: B
    解析: 暂无解析