反映两变量间相关关系可绘制（） A.直方图 B.圆图 C.散点图 D.直条图 E.线图

题目
反映两变量间相关关系可绘制（）
A.直方图
B.圆图
C.散点图
D.直条图
E.线图

相似考题

1.反映两变量间相关关系可绘制A．直方图B．圆图C．散点图D．直条图E．线图

2.反映两变量间相关关系可绘制（ ）

3.关于相关分析,说法错误的是()。A.相关分析测度变量的联系方向和大小B.相关分析反映变量间的依存关系C.相关分析需要区分自变量和因变量D.相关系数表明变量间联系大小

4.相关系数是表示A、两个变量间直线关系和正相关方向B、两个变量间直线关系的密切程度C、两个变量间直线关系的密切程度和相关方向D、两个变量间直线关系的密切程度和正相关方向E、两个变量间直线关系的密切程度和负相关方向

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  • 第1题：

    样本相关系数r=0,说明()。

    A、两变量间的关系不确定

    B、两变量间不可能存在直线关系

    C、两变量必然存在曲线关系

    D、两变量不存在任何关系


    参考答案：A

  • 第2题：

    在相关分析中，如果两个变量间Pearson相关系数r=0，这表示()。

    A.两个变量间不存在线性相关关系
    B.两个变量问没有任何相关关系
    C.两个变量问存在中度相关关系
    D.两个变量间存在非线性相关关系

    答案：A
    解析：
    Pearson相关系数度量的是两个变量之间的线性相关关系，它的取值范围在+1和-1之间，当r=0时，说明两个变量之间不存在线性相关关系。

  • 第3题：

    样本相关系数r=0时，下列叙述中错误的是（）。

    • A、需对总体相关系数进行假设检验
    • B、应先绘制散点图
    • C、两变量的关系不能确定
    • D、两变量间必然存在某种曲线关系
    • E、两变量间不存在直线关系，但不排除存在某种曲线关系

    正确答案:D

  • 第4题：

    简单相关分析，假设检验中无效假设为（）

    • A、两变量间相互独立
    • B、两变量间存在线性关系
    • C、两变量间存在相互关系
    • D、两变量间相关关系密切
    • E、两变量间相关关系不密切

    正确答案:A

  • 第5题：

    反映两变量间相关关系可绘制（）

    • A、直方图
    • B、圆图
    • C、散点图
    • D、直条图
    • E、线图

    正确答案:C

  • 第6题：

    直线相关分析的特点是（）

    • A、两个变量具有对等关系；
    • B、只能算出一个相关系数；
    • C、相关系数有正负号；
    • D、相关的两个变量都是随机的；
    • E、相关系数的大小反映两变量间相关的密切程度；

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    校准曲线的相关系数是反映自变量和因变量间的相互关系的。（）


    正确答案:正确

  • 第8题：

    若直线回归系数b=0，则一定有（）。

    • A、绘制散点图一定呈圆形
    • B、两变量间不存在回归关系
    • C、两变量间不存在线性回归关系
    • D、两变量间毫无关系
    • E、两变量间既不存在相关关系亦不存在回归关系

    正确答案:C

  • 第9题：

    适用于双变量资料，用点的密集度和趋势表达两变量间的相关关系。应绘制（）

    • A、散点图
    • B、线图
    • C、圆图
    • D、直方图
    • E、统计地图

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    反映两变量间相关关系可绘制（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： E
    解析：
    表示事物内部各部分的构成比资料，可用面积大小表达各部分所占的比重大小，可选用圆图。用线段升降表达事物的动态变化趋势，可选用线图。双变量连续性资料，表达两个变量的相互关系，可选用散点图。

  • 第11题：

    单选题
    直线相关分析中，对相关系数作假设检验，其目的是（）
    A

    检验两总体相关系数是否相等

    B

    推断两变量间是否存在直线相关关系

    C

    检验相关系数r是否等于0

    D

    推断两变量间相关方向

    E

    推断两变量间密切程度


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    若r＝0．30，经检验P＞0．05，则（）
    A

    可认为两变量有相关

    B

    可认为两变量有直线相关关系

    C

    可认为两变量不存在相关关系

    D

    两变量相关关系密切

    E

    可得出总体相关系数ρ≠0的结论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    直线相关分析的特点是（ ）。

    A．两个变量具有对等关系

    B．只能算出一个相关系数其数值大小反映两个变量间相关的密切程度

    C．相关系数有正负号

    D．相关的两个变量都是随机的


    正确答案：ABCD

  • 第14题：

    对样本相关系数进行检验，得到则

    A.以上均不对
    B.两变量间存在相关关系
    C.尚不能认为两变量间存在直线相关关系
    D.两变量不存在相关关系
    E.两变量有直线相关的可能性小于5%

    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    直线相关分析是为了（）。

    • A、研究两组变量间的关系
    • B、研究双变量间的直线依存变化关系
    • C、研究两组双变量间的差别
    • D、研究双变量间的直线相关关系
    • E、研究双变量间的直线关系

    正确答案:D

  • 第16题：

    tr＜t0.05ν，P＞0.05，结论为（）。

    • A、可认为两变量有正相关关系
    • B、可认为两变量有相关关系
    • C、还不能认为两变量呈正相关
    • D、可认为两变量无相关关系
    • E、可认为两变量有负相关关系

    正确答案:D

  • 第17题：

    若r＝0．30，经检验P＞0．05，则（）

    • A、可认为两变量有相关
    • B、可认为两变量有直线相关关系
    • C、可认为两变量不存在相关关系
    • D、两变量相关关系密切
    • E、可得出总体相关系数ρ≠0的结论

    正确答案:C

  • 第18题：

    若变量x的数值增大时，变量y的数值趋于下降，且相关点的分布较分散，这反映了两个变量间是（）关系。


    正确答案:弱负相关

  • 第19题：

    直线相关反映两变量间在数量上的相互直线关系。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    直线相关分析中，对相关系数作假设检验，其目的是（）

    • A、检验两总体相关系数是否相等
    • B、推断两变量间是否存在直线相关关系
    • C、检验相关系数r是否等于0
    • D、推断两变量间相关方向
    • E、推断两变量间密切程度

    正确答案:B

  • 第21题：

    相关分析中，如果两个变量间pearson相关系数r=0，就表示（　）

    • A、两个变量间不存在线性相关关系 
    • B、两个变量间没有任何相关关系 
    • C、两个变量间存在中度相关关系 
    • D、两个变量间存在非线性相关关系 

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    相关分析中，如果两个变量间pearson相关系数r=0，就表示（　）
    A

    两个变量间不存在线性相关关系 

    B

    两个变量间没有任何相关关系 

    C

    两个变量间存在中度相关关系 

    D

    两个变量间存在非线性相关关系 


    正确答案： C
    解析： 考点： Pearson相关系数

  • 第23题：

    单选题
    反映两变量间相关关系可绘制（）
    A

    直方图

    B

    圆图

    C

    散点图

    D

    直条图

    E

    线图


    正确答案： E
    解析： [考点]统计图选择。表示事物内部各部分的构成比资料，可用面积大小表达各部分所占的比重大小，可选用圆图。用线段升降表达事物的动态变化趋势，可选用线图。双变量连续性资料，表达两个变量的相互关系，可选用散点图。

  • 第24题：

    单选题
    对样本相关系数进行检验，得到tr
    A

    两变量不存在相关关系

    B

    两变量间存在相关关系

    C

    两变量有直线相关的可能性小于5%

    D

    尚不能认为两变量间存在直线相关关系

    E

    以上均不对


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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