观察学习理论的提出者是（ ）A.奥苏贝尔 B.布鲁纳 C.班杜拉 D.桑代克

题目
观察学习理论的提出者是（ ）

A.奥苏贝尔
B.布鲁纳
C.班杜拉
D.桑代克
相似考题

1.奥苏贝尔的学习理论是 ( )A．发现学习理论B．社会学习理论C．观察学习理论D．认知接受学习理论

2.发现学习理论的提出者是 （ ）A.布鲁纳B.加涅C.奥苏伯尔D.苛勒

3.完型一顿悟学习理论的提出者是（ ）。A.桑代克B.斯金纳C.苛勒D.加涅

4.社会学习理论认为，学习的产生并不一定要通过直接的强化获得。学习也可以通过观察和模仿的过程来获得。该理论的提出者是( )A.华生B.斯金纳C.赫尔D.班杜拉E.巴甫洛夫

参考答案和解析
答案：C
解析：
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  • 第1题：

    下列选项中属于认知学习理论的是()。

    A、经典性学习

    B、格式塔学习理论

    C、观察学习理论

    D、工具性学习

    E、构建学习理论


    参考答案：BC

  • 第2题：

    格式塔心理学派对心理学的最大贡献，是他们提出的【】

    A: 观察学习理论
    B: 强化学习理论
    C: 顿悟学习理论
    D: 有意义学习理论

    答案：C
    解析：
    格式塔心理学派对心理学的最大贡献是他们提出的顿悟学习理论。

  • 第3题：

    观察学习理论的提出者是（）

    • A、奥苏贝尔
    • B、布鲁纳
    • C、班杜拉
    • D、桑代克

    正确答案:C

  • 第4题：

    “学习即联接”这是（）的观点

    • A、认知学习理论
    • B、建构学习理论
    • C、观察学习理论
    • D、行为主义学习理论

    正确答案:D

  • 第5题：

    认为行为是其结果的函数的学习理论是（）

    • A、经典条件反射理论
    • B、操作条件反射理论
    • C、观察学习理论
    • D、个体学习理论

    正确答案:B

  • 第6题：

    注意观察学习，强调通过观察、模仿他人而间接地进行学习。这种观点是（）

    • A、行为主义的学习理论
    • B、人本主义的学习理论
    • C、社会观察的学习理论
    • D、认知心理学派的学习理论

    正确答案:C

  • 第7题：

    完形一顿悟学习理论的提出者是（）。

    • A、桑代克
    • B、斯金纳
    • C、苛勒
    • D、加涅

    正确答案:C

  • 第8题：

    奥苏贝尔的学习理论是（）

    • A、发现学习理论
    • B、社会学习理论
    • C、观察学习理论
    • D、认知接受学习理论

    正确答案:D

  • 第9题：

    多选题
    下列选项中属于认知学习理论的是（）。
    A

    格式塔学习理论

    B

    工具性学习

    C

    经典性学习

    D

    构建学习理论

    E

    观察学习理论


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    注意观察学习，强调通过观察、模仿他人而间接地进行学习。这种观点是（）
    A

    行为主义的学习理论

    B

    人本主义的学习理论

    C

    社会观察的学习理论

    D

    认知心理学派的学习理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    观察学习理论是行为学习理论的一种。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    奥苏贝尔的学习理论是（）
    A

    发现学习理论

    B

    社会学习理论

    C

    观察学习理论

    D

    认知接受学习理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    认知结构学习理论的提出者是（　　）。
    A.桑代克
    B.斯金纳
    C.布鲁纳
    D.奥苏伯尔


    答案：C
    解析：
    布鲁纳提出了认知结构学习理论，认为学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。

  • 第14题：

    “尝试错误”学习理论的提出者是（　）。


    答案：
    解析：
    桑代克

  • 第15题：

    认知学习理论主要有格式塔学习理论和观察学习理论。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    社会学习理论认为，学习的产生并不一定要通过直接的强化获得。学习也可以通过观察和模仿的过程来获得。该理论的提出者是（）。

    • A、华生
    • B、斯金纳
    • C、赫尔
    • D、班杜拉
    • E、巴甫洛夫

    正确答案:D

  • 第17题：

    观察学习理论是行为学习理论的一种。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    发现学习理论的提出者是（）。

    • A、布鲁纳
    • B、加涅
    • C、奥苏伯尔
    • D、苛勒

    正确答案:A

  • 第19题：

    观察学习是（）的社会学习理论的核心。


    正确答案:班杜拉

  • 第20题：

    从观察别人的行为中进行学习，这符合哪种学习理论（）。

    • A、联结学习理论
    • B、现代认知学习理论
    • C、顿悟学习理论
    • D、社会学习理论

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    认为行为是其结果的函数的学习理论是（）
    A

    经典条件反射理论

    B

    操作条件反射理论

    C

    观察学习理论

    D

    个体学习理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    发现学习理论的提出者是（）。
    A

    布鲁纳

    B

    加涅

    C

    奥苏伯尔

    D

    苛勒


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    完形一顿悟学习理论的提出者是（）。
    A

    桑代克

    B

    斯金纳

    C

    苛勒

    D

    加涅


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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