谈谈公共艺术如何体现公民文化权利的？
题目
谈谈公共艺术如何体现公民文化权利的？
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第1题：
进行科学研究.文学艺术创作和其他文化活动的自由属于公民基本权利中的( )。
A.人身自由
B.社会经济.文化教育方面的权利
C.宗教信仰自由
D.特定人的权利
正确答案：B
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第2题：
关于文化教育权利是公民在教育和文化领域享有的权利和自由的说法，下列选项错误的是（ ）。A.受教育既是公民的权利，又是公民的义务
B.宪法规定的文化教育权利是公民的基本权利
C.我国公民有进行科学研究、文学创作和其他文化活动的自由
D.同社会经济权利一样，文化教育权属于公民的积极收益权答案：D解析：宪法第46条规定，中华人民共和国，公民有受教育的权利和义务； 受教育权是宪法赋予公民的一项最基本的文化教育权利，也是公民享有其他文化教育权利的前提和基础； 科学研究，文学艺术创作和其他文化活动的自由。 -
第3题：
进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由属于公民基本权利中的（）。
- A、人身自由
- B、社会经济、文化教育方面的权利
- C、宗教信仰自由
- D、特定人的权利
正确答案:B -
第4题：
“文化低保”是指通过政府投入，保障低收入居民等特殊群体的基本文化生活需求和基本文化权益的一项措施。关注特殊群体的基本文化权益（）。 ①体现了“以人为本”的施政理念 ②体现了国家对公民基本权利的尊重 ③体现了公民权利与义务是完全对等的 ④有利于更好地满足人民的文化需求，构建和谐社会
- A、①②③
- B、①②④
- C、①③④
- D、②③④
正确答案:B -
第5题：
谈谈如何重建公民文化推进法治国家的建立。
正确答案: 首先要促进公民文化的现代转型。培养公民意识和公民文化，实现由‚政治人角色、政治人意识‛向‚公民文化、公民意识的转型则是一项不容忽视的重要任务。要实现这一转型，需要做好两件事。
一是加强公民意识培养。
二是加速民主与法治进程。
其次把公民文化纳入精神文明建设工程。这是是时代的要求，市民社会孕育和发展的必然需要，促进伦理秩序和法治秩序的重要环节，也是值得借鉴国外公民文化教育经验。再次发挥公民文化功能，培育法治的深层文化根基。
一要扬弃儒家文化传统，创造公民文化良性成长的时代氛围；
二建立符合时代要求的公民文化及其功能实现机制；
三是以公民文化推动内在自觉的法制秩序的形成。 -
第6题：
“文化低保”将是未来数年间考量中国文化发展的“关键词”。“文化低保”是指通过政府投入，保障和实现低收入居民等特殊群体的基本文化生活需求和基本文化权益的一项措施。实施这一措施（）。
- A、有利于消除城乡差距，构建和谐社会
- B、体现了公民权利与义务相统一的原则
- C、体现了国家落实公民的基本政治权利
- D、体现了“以人为本”的发展理念
正确答案:D -
第7题：
公共危机管理法治属于非常态法治，它是关于突发公共事件引起的公共紧急情况下如何处理国家权力之间、国家权力与公民权利之间、公民权利之间的各种社会关系的法律规范和原则的总和。
正确答案:正确 -
第8题：
谈谈公民的劳动权利能力和劳动行为能力的特点。
正确答案: 所谓权利能力，是指能够享受权利和承担义务的能力，权利能力是法律认定法律关系主体的前提。所谓行为能力，是指能够以自己的行为行使权利并承担义务，从而使法律关系得以产生、变更或消灭的能力。
劳动者的劳动权利能力和劳动行为能力，具有以下特点：
1、劳动者的劳动权利能力和劳动行为能力。劳动行为能力开始于16周岁。我国劳动法规定：禁止用人单位招用未满16周岁的未成年人。
2、劳动者的劳动权利能力和劳动行为能力是同意的，不可分割的。只有同时具有劳动权利能力和劳动行为能力的年满16周岁的公民，才能成为劳动法律关系主体，成为某一用人单位的职工，二者是统一的、不可分割的。
3、劳动者的劳动权利能力和劳动行为能力只能由劳动者本人亲自实现。
4、某些劳动者的劳动权利能力和劳动行为能力受到一定的限制。根据劳动法的规定，有些职业和工种，对劳动这的劳动权利能力和劳动行为能力有一定的限制。 -
第9题：
