关于遗传对心理发展的影响,下列说法正确的是()。A.遗传决定人的智力 B.遗传对人的发展起决定作用 C.遗传决定了人的性格 D.遗传因素是心理发展的生物前提和自然条件

题目
关于遗传对心理发展的影响,下列说法正确的是()。

A.遗传决定人的智力
B.遗传对人的发展起决定作用
C.遗传决定了人的性格
D.遗传因素是心理发展的生物前提和自然条件

相似考题
参考答案和解析
答案:D
解析:
遗传因素就是指从自己父母的遗传基因中获得的生物特征,它是心理发展的自然条件和必要的物质前提。A、B、C三项说法太绝对,予以排除。
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  • 第1题:

    遗传对人的身心发展有什么影响?


    正确答案:
    遗传素质在人的身心发展中的作用有:(1)遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性;(2)遗传素质的差异对人的身心发展有一定的影响作用;(3)遗传在人的发展中的作用是不能夸大的。

  • 第2题:

    下列有关遗传对个体发展的影响的表述中不正确的有( )

    A.遗传素质与人的身心发展无关
    B.遗传素质决定了人的身心发展
    C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性
    D.遗传素质不能决定人的身心发展

    答案:A,B
    解析:

  • 第3题:

    以下关于需要的说法正确的是()

    A需要影响人的整个心理及行为

    B需要永远作为力推动着活动

    C需要有不同发展阶段

    D需要属于个性

    E需要属于心理过程


    A,B,C,D

  • 第4题:

    遗传对孩子身体的影响要小于对孩子心理的影响。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    下列关于遗传对个体身心发展的影响描述错误的是()

    • A、遗传素质是人的发展的生物前提
    • B、遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一
    • C、遗传素质决定人的身心发展的现实性
    • D、遗传素质制约人的身心发展水平

    正确答案:C

  • 第6题:

    遗传对人的发展有什么样的影响?   


    正确答案: 遗传是指人从上代继承下来的生理解剖上的特点,如机体的结构、形态、感官和神经系统的特点等。  遗传对人的发展的影响表现在以下几个方面:
    (1)遗传素质是人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性。
    (2)遗传素质的发展过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征。
    (3)遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用。
    (4)遗传素质具有可塑性。

  • 第7题:

    既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用,又进一步指出,遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变成,而环境作用的发挥也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理因素的观点是()论。


    正确答案:相互作用

  • 第8题:

    关于遗传对心理发展的影响,下列说法正确的是()。

    • A、遗传决定人的智力
    • B、遗传对人的发展起绝对作用
    • C、遗传决定了人的性格
    • D、遗传因素是心理发展的生物前提和自然条件

    正确答案:D

  • 第9题:

    问答题
    遗传对人的发展有什么样的影响?

    正确答案: 遗传是指人从上代继承下来的生理解剖上的特点,如机体的结构、形态、感官和神经系统的特点等。  遗传对人的发展的影响表现在以下几个方面:
    (1)遗传素质是人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性。
    (2)遗传素质的发展过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征。
    (3)遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用。
    (4)遗传素质具有可塑性。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用,又进一步指出,遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变成,而环境作用的发挥也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理因素的观点是()论。

    正确答案: 相互作用
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    遗传对孩子身体的影响要小于对孩子心理的影响。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列关于健康的说法正确的是哪项()
    A

    躯体、心理和社会适应这三者是相互依存、相互影响的

    B

    健康是人全面发展的基础

    C

    健康是人生活幸福的基础

    D

    以上都是


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列有关遗传对个体发展的影响的表述中,正确的有( )。

    A.遗传素质是人身心发展的前提
    B.遗传素质决定了人的身心发展
    C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性
    D.遗传素质不能决定人的身心发展

    答案:A,C,D
    解析:

  • 第14题:

    认为遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理发展因素的观点是()。

    A二因素论

    B相互作用论

    C遗传决定论

    D环境决定论


    B

  • 第15题:

    下列关于个体的生理、心理、社会文化素质的关系,说法正确的是()。

    • A、三者互相影响、互相制约,但具有不同的地位和作用,其中,人的社会文化素质决定素质发展的性质和方向
    • B、生理素质决定心理素质
    • C、心理素质决定生理素质
    • D、三者彼此独立,互不影响

    正确答案:A

  • 第16题:

    既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用,又进一步指出,遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种关于影响儿童心理发展因素的观点,是()。

    • A、二因素论
    • B、环境决定论
    • C、遗传决定论
    • D、相互作用论

    正确答案:D

  • 第17题:

    下列关于健康的说法正确的是哪项()

    • A、躯体、心理和社会适应这三者是相互依存、相互影响的
    • B、健康是人全面发展的基础
    • C、健康是人生活幸福的基础
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第18题:

    什么是遗传?遗传对儿童心理发展的作用是什么?


    正确答案: 遗传是指亲代将自己的生物特征传递给子代的生物学过程。遗传对儿童心理发展的作用:
    (1)儿童个体发育发展的起源是遗传;
    (2)遗传规定了个体能够发展到什么程度或什么范围;
    (3)儿童通过遗传而继承到的特征,同这些特征的实际表现程度不是简单的一一对应的。

  • 第19题:

    下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是( )

    • A、环境对人的身心发展有重要影响
    • B、遗传对人的身心发展起决定性作用
    • C、教育对人的身心发展起主导作用
    • D、社会环境对人的身心发展不起决定性作用

    正确答案:B

  • 第20题:

    华生的行为主义理论的主要内容包括()

    • A、学习是建立条件反射的过程
    • B、心理学研究的是可以测量的刺激和反应
    • C、遗传对个体心理和行为发展的作用巨大
    • D、行为源于后天学习
    • E、刺激影响行为

    正确答案:A,B,D,E

  • 第21题:

    单选题
    总体来说,遗传对心理发展的影响的最可能比例为()
    A

    15%~30%

    B

    35%~50%

    C

    55%~70%

    D

    70%~90%


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    认为遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理发展因素的观点是()。
    A

    二因素论

    B

    相互作用论

    C

    遗传决定论

    D

    环境决定论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    什么是遗传?遗传对儿童心理发展的作用是什么?

    正确答案: 遗传是指亲代将自己的生物特征传递给子代的生物学过程。遗传对儿童心理发展的作用:
    (1)儿童个体发育发展的起源是遗传;
    (2)遗传规定了个体能够发展到什么程度或什么范围;
    (3)儿童通过遗传而继承到的特征,同这些特征的实际表现程度不是简单的一一对应的。
    解析: 暂无解析