参考答案和解析
答案:错
解析:
教师上课时遇到个别幼儿口渴,应及时让口渴的幼儿到饮水处饮水,而不是督促所有幼儿去喝水。
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  • 第1题:

    上课时,个别幼儿喊口渴想喝水,老师正确的做法是停止教育活动,督促所有幼儿喝水。(  )


    答案:错
    解析:
    老师正确的做法是立即让口渴的学生喝水。

  • 第2题:

    在活动中,某幼儿想喝水,老师正确的做法是( )。


    A.立即让幼儿离开座位去喝水

    B.停止教育活动,敦促所有幼儿喝水

    C.批评后再让其喝水

    D.让幼儿坚持到下课

    答案:A
    解析:
    教师应保证每个幼儿足够的饮水量,不得限制幼儿饮水的次数。

  • 第3题:

    婴幼儿()的习惯是正确的。

    • A、慢喝水
    • B、极度口渴时暴饮
    • C、快喝水
    • D、不爱喝水

    正确答案:A

  • 第4题:

    婴幼儿()的喝水习惯是正确的。

    • A、慢喝水
    • B、极度口渴时暴饮
    • C、快喝水
    • D、根据每天的饮水量喝水

    正确答案:A

  • 第5题:

    幼儿喝水应注意()。

    • A、允许幼儿随时喝水
    • B、不能给幼儿喝冰水,应喝白开水
    • C、久存的开水不宜给幼儿饮用
    • D、饭前、睡前半小时尽量少喝水。同时,还应教育孩子养成良好的喝水习惯,如喝水时不要过多过快、排队等候喝水等

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    下列案例中,不属于日常生活活动的是()。

    • A、餐饮完毕,幼儿自己收拾餐具
    • B、语言课上,幼儿听老师讲《乌鸦喝水》的故事
    • C、在户外活动前,老师提醒幼儿上厕所
    • D、在幼儿午休前,老师检查床铺上有无影响幼儿睡眠的杂物

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    课上,某幼儿想喝水,老师正确的做法是()。
    A

    立即让幼儿离开座位去饮水

    B

    停止教育活动,敦促所有幼儿喝水

    C

    批评后再让其喝水

    D

    让幼儿坚持到下课


    正确答案: B
    解析: 幼儿园工作要保教并重,保教结合。保育工作和教育工作同等重要。

  • 第8题:

    单选题
    上课时,个别幼儿喊口渴想喝水,老师的正确做法是()
    A

    立即让该幼儿离座去喝水

    B

    让该幼儿坚持到下课

    C

    批评后再让其喝水

    D

    停止教育活动,督促所有幼儿喝水


    正确答案: A
    解析: 老师正确的做法是立即让学生去喝水。

  • 第9题:

    问答题
    老师让幼儿喝水,幼儿喝水了,等一会她又去喝水,过一会又去喝,你什么看法?

    正确答案: 首先,教师不限制幼儿的喝水行为,幼儿的健康成长离不开水。我如果遇到这种情况,我会仔细观察看看幼儿是真的口渴,还是因为其他原因。如果幼儿真的口渴,我会反思一下自己的活动安排,是否运动量大了,导致幼儿饮水量增加。于此同时,引导幼儿增加每次的饮水量而不是饮水次数,但是每次饮水量要控制在150ML左右,这样幼儿就不会来回跑着喝水了。如果幼儿是因为其他原因,比如对活动不感兴趣,喜欢来回跑,那我就需要反思我的活动了,我需要从备课上面下工夫,选择幼儿感兴趣的内容,游戏等,让幼儿的注意力重新转移到活动上来。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    上课时,个别幼儿喊口渴想喝水,老师的正确做法是(  )。
    A

    立即让该幼儿离座去喝水

    B

    让该幼儿坚持到下课

    C

    批评后再其喝水

    D

    停止教育活动,敦促所有幼儿喝水


    正确答案: A
    解析:
    教师在遇到个别幼儿口渴想喝水时,要做的便是立即让幼儿单独去喝水,尽量不要影响其他小朋友。如果不能立即处理,很可能引起其他幼儿的反应,将其当作榜样,嚷着要喝水,要尽量分散幼儿的注意力。

  • 第11题:

    单选题
    小二班李老师怕幼儿尿床、尿裤子,在园时不按时给幼儿喝水,而要求幼儿离园后多喝白开水。李老师的做法(    )。
    A

    恰当,离园后多喝白开水也一样

    B

    恰当,减少教师、保育员的工作量

    C

    不恰当,应该培养幼儿养成多喝水的习惯

    D

    不恰当,要尊重幼儿的意愿


    正确答案: B
    解析:

  • 第12题:

    多选题
    幼儿喝水应注意()。
    A

    允许幼儿随时喝水

    B

    不能给幼儿喝冰水,应喝白开水

    C

    久存的开水不宜给幼儿饮用

    D

    饭前、睡前半小时尽量少喝水。同时,还应教育孩子养成良好的喝水习惯,如喝水时不要过多过快、排队等候喝水等


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    大班的陈老师检查幼儿餐后漱口和喝水情况时,发现有的幼儿没漱口和喝水,就采用不准睡觉的方式惩罚他们,陈老师的做法( )。