判断题公共危机管理法治属于非常态法治，它是关于突发公共事件引起的公共紧急情况下如何处理国家权力之间、国家权力与公民权利之间、公民权利之间的各种社会关系的法律规范和原则的总和。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题谈谈如何重建公民文化推进法治国家的建立。正确答案： 首先要促进公民文化的现代转型。培养公民意识和公民文化，实现由‚政治人角色、政治人意识‛向‚公民文化、公民意识的转型则是一项不容忽视的重要任务。要实现这一转型，需要做好两件事。
一是加强公民意识培养。
二是加速民主与法治进程。
其次把公民文化纳入精神文明建设工程。这是是时代的要求，市民社会孕育和发展的必然需要，促进伦理秩序和法治秩序的重要环节，也是值得借鉴国外公民文化教育经验。再次发挥公民文化功能，培育法治的深层文化根基。
一要扬弃儒家文化传统，创造公民文化良性成长的时代氛围；
二建立符合时代要求的公民文化及其功能实现机制；
三是以公民文化推动内在自觉的法制秩序的形成。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题论述我国民间音乐木卡姆的艺术特征并简单谈谈如何保护传承其音乐文化。正确答案： 木卡姆是维吾尔族的大型器乐歌舞套曲。除少数是六套以外，一般都有十二套，又称为“十二木卡姆”，以喀什地区最为典型。内容多是歌唱爱情，反映人们痛恨黑暗势力和追求幸福生活的意愿等。它具有统一的调式体系，每套的音乐结构大致可分为三部分：琼拉克曼，由散板的序唱开始，然后是多段体歌曲与器乐曲；达斯坦，有歌曲与器乐曲相间唱奏；麦西热普，由数首舞蹈组歌组成，气氛热烈奔放。
（一）加强法规建设，促进音乐文化遗产立法保护。在已有的行政法规的基础上，推进中华人民共和国音乐文化遗产保护法立法工作。文化部将配合有关部门，推动保护法尽快出台。
（二）健全保护机制，推进音乐文化遗产保护开展。要针对音乐文化遗产不同的类别，深入研究每一类项目不同的保护措施，分门别类制定保护与传承的指导意见，建立音乐文化遗产保护监督机制、退出机制，对保护不力的项目和单位予以警告和摘牌。完善教育传承机制，使音乐文化遗产融入生活，焕发时代的活力。（三）加大宣传力度，不断提高社会公众对音乐文化遗产的认知度和自觉参与保护的意识。真正做到社会公众自觉参与音乐文化遗产保护，并在保护中共享保护成果。
（四）尊重音乐文化遗产传承规律，以科学的方式保护音乐文化遗产，并充分发挥非物质音乐文化遗产在当代社会发展中的重要功能和作用。要继续以建立健全四级名录体系、保护传承人、建立文化生态保护区，重视生产性保护，以及运用现代科技手段保护等方式，科学、全面、系统地抢救和保护现存的音乐文化遗产。科学的方式要以正确的原则为指导
第一，要坚持把抢救和保护放在第一的原则；
第二，要坚持积极保护的原则；
第三，要坚持整体性保护的原则。
从保护方式和形成立体的保护生态两个方面去活态地保护音乐文化遗产。
一，保护音乐文化遗产不是为了留住历史，也不是为了回到过去。我们要立足于音乐遗产的保护，加强文化自觉，促进文化创新，激发民族文化创造精神，为落实科学发展观，建设社会主义和谐社会作出贡献。
二，音乐文化遗产保护是一项来自民众、融入民众的工作，是一项功在当代、利在千秋的伟大事业。每一位公民都有义务和责任来保护非物质文化遗产。衷心希望各媒体和各位新闻界的朋友们加大宣传，为保护音乐文化遗产发挥更大的作用。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题谈谈你如何理解音乐艺术是“再创造”的艺术？正确答案： 音乐需要通过演奏、演唱才能为人们所感知而产生艺术效果。音乐表演如同戏剧表演一样，是一种艺术的再创造，这种再创造包含着表演者对作品的再理解，对作者艺术表现意图的再领会和技术、艺术上的再处理、再发挥。同时，从审美的角度来看，音乐艺术的最终实现，还需落在欣赏者头脑之中，因此，不仅演奏者的思想、修养、性格、阅历等对乐曲的理解和表现有直接影响，欣赏者的再创造对感受乐曲的影响也是很大的，欣赏者对乐曲所做出的解释更为广泛多样。因此，音乐表现既有稳定性的一面，又有演绎性的一面。解析： 暂无解析 -
第13题：
根据我国《宪法》规定，下列关于公民基本权利的说法，正确的有（）。
A.公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由
B.公民有带薪休假的权利
C.公民的通信自由和通信秘密受法律的保护
D.公民被剥夺政治权利的，其出版自由亦被剥夺答案：A,C,D解析：宪法规定了公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由，国家对有益 于人民的创造性工作，要给予鼓励和帮助。因此，A项正确。
