第1题:
幼儿园的()对培养锻炼幼儿的独白言语具有独特的价值。
第2题:
幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有()、()、表演游戏区、益智活动区等。
第3题:
幼儿园游戏活动和教学活动结合的方式有哪些?
第4题:
在幼儿园教育中,教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要,有目的的采用游戏的形式进行教学称()
第5题:
幼儿园常用的活动法有哪些()。
第6题:
按游戏活动组织形式的差异,幼儿园游戏活动可以分为创造性游戏和有规则游戏两大类。
第7题:
第8题:
对
错
第9题:
第10题:
区域游戏活动进行中,幼儿不能更换已选区域
要加强对幼儿园区域活动的指导和管理,幼儿教师可以随意介入
为了充分发挥区域游戏活动价值,区域活动的材料投放越多越好
区域游戏活动中规则的制订需要幼儿的参与
第11题:
第12题:
第13题:
幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有角色游戏区、建构游戏区、表演游戏区、益智活动区等。()
第14题:
游戏的觉醒理论启示我们()
第15题:
游戏对幼儿发展具有不可忽视的价值,游戏活动是幼儿园课程的一个重要组成部分。
第16题:
幼儿园教育活动包括下列哪些选项()。
第17题:
游戏在幼儿园课程中的作用有哪些?
第18题:
对
错
第19题:
对
错
第20题:
观察法
游戏法
实验法
操作练习法
第21题:
体育活动
生活活动
教学活动
游戏活动
第22题:
谈话活动
听说游戏活动
讲述活动
文学活动
第23题:
谈话活动
听说游戏活动
讲述活动
文学活动