    A.合适,利于幼儿良好习惯的养成
    B.合适,利于幼儿不再犯同样错误
    C.不合适,违反了不得体罚幼儿的规定
    D.不合适,侵犯了幼儿的自主权

    答案:C
    解析:

  • 第14题:

    某幼儿园老师发现幼儿要在不断提醒下才会去喝水,所以老师和幼儿一起开展了“多喝水,身体棒”的活动。通过情境表演“小猴为什么生病”强调喝水的重要,通过开展“茶水店”游戏使幼儿在游戏中爱上喝水,生活区中教师引导幼儿喝水后用自己喜爱的方式做标识。一段时间过后,老师欣喜地发现,幼儿能主动去喝水了。
    请结合“生活化和一日活动整体性原则”分析教师的做法。


    答案:
    解析:
    由于幼儿生理、心理的发展特点,幼儿园教育要特别注重生活化,发挥一日活动的整体功能。 (1)教育生活化
    生活化首先就是指教育生活化,也就是说要将富有教育意义的生活内容纳入课程领域。案例中老师发现孩子喝水少,于是开展了“多喝水,身体棒”的活动,体现了教育生活化。
    (2)生活教育化
    生活教育化就是将学前儿童日常生活中已经获得的原有经验,加以系统化、条理化,在生活中适时引导,促进幼儿发展。案例中教师在生活区中引导幼儿喝水后用自己喜爱的方式做标识,体现了生活教育化。
    (3)发挥一日活动整体的教育功能
    幼儿教育机构应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值,通过合理组织、科学安排,让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能,寓教育于一日活动之中。案例中,教师通过情境表演、游戏以及生活区中的引导让幼儿能够主动去喝水,正是发挥了一日活动的整体功能。

  • 第15题:

    保护幼儿声带的正确做法有()

    • A、常在室外练声
    • B、选择幼儿歌曲
    • C、大声说唱
    • D、多喝水

    正确答案:B,D

  • 第16题:

    某幼儿4岁,在幼儿园里常尿裤、尿床,针对这个幼儿,班上老师采取了以下做法: (1)经常提醒他上厕所; (2)在幼儿园里让他少喝水; (3)用惩罚手段帮助他克制尿裤、尿床。 该老师的做法是否恰当?


    正确答案:三种方法都是错的。

  • 第17题:

    上课时,个别幼儿喊口渴想喝水,老师的正确做法是()

    • A、立即让该幼儿离座去喝水
    • B、让该幼儿坚持到下课
    • C、批评后再让其喝水
    • D、停止教育活动,督促所有幼儿喝水

    正确答案:A

  • 第18题:

    老师让幼儿喝水,幼儿喝水了,等一会她又去喝水,过一会又去喝,你什么看法?


    正确答案:首先,教师不限制幼儿的喝水行为,幼儿的健康成长离不开水。我如果遇到这种情况,我会仔细观察看看幼儿是真的口渴,还是因为其他原因。如果幼儿真的口渴,我会反思一下自己的活动安排,是否运动量大了,导致幼儿饮水量增加。于此同时,引导幼儿增加每次的饮水量而不是饮水次数,但是每次饮水量要控制在150ML左右,这样幼儿就不会来回跑着喝水了。如果幼儿是因为其他原因,比如对活动不感兴趣,喜欢来回跑,那我就需要反思我的活动了,我需要从备课上面下工夫,选择幼儿感兴趣的内容,游戏等,让幼儿的注意力重新转移到活动上来。

  • 第19题:

    单选题
    课上,某幼儿想喝水,老师正确的做法是(   )。
    A

    立即让幼儿离开座位去喝水

    B

    停止教育活动,敦促所有幼儿喝水

    C

    批评后再让其喝水

    D

    让幼儿坚持到下课


    正确答案: A
    解析:

  • 第20题:

    单选题
    婴幼儿()的喝水习惯是正确的。
    A

    慢喝水

    B

    极度口渴时暴饮

    C

    快喝水

    D

    根据每天的饮水量喝水


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在活动中,某幼儿想喝水。老师正确的做法是(  )。
    A

    立即让幼儿离开座位去喝水

    B

    停止教育活动,敦促所有幼儿喝水

    C

    批评后再让其喝水

    D

    让幼儿坚持到活动结束


    正确答案: D
    解析:

  • 第22题:

    多选题
    保护幼儿声带的正确做法有()
    A

    常在室外练声

    B

    选择幼儿歌曲

    C

    大声说唱

    D

    多喝水


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    婴幼儿()的习惯是正确的。
    A

    慢喝水

    B

    极度口渴时暴饮

    C

    快喝水

    D

    不爱喝水


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    某幼儿4岁,在幼儿园里常尿裤、尿床,针对这个幼儿,班上老师采取了以下做法: (1)经常提醒他上厕所; (2)在幼儿园里让他少喝水; (3)用惩罚手段帮助他克制尿裤、尿床。 该老师的做法是否恰当?

    正确答案: 三种方法都是错的。
    解析: 暂无解析