在我国，公民享有广泛的社会经济权利，这些权利包括公民的劳动权、休息权，以及退休人员生活保障权 和物质帮助权。B项所说的带薪休假的权利宪法中并没有规定，因此是不正确的。
我国公民的人身自由包括任何公民的人身不受非法侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和 通信秘密受法律保护等。因此，C项说法正确。
根据《刑法》第54条，剥夺政治权利是剥夺下列权利：（一）选举权和被选举权；（二）言论、出版、集会、结社、 游行、示威自由的权利；（三）担任国家机关职务的权利；（四）担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职 务的权利。因此,D项说法正确。 -
第14题：
结合实际，谈谈如何学习插花艺术。
（1）提高认识，增强学习积极性
①插花艺术与自然科学
②插花艺术与艺术类学科
③插花艺术与诗歌
（2）动手实践
（3）善于总结，努力提高
略 -
第15题：
（）是公民参加公民参加国家管理和和社会生活的重要物质基础条件和文化条件。
- A、公民的政治方面的权利
- B、公民的经济，文化方面的权利
- C、公民的人身方面的权利
- D、以上都是
正确答案:B -
第16题：
如何理解环境与人关系？重视环境与人的关系，在公共艺术空间设计中，应体现哪些特点？
正确答案:环境是人类生存的空间和场所，环境是围绕和影响着生物体的周边的一切外在状态，所有的生物都无法离开这个环境 -
第17题：
关于文化教育权利是公民在教育和文化领域享有的权利和自由的说法，下列选项错误的是（）。
- A、受教育既是公民的权利，又是公民的义务
- B、宪法规定的文化教育权利是公民的基本权利
- C、我国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由
- D、同社会经济权利一样，文化教育权利属于公民的积极收益权
正确答案:D -
第18题：
谈谈你如何理解音乐艺术是“再创造”的艺术？
正确答案:音乐需要通过演奏、演唱才能为人们所感知而产生艺术效果。音乐表演如同戏剧表演一样，是一种艺术的再创造，这种再创造包含着表演者对作品的再理解，对作者艺术表现意图的再领会和技术、艺术上的再处理、再发挥。同时，从审美的角度来看，音乐艺术的最终实现，还需落在欣赏者头脑之中，因此，不仅演奏者的思想、修养、性格、阅历等对乐曲的理解和表现有直接影响，欣赏者的再创造对感受乐曲的影响也是很大的，欣赏者对乐曲所做出的解释更为广泛多样。因此，音乐表现既有稳定性的一面，又有演绎性的一面。 -
第19题：
论述我国民间音乐木卡姆的艺术特征并简单谈谈如何保护传承其音乐文化。
正确答案:木卡姆是维吾尔族的大型器乐歌舞套曲。除少数是六套以外，一般都有十二套，又称为“十二木卡姆”，以喀什地区最为典型。内容多是歌唱爱情，反映人们痛恨黑暗势力和追求幸福生活的意愿等。它具有统一的调式体系，每套的音乐结构大致可分为三部分：琼拉克曼，由散板的序唱开始，然后是多段体歌曲与器乐曲；达斯坦，有歌曲与器乐曲相间唱奏；麦西热普，由数首舞蹈组歌组成，气氛热烈奔放。
（一）加强法规建设，促进音乐文化遗产立法保护。在已有的行政法规的基础上，推进中华人民共和国音乐文化遗产保护法立法工作。文化部将配合有关部门，推动保护法尽快出台。
（二）健全保护机制，推进音乐文化遗产保护开展。要针对音乐文化遗产不同的类别，深入研究每一类项目不同的保护措施，分门别类制定保护与传承的指导意见，建立音乐文化遗产保护监督机制、退出机制，对保护不力的项目和单位予以警告和摘牌。完善教育传承机制，使音乐文化遗产融入生活，焕发时代的活力。（三）加大宣传力度，不断提高社会公众对音乐文化遗产的认知度和自觉参与保护的意识。真正做到社会公众自觉参与音乐文化遗产保护，并在保护中共享保护成果。
（四）尊重音乐文化遗产传承规律，以科学的方式保护音乐文化遗产，并充分发挥非物质音乐文化遗产在当代社会发展中的重要功能和作用。要继续以建立健全四级名录体系、保护传承人、建立文化生态保护区，重视生产性保护，以及运用现代科技手段保护等方式，科学、全面、系统地抢救和保护现存的音乐文化遗产。科学的方式要以正确的原则为指导
第一，要坚持把抢救和保护放在第一的原则；
第二，要坚持积极保护的原则；
第三，要坚持整体性保护的原则。
从保护方式和形成立体的保护生态两个方面去活态地保护音乐文化遗产。
