皮亚杰将儿童的语言分为自我中心语言和社会化语言，其中社会化语言包括适应性告知、批评和嘲笑、（ ）以及问题与回答。A.命令、请求和威胁 B.外部语言 C.内部语言 D.外部语言和内部语言

题目
皮亚杰将儿童的语言分为自我中心语言和社会化语言，其中社会化语言包括适应性告知、批评和嘲笑、（ ）以及问题与回答。

A.命令、请求和威胁
B.外部语言
C.内部语言
D.外部语言和内部语言
相似考题

1.在幼儿内部语言发展的过程中，常常出现一种介乎外部语言和内部语言之间的语言形式，这种语言形式是()。A.社会化语言 B.出声的自言自语 C.重复 D.独白

2.儿童在游戏过程中使用的语言，不仅具有交流组织及调节作用而且成为角色扮演的表现手段，因此，游戏过程儿童的语言具有两种形态：（ ）A.口头语言和肢体语言 B.外部语言和内部语言 C.自我中心语言和社会化语言 D.游戏语言和角色语言

3.儿童的社会化语言有（）、（）、（）、（）、（）。

4.幼儿边搭积木边说：“这个太小了”，这是一种（　　）。A.自我中心语言 B.社会化语言 C.内部语言 D.告知性语言

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  • 第1题：

    儿童的社会化语言有适应性告知（）命令（）问题与回答


    正确答案:批评和嘲笑；请求和威胁

  • 第2题：

    从出生到一岁半左右的儿童语言学习现象通常被称为（）

    • A、前语言现象
    • B、自我中心语言现象
    • C、社会性语言现象
    • D、理解语言现象

    正确答案:A

  • 第3题：

    皮亚杰认为，在自我中心语言阶段，儿童之间的交谈没有（）的解释，只有对事物的描述和对事实的陈述。


    正确答案:因果关系

  • 第4题：

    皮亚杰研究了2—7岁儿童的语言，将儿童的语言划分为两大类：（）和（）。


    正确答案:自我中心语言；社会化语言

  • 第5题：

    儿童口头语言表达能力发展的重要标志是（）的发展。

    • A、自我中心语言
    • B、游戏语言
    • C、连贯言语
    • D、独白言语

    正确答案:C,D

  • 第6题：

    幼儿边搭积木边说：“这个太小了”。这是一种（）

    • A、自我中心语言
    • B、社会化语言
    • C、内部语言
    • D、告知性语言

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    从出生到一岁半左右的儿童语言学习现象通常被称为（）
    A

    前语言现象

    B

    自我中心语言现象

    C

    社会性语言现象

    D

    理解语言现象


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    儿童的社会化语言有适应性告知（）命令（）问题与回答

    正确答案： 批评和嘲笑,请求和威胁
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    皮亚杰研究了2—7岁儿童的语言，将儿童的语言划分为两大类：（）和（）。

    正确答案： 自我中心语言,社会化语言
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以下关于儿童语言发展的表述，正确的是（）
    A

    儿童要到3岁左右才能掌握本民族语言的全部语音

    B

    儿童要掌握语音，必须先听懂语音，然后才能说出语音

    C

    维果斯基将儿童的语言划分为自我中心言语和社会化言语两大类

    D

    幼儿的内部言语包括对话言语和独白言语


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    儿童口头语言表达能力发展的重要标志是（）的发展。
    A

    自我中心语言

    B

    游戏语言

    C

    连贯言语

    D

    独白言语


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下关于儿童语言发展的表述，正确的是（  ）。
    A

    儿童要到3岁左右才能掌握本民族语言的全部语音

    B

    儿童要掌握语音，必须先听懂语音，然后才能说出语音

    C

    维果斯基将儿童的语言划分为自我中心语言和社会化语言两大类

    D

    幼儿的内部言语包括对话言语和独白言语


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    听觉障碍儿童的身心特点包括（）。

    • A、语言障碍
    • B、社会化发展良好
    • C、不能保持语言和知觉的统一
    • D、学习语言的兴趣低
    • E、思维发展滞后

    正确答案:A,C,D,E

  • 第14题：

    自我中心语言共分为三个范畴：（）的独白。


    正确答案:重复、独白、双人或集体

  • 第15题：

    简述儿童的自我中心语言及其表现范畴。


    正确答案:儿童不考虑与谁说话，也不在乎对方是否听他说话而自己讲话。分重复、独白、双人或集体独白。

  • 第16题：

    皮亚杰早在20年代就对儿童语言做过详细研究，他将儿童语言分为两大类（）。

    • A、口头语言
    • B、自我中心语言
    • C、社会化语言
    • D、诗体语言

    正确答案:B,C

  • 第17题：

    自我中心语言


    正确答案: 自我中心是指儿童把注意力集中在自己的动作和观点之上的现象。在语言方面的自我中心表现为讲话者不考虑他在与谁讲话，也不在乎对方是否在听他讲话，他或是对自己说话，或由于跟一个偶然在身边的人共同活动感到愉快而说话。

  • 第18题：

    多选题
    皮亚杰早在20年代就对儿童语言做过详细研究，他将儿童语言分为两大类（）。
    A

    口头语言

    B

    自我中心语言

    C

    社会化语言

    D

    诗体语言


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    简述儿童的自我中心语言及其表现范畴。

    正确答案： （1）所谓自我中心，是指儿童把注意力集中在自己的动作和观点之上的现象，在语言方面的自我中心则表现为讲话者不考虑他在与谁讲话，也不在乎对方是否在听他讲话，他或是对自己说话，或由于和一个偶然在身边的人共同活动感到愉快而说话。
    （2）自我中心语言共分为三个范畴：重复、独白、双人或集体独白。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    幼儿边搭积木边说：“这个太小了”。这是一种（）
    A

    自我中心语言

    B

    社会化语言

    C

    内部语言

    D

    告知性语言


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    听觉障碍儿童的身心特点包括（）。
    A

    语言障碍

    B

    社会化发展良好

    C

    不能保持语言和知觉的统一

    D

    学习语言的兴趣低

    E

    思维发展滞后


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    皮亚杰认为，在自我中心语言阶段，儿童之间的交谈没有（）的解释，只有对事物的描述和对事实的陈述。

    正确答案： 因果关系
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    儿童的社会化语言有（）、（）、（）、（）、（）。

    正确答案： 适应性告知,批评和嘲笑,命令、请求和威胁,问题,回答
    解析： 暂无解析

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