第1题:
A.结构技术
B.人文技术
C.科学技术
D.管理技术
第2题:
组织学习的内容包括三个方面的改变,分别是()
第3题:
人员导向型组织变革方式是指通过改变组织结构,促进成员学习新知识,改变自己的太土和行为,最后导致他们参与变革的方式。
第4题:
人员导向型组织变革方式是指通过改变组织结构,促使成员学习新知识,改变自己的态度和行为,最后导致他们参与变革的方式。
第5题:
通过认同与内化方式,使组织成员形成新的态度和接受新的行为方式,这是卢因三阶段变革模型中的()
第6题:
组织导向型变革的变革方向是()。
第7题:
解冻
冻结
改变
再冻结
第8题:
组织导向型
人员导向型
技术导向型
系统导向型
第9题:
行为的改变
组织体系的改变
组织目标的改变
组织成员认知的改变
第10题:
认知和情感
行为
认知
情感
第11题:
工作态度
认知
期望
权力的分配
行为
第12题:
从改变认知因素入手转变态度
从改变行为入手转变态度
利用组织群体的影响,促进个体态度的改变
都不是
第13题:
通过参与活动改变个体态度的方法是从改变个体的()入手。
A认知和情感
B行为
C认知
D情感
第14题:
正式群体的功能主要有()。
第15题:
组织变革的方式很多,其中一种是通过直接改变组织成员的动机和认知、态度和行为,进而改变群众的行为,以提高组织效率。这种方式是()
第16题:
一个强势的企业文化使得员工工作态度和行为趋于一致,新进来的员工也会很快趋同。这符合了()
第17题:
下列属于组织导向型变革的方向的是()
第18题:
在组织发展中,通过沟通、决策制定和解决问题等方式改变组织成员的态度和行为,包括敏感性训练、调查反馈、过程咨询、团队建设以及群体间关系的发展等五个方面的手段属于()
第19题:
对
错
第20题:
对
错
第21题:
群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变
知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进
个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进
知识的改变→个体行为改变→个体态度和知识改变
第22题:
对
错
第23题:
群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变
知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进
个体行为改变→个体态度和知识改变→群体行为改变
个人态度和行为改变→群体行为改变→工作绩效的改进→知识的改变