一，保护音乐文化遗产不是为了留住历史，也不是为了回到过去。我们要立足于音乐遗产的保护，加强文化自觉，促进文化创新，激发民族文化创造精神，为落实科学发展观，建设社会主义和谐社会作出贡献。
二，音乐文化遗产保护是一项来自民众、融入民众的工作，是一项功在当代、利在千秋的伟大事业。每一位公民都有义务和责任来保护非物质文化遗产。衷心希望各媒体和各位新闻界的朋友们加大宣传，为保护音乐文化遗产发挥更大的作用。 -
第20题：
单选题（）是公民参加公民参加国家管理和和社会生活的重要物质基础条件和文化条件。A公民的政治方面的权利
B公民的经济，文化方面的权利
C公民的人身方面的权利
D以上都是
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题“公民的人格尊严不受侵犯”，体现了公民的（ ）。A文化教育权利
B人身自由权
C平等权
D政治权利和自由
正确答案： D解析：
人身自由又称身体自由，指公民的人身不受非法侵犯的自由，是以人身保障为核心的权利体系，是公民参加政治生活和社会生活的基础。内容包括：①人身自由不受侵犯。指公民享有人身不受任何非法搜查、拘禁、逮捕、剥夺、限制的权利。②人格尊严不受侵犯。指与人身有密切联系的名誉、姓名、肖像等不容侵犯的权利，具体体现为人格权，如姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。禁止侮辱、诽谤和诬告陷害。③公民住宅不受侵犯。即住宅安全权，指公民居住、生活的场所不受非法侵入和搜查。④通信自由。指公民通过书信、电话、电信及其它通讯手段，根据自己的意愿进行通信，不受他人干涉的自由。 -
第22题：
单选题关于文化教育权利是公民在教育和文化领域享有的权利和自由的说法，下列哪一选项是错误的？（）A受教育既是公民的权利，又是公民的义务
B宪法规定的文化教育权利是公民的基本权利
C我国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由
D我国宪法没有明确规定公民受教育权利
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题如何理解环境与人关系？重视环境与人的关系，在公共艺术空间设计中，应体现哪些特点？正确答案： 环境是人类生存的空间和场所，环境是围绕和影响着生物体的周边的一切外在状态，所有的生物都无法离开这个环境解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题请谈谈闽台文化交流的优势体现在哪些方面？如何进一步发挥这些优势？正确答案： 闽台文化习俗和语言环境一脉相承，多数台胞祖籍在福建并讲闽南语，并且同属于中华文化的一脉，文化渊源深厚，历史上就在共融中发展。据统计，台湾同胞80%以上祖籍地在福建，台湾的福建民间社团很多，在台福建同乡会有147个，宗亲会有126个，遍布台湾21个县、市，台湾省籍同胞在福建居住的也不少。两岸人民同宗、同祖、同语、同俗，这种一脉相承的人文关系，为两岸交流提供了天然的纽带。从传统文化习俗上看，福建人民移民台湾，大多是以姓氏宗族聚族而居，或是以同府同县同乡聚居一处，最大限度地保留了家乡祖地的传统文化和风俗习惯，不仅使泉州、漳州的闽南话成了台湾的主要方言，而且至今在台湾流行的南音、高甲戏、梨园戏、莆仙戏、布袋戏、木偶戏、闽剧等都是来自福建。台湾同胞信奉的神仙，如妈祖女神、保生大帝、关帝和临水娘娘等皆是都是由福建传过去的，每年都有大量的台胞来福建四大祖庙进香朝拜。台湾民众普遍尊奉的观音、关帝、土地公等，虽不原产于福建，但却是从福建传到台湾，并按福建的习俗祭祀的，其它的诸如服饰、饮食、婚庆等习俗也都和福建有很多的相同相似之处。80年代后期，随着海峡两岸关系的缓和，台湾地区的信徒纷纷前往福建朝圣谒祖，成为福建旅游业新的增长点。近10年来，赴嵋洲岛朝圣妈祖的台胞每年都达10多万人次，台湾成千上万的妈祖信徒云集莆田嵋洲岛与大陆同胞一起举行盛大的祭典活动。又如，从1987年至今，台湾每年派出数10个进香团到安溪清水岩谒祖，迎回清水祖师神像。近几年，闽台文化交流与合作更加频繁、广泛，两岸就闽南文化、客家文化、民间信仰文化和朱子文化等闽台共同信仰、互为纽带的文化现象进行探讨，相互交流；闽剧、歌仔戏、梨园戏、高甲戏、木偶戏等地方戏曲受到台胞的喜爱。闽台文化交流有利于中华传统文化的传承和发扬。福建省在开展对台文化交流方面具有得天独厚的优势，闽台文化交流继续先行一步，取得新的突破是完全可能。解析： 暂无解析