从幼儿园课程评价的方法划分,可以将课程评价分为( )。A.形成性评价和终结性评价 B.定性评价和定量评价 C.内部评价和外部评价 D.整体评价和局部评价

题目
从幼儿园课程评价的方法划分,可以将课程评价分为( )。

A.形成性评价和终结性评价
B.定性评价和定量评价
C.内部评价和外部评价
D.整体评价和局部评价

相似考题
更多“从幼儿园课程评价的方法划分,可以将课程评价分为( )。”相关问题
  • 第1题:

    幼儿园课程评价的内容可分为()评价、实施过程评价和课程效果评价三大部分。


    正确答案:课程方案

  • 第2题:

    从课程的存在方式划分,可以将课程分为()

    • A、显性课程
    • B、隐性课程
    • C、必修课程
    • D、选修课程
    • E、传授性课程

    正确答案:A,B

  • 第3题:

    幼儿园课的目的有哪两类。()

    • A、幼儿园教学评价
    • B、完善原有课程或者开发、发展新课程
    • C、管理课程
    • D、幼儿园活动评价
    • E、评价课程

    正确答案:B,C

  • 第4题:

    将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。

    • A、从课程制定者或管理制度角度划分的
    • B、从课程的功能角度划分的
    • C、从课程的组织核心角度划分的
    • D、从课程的任务角度划分的

    正确答案:D

  • 第5题:

    在幼儿园课程评价的类型中,根据评价的主体不同可将课程评价分为()。

    • A、鉴别儿童
    • B、检核课程
    • C、评定教师
    • D、制定评价标准

    正确答案:B

  • 第6题:

    将课程分为为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()

    • A、从课程制定者或管理制度角度划分的
    • B、从课程的功能角度划分的
    • C、从课程的组织核心角度划分
    • D、从课程的任务角度划分的

    正确答案:D

  • 第7题:

    填空题
    幼儿园课程评价的内容可分为()评价、实施过程评价和课程效果评价三大部分。

    正确答案: 课程方案
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    从课程的存在方式划分,可以将课程分为()
    A

    显性课程

    B

    隐性课程

    C

    必修课程

    D

    选修课程

    E

    传授性课程


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    从幼儿园课程评价的方法划分,可以将课程评价分为()
    A

    形成性评价和终结性评价

    B

    定性评价和定量评价

    C

    内部评价和外部评价

    D

    整体评价和局部评价


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    依据评价所起的主要作用的不同,课程与教学评价可以划分为:()、()和()。

    正确答案: 诊断性评价,形成性评价,终结性评价
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    幼儿园课程评价中,形成性评价和终结性评价的类型划分的主要依据是()
    A

    评价主体

    B

    课程评价的方法

    C

    评价的功能和进行的时间

    D

    评价的参照体系


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    从评价的功能和进行的时间上划分,可以将课程评价分为()。
    A

    形成性评价和终结性评价

    B

    诊断性评价和形成性评价

    C

    定性评价和定量评价

    D

    诊断性评价和终结性评价


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    依据评价所起的主要作用的不同,课程与教学评价可以划分为:()、()和()。


    正确答案:诊断性评价;形成性评价;终结性评价

  • 第14题:

    从课程的组织核心划分,可以将课程划分为()

    • A、学科课程
    • B、活动课程
    • C、核心课程
    • D、综合课程
    • E、研究性课程

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    幼儿园课程评价的具体内容包括对课程方案的评价,对()的评价以及对课程效果的评价。


    正确答案:课程实施过程

  • 第16题:

    从幼儿园课程评价的方法划分,可以将课程评价分为()

    • A、形成性评价和终结性评价
    • B、定性评价和定量评价
    • C、内部评价和外部评价
    • D、整体评价和局部评价

    正确答案:B

  • 第17题:

    从评价的功能和进行的时间上划分,可以将课程评价分为()。

    • A、形成性评价和终结性评价
    • B、诊断性评价和形成性评价
    • C、定性评价和定量评价
    • D、诊断性评价和终结性评价

    正确答案:A

  • 第18题:

    幼儿园课程评价中,形成性评价和终结性评价的类型划分的主要依据是()

    • A、评价主体
    • B、课程评价的方法
    • C、评价的功能和进行的时间
    • D、评价的参照体系

    正确答案:C

  • 第19题:

    多选题
    幼儿园课程评价客体包括()
    A

    课程目标评价

    B

    课程方案评价

    C

    实施过程评价

    D

    课程效果评价


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    从课程的组织核心划分,可以将课程划分为()
    A

    学科课程

    B

    活动课程

    C

    核心课程

    D

    综合课程

    E

    研究性课程


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    幼儿园课程评价的基本要素有()
    A

    课程评价的主体

    B

    课程评价的客体

    C

    课程评价的方法

    D

    课程评价的标准与指标


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在幼儿园课程评价的类型中,根据评价的主体不同可将课程评价分为()。
    A

    鉴别儿童

    B

    检核课程

    C

    评定教师

    D

    制定评价标准


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    根据评价对象的范围,可以将课程评价划分为()
    A

    整体评价

    B

    终结性评价

    C

    定性评价

    D

    局部评价


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    幼儿园课的目的有哪两类。()
    A

    幼儿园教学评价

    B

    完善原有课程或者开发、发展新课程

    C

    管理课程

    D

    幼儿园活动评价

    E

    评价课程


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析