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  • 第1题:

    发展心理学是研究( )。

    A.个体从出生到衰老的心理的发生发展,主要是儿童心理的发展

    B.正常的、成熟了的人的心理活动

    C.学前儿童教育的规律

    D.学前儿童心理发展的一般规律


    答案:A

  • 第2题:

    主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的是()。

    A.苏格拉底
    B.柏拉图
    C.亚里士多德
    D.拉伯雷

    答案:C
    解析:
    亚里士多德在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育。

  • 第3题:

    主张按儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育,提倡对学生进行和谐的、全面发 展的教育家是苏格拉底。 ( )


    答案:错
    解析:
    题干所阐述的是亚里士多德的教育主张。

  • 第4题:

    ( )首次提出了“教育应遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展规律对儿童分阶段进行教育。
    A.亚里士多德
    B.柏拉图
    C.苏格拉底
    D.昆体良


    答案:A
    解析:
    古希腊哲学家亚里士多德主张应该按照儿童阶段心理发展规律对儿童分阶段进行教育,他首次提出“教育应该遵循自然”的观点。

  • 第5题:

    亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家,提出了“教育遵循自然”的观点,主张按照童心理发展规律对儿童分阶段进行教育,提倡对儿童进行和谐的教育。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是()。


    正确答案:亚里士多德

  • 第7题:

    主张儿童心理发展规律进行分阶段的是()。

    • A、苏格拉底
    • B、柏拉图
    • C、亚里士多德
    • D、拉伯雷

    正确答案:C

  • 第8题:

    亚里士多德是古希腊著名学者。他主张教育应遵循儿童心理发展的规律,并提出对儿童进行分阶段教学。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    单选题
    主张儿童心理发展规律进行分阶段的是()。
    A

    苏格拉底

    B

    柏拉图

    C

    亚里士多德

    D

    拉伯雷


    正确答案: C
    解析: 亚里士多德在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点。主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育。

  • 第10题:

    单选题
    注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的第一人是()
    A

    柏拉图

    B

    亚里士多德

    C

    杜威

    D

    夸美纽斯


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    (  )首次提出了“教育遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展规律对儿童分阶段进行教育。
    A

    亚里士多德

    B

    柏拉图

    C

    苏格拉底

    D

    昆体良


    正确答案: A
    解析:
    古希腊哲学家亚里士多德主张应该按照儿童心理发展规律对儿童分阶段进行教育,他首次提出了“教育遵循自然”的观点。

  • 第12题:

    判断题
    亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家,提出了“教育遵循自然”的观点,主张按照童心理发展规律对儿童分阶段进行教育,提倡对儿童进行和谐的教育。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    主张按儿童心理发展规律分阶段,进行和谐全面发展的教育的是().

    A.苏格拉底

    B.亚里士多德

    C.柏拉图

    D.昆体良


    正确答案:B
    B【解析】亚里士多德注意到了儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育,提倡对学生进行和谐全面发展的教育.

  • 第14题:

    注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的第一人是(  )

    A.柏拉图
    B.亚里士多德
    C.杜威
    D.夸美纽斯

    答案:A
    解析:
    柏拉图最早注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育,比如他提倡游戏等。

  • 第15题:

    在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的教育哲学家是()。
    A.亚里士多德 B.苏格拉底
    C.柏拉图 D.昆体良


    答案:A
    解析:
    【考查要点】本题考查的知识点是“阶段教育”。
    【名师详解】亚里士多德在教育史上首次提出了“教育遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育,这也成为后来强调教育中注重人的发展的思想渊源。

  • 第16题:

    注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的第一人是()

    • A、柏拉图
    • B、亚里士多德
    • C、杜威
    • D、夸美纽斯

    正确答案:B

  • 第17题:

    亚里士多德认为追求理性就是追求美德,就是教育的(),他最早主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育,其代表作是《政治学》。


    正确答案:最高目的

  • 第18题:

    儿童发展心理学是研究()的科学。

    • A、儿童心理发展规律
    • B、儿童各年龄阶段的心理特征
    • C、儿童心理发展的规律和年龄特征
    • D、儿童个体心理发展

    正确答案:C

  • 第19题:

    主张按儿童心理发展规律分阶段进行和谐的、全面发展的教育的是( )。

    • A、苏格拉底
    • B、亚里士多德
    • C、柏拉图
    • D、昆体良

    正确答案:B

  • 第20题:

    判断题
    亚里士多德是古希腊著名学者。他主张教育应遵循儿童心理发展的规律,并提出对儿童进行分阶段教学。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    主张按儿童心理发展规律分阶段进行和谐的、全面发展的教育的是( )。
    A

    苏格拉底

    B

    亚里士多德

    C

    柏拉图

    D

    昆体良


    正确答案: A
    解析: 亚里士多德注意到了儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育,提倡对学生进行和谐的、全面发展的教育。

  • 第22题:

    填空题
    亚里士多德认为追求理性就是追求美德,就是教育的(),他最早主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育,其代表作是《政治学》。

    正确答案: 最高目的
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是()。

    正确答案: 亚里士多德
    解析: 暂无解析