为了掌握新生的情况，许多学校在新生入学时进行摸底测验，所运用的评价是( )A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.结果性评价

题目
为了掌握新生的情况，许多学校在新生入学时进行摸底测验，所运用的评价是( )

A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.结果性评价
相似考题

1.在实际教育中，教师除运用纸笔测验收集资料外，还可使用许多__________的评价技术，尤其是__________的教学评价更需要采用非纸笔测验。

2.能力测试，是测量个体不因外界环境而变化的、较稳定的、表现在认知能力方面的心理特质的一种测验。根据这个定义，下列测验属于能力测验的是( )A．为了了解学生对所学知识的掌握情况，刘老师在教学结束后进行了一次测验，结果发现 80%的学生已经很好地掌握了所学内容。B．为了对新转来的一批学生进行分班，学校对他们组织了一次摸底测验，主要看他们现在掌握知识的情况，应该进入哪个班级学习。C．为了对学习有困难的学生更好地因材施教，李老师专门为他们组织了一次测验，测验的题目大都比较容易，以发现他们学习困难的原因，对症下药。D．某校在选拔参加数学竞赛培训班的学生时，除了看其平时考试的数学成绩外，有特地实施了一次智力测验，看其智力水平的高低以决定是否有长远发展。

3.刚接手小学三年级一班数学课的王老师，为了检查班里学生对知识的掌握程度.在新学期开始时举行了一次摸底考试。他所运用的评价方法是()。A.相对性评价 B.诊断性评价 C.总结性评价 D.形成性评价

4.在幼儿刚入园时,幼儿园对幼儿的发展情况进行摸底测试,目的是了解幼儿的发展情况,以利于教师根据幼儿的具体情况,因材施教。这是形成性评价。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
答案：A
解析：
诊断性评价是为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价，它包括各种通常所称的摸底考试。
更多“ 为了掌握新生的情况，许多学校在新生入学时进行摸底测验，所运用的评价是( )”相关问题

  • 第1题：

    某教师为了解高一新生对初中地理知识的掌握程度，便于制定教学计划，在开学初进行了一份试卷测试，该测试的作用是为了进行()。

    A.诊断性评价
    B.形成性评价
    C.过程性评价
    D.终结性评价

    答案：A
    解析：
    诊断性评价也称教学性评价、准备性评价，一般是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。通过这种预测可以了解学生的知识基础和准备状况，以判断他们是否具备实现当前教学目标所要求的条件。为实现因材施教提供依据。

  • 第2题：

    所谓的“摸底测验”指的是总结性评价

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    在幼儿刚入园时，幼儿园对幼儿的发展情况进行摸底测试，目的是了解幼儿的发展情况，以利于教师根据幼儿的具体情况，因材施教。这是总结性评价。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    学校的招生程序一般有（）。

    • A、调查摸底
    • B、组织考务
    • C、录取新生
    • D、组织入学
    • E、课程安排

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    （）是指在教学之前为了解学生对学习新知识应具备的基本条件的评价。准备性评价通常运用所谓的“摸底测验”的方式来进行。

    • A、准备性评价
    • B、形成性评价
    • C、总结性评价
    • D、教学评价

    正确答案:B

  • 第6题：

    新的学期开始了，陈老师为了测验班内学生现在的知识水平，组织了一次摸底测验，这种测验属于（）。

    • A、安置性评价
    • B、诊断性评价
    • C、总结性评价
    • D、形成性评价

    正确答案:B

  • 第7题：

    初一数学老师为了了解新学生学期教学的准备情况，在开始教学之前对学生进行了摸底考试，这是运用了（）。

    • A、标准参考评价
    • B、总结性评价
    • C、形成性评价
    • D、准备性评价

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    （）是指在教学之前为了解学生对学习新知识应具备的基本条件的评价。准备性评价通常运用所谓的“摸底测验”的方式来进行。
    A

    准备性评价

    B

    形成性评价

    C

    总结性评价

    D

    教学评价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在幼儿刚入幼儿园时，幼儿园会对所有幼儿的发展情况包括身心发展情况进行摸底测试和测验，以便能在以后的工作中根据幼儿的特点和发展水平进行指导和帮助。这种摸底测试和测验的评价方式属于（）。
    A

