更多“现代教育制度发展呈现出哪些趋势?”相关问题
  • 第1题:

    现代教育制度的发展有何趋势?


    正确答案:见解析
    【答案要点】现代教育制度的发展趋势是:(1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接。许多国家都将学前教育纳入了国家教育系统,并重视与小学教育的衔接。(2)强化普及义务教育并延长义务教育年限。19世纪末,欧美一些国家开始实行初等义务教育并逐渐延长义务教育年限。现在世界上2/3以上的国家实行9年或9年以上的义务教育制度。(3)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。普通教育主要是以升学为目的,以基础科学知识为主要教学内容的学校教育;职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。二战后出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。(4)高等教育的类型日益多样化。随着社会生活的丰富多样化和高等教育的大众化,传统的以学术性为标准的单一大学逐步发生变化。在形式上、内容上、入学目的和考评方法上也多种多样。(5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。随着一次性教育相终身教育的转变,以获得文凭为受教育目的的程度逐渐降低,通过教育补充知识、丰富人生的目的越来越强,社会教育的程度越来越高,学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。(6)教育制度有利于国际交流。交通、通讯技术的发展,使得世界正在缩小,国际文化交流越来越重要,也越来越现实,这就要求各国的教育制度有利于国际间的交流,增加学制、学位、学分等的互通性。

  • 第2题:

    现代组织设计呈现出的新的发展趋势表现在哪些方面?
    (1)权力结构分权化;
    (2)层级结构扁平化;
    (3)部门结构柔性化;
    (4)组织结构虚拟化;
    (5)组织边界模糊化;
    (6)资源结构人本化。

  • 第3题:

    现代教育制度的发展趋势?


    正确答案: 1加强学前教育并重视与小学教育的衔接
    2强化普及义务教育,延长义务教育年限
    3中等教育中普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展
    4教育的国际交流加强
    5高等教育的类型日益多样化

  • 第4题:

    问答题
    现代组织设计呈现出的新的发展趋势表现在哪些方面?

    正确答案: (1)权力结构分权化;
    (2)层级结构扁平化;
    (3)部门结构柔性化;
    (4)组织结构虚拟化;
    (5)组织边界模糊化;
    (6)资源结构人本化。
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  • 第5题:

    问答题
    简述现代教育制度发展的趋势。

    正确答案: 20世纪以来,尤其是二战以后,世界的政治、经济、科技和文化领域都发生了前所未有的深刻变化,现代教育进入了一个新的历史时期,各国的现代教育制度也呈现出一些共同发展趋势:
    (1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接
    在第二次世界大战前,学前教育很少被纳入国家教育系统,但现在很多国家都已经将学前教育纳入了国家教育系统,并重视其与小学教育的衔接。
    (2)强制普及义务教育,延长义务教育年限
    义务教育是国家用法律形式规定的、对一定年龄儿童免费实施的某种程度的学校教育。19世纪末,欧美一些国家开始实行初等义务教育并逐步延长义务教育年限。现在世界上180多个国家有2/3以上实行9年或9年以上的义务教育制度。
    (3)普通教育与职业教育朝着互相渗透的方向发展
    普通教育主要以升学为目标、以基础科学知识为主要内容;而职业教育则以就业为主要目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容。二战前,世界各国普遍推行双轨制的教育制度,即为升学做准备和为就业做准备的两种教育制度并行存在,且两种制度之间几乎不相通。这种双轨制存在着严重的弊端,使学生缺乏重新选择的机会,限制了学生的发展。二战后,兼顾升学与就业、给学生提供多种选择机会的综合中学的比例逐渐增加,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。
    (4)高等教育的类型日益多样化
    随着社会生活的丰富多样化和高等教育的大众化,传统的以学术性为单一标准的大学逐渐发生了变化。在形式上,不同学制、不同办学形式的学校纷纷出现;在内容上,基础性、应用性、工艺性的学校各显特色;在入学目的、考试评价的方法上也多种多样。
    (5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化
    随着一次性教育向终身教育的转变,以获得文凭为目的的教育程度在逐渐降低,以补充知识、丰富人生为目的的非学历教育越来越受到推崇。社会受教育程度越高,学历教育与非学历教育的界限就越淡化。
    (6)教育制度有利于国际交流
    由于交通和通讯技术的发展,使得国际间的教育文化交流越来越频繁,这就要求各国的教育制度要有利于国际间的教育交流,增强学制、学位、学分等的互通性。
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  • 第6题:

    有关教师资格考试:现代教育制度发展的趋势表现在哪几个方面?

