对人的不安全行为可从（ ）方面着手解决。A．人的心理学B．系统论的理论和方法C．通过培训提高人的安全意识和行为能力D．人的行为学E．现代管理学的理论和方法

题目

对人的不安全行为可从（ ）方面着手解决。

A．人的心理学

B．系统论的理论和方法

C．通过培训提高人的安全意识和行为能力

D．人的行为学

E．现代管理学的理论和方法

相似考题

1.构成护理程序框架的理论是（ ）。A．系统论B．信息交流论C．方法论D．解决问题论E．人的基本需要论

2.组成护理程序框架的理论是A．人的基本需要论B．系统论C．方法论D．信息交流论E．解决问题论

3.从人的心理学、行为学、安全技术、采取安全措施、系统论的方面来看，职业健康安全问题包括（ ）。A．人的不安全状态B．物的不安全状态C．人的不安全行为D．物的不安全行为E．组织管理不力

4.组成护理程序框架的理论是（ ）。A．方法论B．解决问题论C．信息交流论D．人的基本需要论E．系统论

更多“对人的不安全行为可从( )方面着手解决。A.人的心理学 B.系统论的理论和方法C.通过培训 ”相关问题

  • 第1题：

    提高问题解决能力的教学具体可从哪几个方面着手?


    答案：
    解析：
    [参考答案]提高解决问题的能力的教学具体可从以下几方面入手：
    (1)提高学生知识储备的数量和质量。①帮助学生牢固地记忆知识。②提供多种变式，促进知识的概括。③重视知识间的联系，建立网络化结构。
    (2)教授与训练解决问题的方法和策略。①结合具体学科，教授思维方法。②外化思路，进行显性教学。
    (3)提供多种练习的机会。
    (4)培养思考问题的习惯。①鼓励学生主动发现问题。②鼓励学生多角度提出假设。③鼓励自我评价与反思。

  • 第2题：

    事故的发生和发展是由于（）等方面相互作用的结果。

    A.人的不安全状态
    B.物的不安全状态
    C.人的不安全行为
    D.物的不安全行为
    E.管理的缺陷

    答案：B,C,E
    解析：
    2020教材P232 / 2019教材P230
    建设工程安全隐患包括三个部分的不安全因素：人的不安全因素、物的不安全状态和组织管理上的不安全因素。

  • 第3题：

    从人的心理学、行为学、安全技术、采取安全措施、系统论的方面来看，职业健康安全问题包括（）。

    A、人的不安全状态
    B、人的不安全因素
    C、物的不安全状态
    D、物的不安全行为
    E、组织管理上的不安全因素

    答案：B,C,E
    解析：
    建设工程安全隐患包括三个部分的不安全因素：人的不安全因素、物的不安全状态和组织管理上的不安全因素。因此选择B、C、E、。

  • 第4题：

    依据轨迹交叉理论，可以通过避免人的不安全行为和物的不安全状态同时同地出现，来预防事故的发生。解决人的不安全行为的有（　）。

    A.采用新材料
    B.设备隐患整改
    C.进行科学的安全管理
    D.安全教育和技术培训
    E.构建企业安全文化

    答案：C,D,E
    解析：
    本题考查的是安全生产管理原理与原则。通过管理措施和教育培训可以解决人的不安全行为，注意企业安全文化属于教育的一种形式。

  • 第5题：

    组成护理程序框架的理论是

    A.人的基本需要论
    B.系统论
    C.方法论
    D.信息交流论
    E.解决问题论

    答案：B
    解析：

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