培养劳动者是( ) A.社会主义教育目的的总要求 B.对人才培养规格的具体要求 C.我国教育目的的根本特点 D.学校的教育质量标准

题目
培养劳动者是( )
A.社会主义教育目的的总要求 B.对人才培养规格的具体要求
C.我国教育目的的根本特点 D.学校的教育质量标准


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  • 第1题:

    我国教育目的的本性质是()


    A.培养劳动者

    B.为人民服务

    C.坚持社会主义方向

    D.培养全面发展的人

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    大致看来,新中国成立后我国高教目的经历了从培养“培养公民”“劳动者”“培养建设者和接班人”“培养人才”的转变过程。( )


    答案:错
    解析:
    大致看来,新中国成立后我国高教目的经历了从培养“劳动者”“培养人才”“培养建设者和接班人”“培养公民”的转变过程。

  • 第3题:

    职业培训是按照职业岗位对劳动者提出的要求所进行的培养和训练,旨在把一般的人培养成具有一定政治文化和技术业务素质的合格劳动者,以适应()的一种活动。

    • A、劳动者生活的需要
    • B、职业岗位的需要
    • C、社会发展的需要
    • D、劳动者全面发展的需要

    正确答案:B

  • 第4题:

    发展职业教育,提高劳动者素质,培养适应社会发展所需要的高质量的专门人才和大批熟练劳动者,是促进科技进步的()。

    • A、方法
    • B、主要方式
    • C、重要手段
    • D、主要手段

    正确答案:D

  • 第5题:

    培养社会主义劳动者我国教育目的的基本精神之一。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    构成劳动力商品价值的要素是()。

    • A、劳动者在社会必要劳动时间内创造的价值
    • B、维持劳动者自身生存所需要的生活资料价值
    • C、延续劳动力供给所需要的生活资料价值
    • D、培养和训练劳动者所需要的费用
    • E、劳动者在剩余劳动时间内创造的价值

    正确答案:B,C,D

  • 第7题:

    培养劳动者是()。

    • A、社会主义教育目的的总要求
    • B、对人才培养规格的具体要求
    • C、我国教育目的的根本特点
    • D、学校的教育质量标准

    正确答案:A

  • 第8题:

    社会主义的教育目的是要培养()

    • A、社会主义事业的建设人才
    • B、合格的劳动者
    • C、统治人才
    • D、合格的公民

    正确答案:A

  • 第9题:

    新中国成立后,我国的高等教育目的经历了从培养“劳动者”、培养“人才”、培养“建设者和接班人”、培养“公民”的转变过程。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    单选题
    职业培训师按照职业岗位对劳动者提出的要求所进行的培养和训练,旨在把一般的人培养成具有一定政治文化和技术业务素质的合格劳动者,以适应()的一种活动。
    A

    劳动者生活的需要

    B

    职业岗位的需要

    C

    社会发展的需要

    D

    劳动者全面发展的需要


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    奴隶社会和封建社会,学校的教育目的是()
    A

    培养统治者

    B

    培养劳动者

    C

    促进人的发展

    D

    培养军事人才


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    社会主义教育目的的根本标志和总要求是()
    A

    培养爱国主义者

    B

    培养高科技人才

    C

    培养劳动者

    D

    培养有知识的人


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我国教育目的的基本精神是( )

    A.坚持社会主义的方向性
    B.坚持培养人的主体性
    C.坚持培养劳动者
    D.培养人的全面发展

    答案:A,C,D
    解析:
    我国教育目的体现的精神实质是:(1)培养劳动者(为经济建设和社会的全面发展进步培养各级各类人才)是社会主义教育目的的总要求;(2)要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育质量标准;(3)坚持社会主义方向,是我国教育目的的根本性质和特点;(4)坚持教育与生产劳动相结合的基本途径。

  • 第14题:

    ()属于素质教育培训的特征。

    • A、全面贯彻党的教育方针
    • B、以培养创新精神、创新能力和实践能力为重点
    • C、促进学习和劳动者的全面发展
    • D、努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者
    • E、提高全民素质

    正确答案:B,C

  • 第15题:

    职业教育为科技进步培养所需要的科技人才和熟练劳动者,提高劳动者的素质,培养人才,已成为世界各国发展的基本国策。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    奴隶社会和封建社会,学校的教育目的是()

    • A、培养统治者
    • B、培养劳动者
    • C、促进人的发展
    • D、培养军事人才

    正确答案:A

  • 第17题:

    1957年,毛泽东同志首次提出我国社会主义的教育目的是()

    • A、培养有社会主义觉悟有文化的劳动者
    • B、培养德智体全面发展的社会主义新人
    • C、培养又红又专的社会主义接班人
    • D、培养体脑结合的社会主义建设者

    正确答案:A

  • 第18题:

    社会主义教育目的的根本标志和总要求是()

    • A、培养爱国主义者
    • B、培养高科技人才
    • C、培养劳动者
    • D、培养有知识的人

    正确答案:C

  • 第19题:

    进一步健全面向全体劳动者的职业培训制度,完善有利于劳动者成长成才的()。

    • A、培养机制
    • B、引导机制
    • C、评价机制
    • D、激励机制

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    从事技术工种的劳动者上岗前必须经过()

    • A、培训
    • B、训练
    • C、培养
    • D、教育

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    职业培训是按照职业岗位对劳动者提出的要求所进行的培养和训练,旨在把一般的人培养成具有一定政治文化和技术业务素质的合格劳动者,以适应()的一种活动。
    A

    劳动者生活的需要

    B

    职业岗位的需要

    C

    社会发展的需要

    D

    劳动者全面发展的需要


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    ()属于素质教育培训的特征。
    A

    全面贯彻党的教育方针

    B

    以培养创新精神、创新能力和实践能力为重点

    C

    促进学习和劳动者的全面发展

    D

    努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者

    E

    提高全民素质


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    发展职业教育,提高劳动者素质,培养适应社会发展所需要的高质量的专门人才和大批熟练劳动者,是促进科技进步的()。
    A

    方法

    B

    主要方式

    C

    重要手段

    D

    主要手段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    职业教育为科技进步培养所需要的科技人才和熟练劳动者,提高劳动者的素质,培养人才,已成为世界各国发展的基本国策。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析