    现代教育制度发展的趋势表现在哪几个方面?


    现代教育制度的发展趋势是:
    1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接。许多国家都将学前教育纳入了国家教育系统,并重视与小学教育的衔接。
    2)强化普及义务教育并延长义务教育年限。19世纪末,欧美一些国家开始实行初等义务教育并逐渐延长义务教育年限。现在世界上2/3以上的国家实行9年或9年以上的义务教育制度。
    3)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。普通教育主要是以升学为目的,以基础科学知识为主要教学内容的学校教育;职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。二战后出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。
    4)高等教育的类型日益多样化。随着社会生活的丰富多样化和高等教育的大众化,传统的以学术性为标准的单一大学逐步发生变化。在形式上、内容上、入学目的和考评方法上也多种多样。
    5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。随着一次性教育相终身教育的转变,以获得文凭为受教育目的的程度逐渐降低,通过教育补充知识、丰富人生的目的越来越强,社会教育的程度越来越高,学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。
    6)教育制度有利于国际交流。交通、通讯技术的发展,使得世界正在缩小,国际文化交流越来越重要,也越来越现实,这就要求各国的教育制度有利于国际间的交流,增加学制、学位、学分等的互通性。第二次世界大战之后,随着各主要发达国家经济,科学技术的迅猛发展,社会变革逐步加快,教育的任务迅速增多,教育的作用越来越突出,教育在经济、社会发展中的重要作用进一步得到了世界各国的广泛重视。随着各国重新认识教育的作用,把教育摆在了国家发展的重要位置上,把“教育为本”的精神定为基本国策。进而加快了教育行政管理体制的改革。从现代的教育行政管理体制改革发展的趋势看,大致有以下几种变化:民主化、科学化、专业化和均权化

  • 第7题:

    现代金融监管体制呈现出哪些发展趋势?


    正确答案: 近年来,现代金融监管体制在发展完善的过程中呈现出一些新趋向:
    (1)政府监管和行业自律主动互补
    由于政府监管和行业自律各具特点,二者出现主动互补的趋势。实行政府监管型体制的国家日益重视行业自律的作用。实行自律型监管体制的国家也通过立法和建立统一的监管机构,加强监管的规范化,将金融同业的自律机制渐纳入监管法制体系中。
    (2)外部监管和内部控制相互促进
    外部监管主体不再一味施加强制性管制,而是促使金融机构强化内部控制制度,提高自我监控水平,使监管机构实施监管的过程更为顺利,实现外部监管和内部控制的激励相容。
    (3)分业监管向统一监管转变
    分业监管以机构型监管为导向,由多家专业监管机构分别对各类金融机构进行监管。统一监管则以功能型监管为导向,由一家监管机构承担各种金融业务的监管功能,将金融业作为整体统一进行监管。为适应混业经营对金融监管体制的要求,不少国家正向功能型监管理念下的混业监管模式过渡。

  • 第8题:

    问答题
    现代金融监管体制呈现出哪些发展趋势?

    正确答案: 近年来,现代金融监管体制在发展完善的过程中呈现出一些新趋向:
    (1)政府监管和行业自律主动互补
    由于政府监管和行业自律各具特点,二者出现主动互补的趋势。实行政府监管型体制的国家日益重视行业自律的作用。实行自律型监管体制的国家也通过立法和建立统一的监管机构,加强监管的规范化,将金融同业的自律机制渐纳入监管法制体系中。
    (2)外部监管和内部控制相互促进
    外部监管主体不再一味施加强制性管制,而是促使金融机构强化内部控制制度,提高自我监控水平,使监管机构实施监管的过程更为顺利,实现外部监管和内部控制的激励相容。
    (3)分业监管向统一监管转变
    分业监管以机构型监管为导向,由多家专业监管机构分别对各类金融机构进行监管。统一监管则以功能型监管为导向,由一家监管机构承担各种金融业务的监管功能,将金融业作为整体统一进行监管。为适应混业经营对金融监管体制的要求,不少国家正向功能型监管理念下的混业监管模式过渡。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述现代教育制度的发展趋势。

    正确答案:
    现代教育的发展趋势有:
    (1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接;
    (2)强化普及义务教育,延长义务教育年限;
    (3)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展;
    (4)高等教育的类型日益多样化;
    (5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化;
    (6)教育制度有利于国际交流。
    解析: 暂无解析