A分行
B支行
C营业点
D柜员制
第1题:
简述邮政储蓄营业组织形式的原则。
邮政储蓄营业的组织形式按照"严密安全、合理安排、分工明确、相互制约"的原则,应做到操作定型,传递定线,用具定位,责任到人。邮政储蓄营业的组织形式以柜员制组织形式为主。
略
第2题:
邮政储蓄营业的组织形式按照()的原则,应做到操作定型,传递定线,用具定位,责任到人。
A严密安全
B合理安排
C分工明确
D相互制约
第3题:
邮政储蓄网点的营业组织形式有()和()两种。
柜员制;复核制
略
第4题:
幼儿园课程内容主要的组织形式中不包括()
第5题:
邮政储蓄营业的组织形式以复核制组织形式为主。
第6题:
强调个体的兴趣和需要,注重让儿童在生活情境中学习,这是以经验为中心的课程组织形式,也是()。
第7题:
日常保养是指以专业保养人员为主,司机为辅的组织形式进行。
第8题:
分行
支行
营业点
柜员制
第9题:
以学科为中心的组织形式
以社会问题为中心的组织形式
以儿童为中心的组织形式
以教育为中心的组织形式
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
第13题:
邮政储蓄营业的组织形式以复核制组织形式为主。
A对
B错
第14题:
邮政储蓄营业组织形式的原则是:“()、合理安排、分工明确、相互制约”。
A操作定型
B严密安全
C传递定线
D用具定位
第15题:
海陆联运这种组织形式以()为主体,签发联运提单。
第16题:
课外教学的具体组织形式一般以()为主,辅之以()和()。
第17题:
邮政储蓄营业的组织形式的原则是什么?
第18题:
幼儿园课程组织应采取的形式是()。
第19题:
以学科为中心的组织形式
以社会问题为中心的组织形式
以儿童为中心的组织形式
混合型的课程组织形式
第20题:
第21题:
以学科为中心的课程组织形式
以社会问题为中心的课程组织形式
以学问为中心的课程组织形式
以儿童为中心的课程组织形式
第22题:
第23题:
操作定型
严密安全
传递定线
用具定位