    个体内差异评

    B

    诊断性评价

    C

    形成性评价

    D

    总结性评价


    正确答案： A
    解析： 诊断性评价是在教育活动之前进行的预测性评价或“事实评价”，目的在于了解幼儿的基础情况，包括对幼儿的智力、技能、行为、能力、个性、情感、态度等等进行诊断，作出判断，为有效制订教育活动计划或解决某些实际问题提供依据。一般在教育活动开展前或在学期初进行这类评价。题干中的评价是在学期开始前进行的测验和摸底，有助于之后工作的开展，所以这是诊断性评价是在活动前的一种评价。

  • 第10题：

    单选题
    刚接手小学三年级一班数学课的王老师，为了检查班里学生对知识的掌握程度.在新学期开始时举行了一次摸底考试。他所运用的评价方法是（）
    A

    相对性评价

    B

    诊断性评价

    C

    总结性评价

    D

    形成性评价


    正确答案： D
    解析： 诊断性评价一般在一门课程或一个单元的教学开始前进行，用来检验学生是否具备了学好新课程所必需的知识和技能的测验。它包括各种通常所称的摸底考试等。

  • 第11题：

    单选题
    教师在讲授新内容之前，常常要进行摸底测验，以了解学生是否掌握了学习新内容所具备的基础知识和基本技能，这种摸底测验属于(    )
    A

    安置性测验

    B

    形成性测验

    C

    诊断性测验

    D

    总结性测验


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    初一数学老师为了了解新学生学期教学的准备情况，在开始教学之前对学生进行了摸底考试，这是运用了（）
    A

    标准参考评价

    B

    总结性评价

    C

    形成性评价

    D

    准备性评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    为了预测和摸底的需要而在某项活动开始之前所进行的评价是（）。

    A诊断性评价

    B绝对评价

    C相对评价

    D形成性评价


    A
    略

  • 第14题：

    学校在新生入学时应做哪些工作（）。

    • A、设计布置校园
    • B、设计布置教室
    • C、注意教师行为举止及态度
    • D、介绍学校概况及学习制度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    所谓的“摸底测验”指的是总结性评价


    正确答案:错误

  • 第16题：

    新生入学后，学校经常组织摸底考试，这种测试主要体现了教育评价的（）

    • A、诊断功能
    • B、筛选学生功能
    • C、评定学生等级功能
    • D、激励功能

    正确答案:A

  • 第17题：

    假设我们要了解新生对学校食堂饭菜的评价，（）属于便利抽样。

    • A、研究人员列出新生名单，并选取同样数量的男生和女生进行调查
    • B、研究人员列出新生名单，并随机抽取样本进行调查
    • C、研究人员请他们认识的新生提供愿意参与调查的新生名单
    • D、研究人员在食堂门口拦住同学，询问是否是新生，并请新生参与调查

    正确答案:D

  • 第18题：

    在幼儿刚入幼儿园时，幼儿园会对所有幼儿的发展情况包括身心发展情况进行摸底测试和测验，以便能在以后的工作中根据幼儿的特点和发展水平进行指导和帮助。这种摸底测试和测验的评价方式属于（）。

    • A、个体内差异评
    • B、诊断性评价
    • C、形成性评价
    • D、总结性评价

    正确答案:B

  • 第19题：

    在实际教育中，教师除运用纸笔测验收集资料外，还可以使用许多（）的评价技术，尤其是（）的教学评价更需要采用非纸笔测验。


    正确答案:非测验；情感领域

  • 第20题：

    单选题
    新的学期开始了，陈老师为了测验班内学生现在的知识水平，组织了一次摸底测验，这种测验属于（）。
    A

    安置性评价

    B

    诊断性评价

    C

    总结性评价

    D

    形成性评价


    正确答案： B
    解析： 诊断性评价是指在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。它包括各种通常所称的摸底考试，以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教。

  • 第21题：

    多选题
    学校在新生入学时应做哪些工作（）。
    A

    设计布置校园

    B

    设计布置教室

    C

    注意教师行为举止及态度

    D

    介绍学校概况及学习制度


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    学校的招生程序一般有（）。
    A

    调查摸底

    B

    组织考务

    C

    录取新生

    D

    组织入学

    E

    课程安排


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    在实际教育中，教师除运用纸笔测验收集资料外，还可以使用许多（）的评价技术，尤其是（）的教学评价更需要采用非纸笔测验。

    正确答案： 非测验,情感领域
    解析： 暂无解析

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