在观看世界杯的比赛中，小明记住他从球场情境中了解的足球阵法，根据班杜拉的保持过程观点，小明使用的两种表征系统为( ) A.表象和言语 B.思维和想象 C.知觉和记忆 D.感觉和能力

题目
在观看世界杯的比赛中，小明记住他从球场情境中了解的足球阵法，根据班杜拉的保持过程观点，小明使用的两种表征系统为( )

A.表象和言语
B.思维和想象
C.知觉和记忆
D.感觉和能力
相似考题

1.大学生小明踢完足球后,将手机遗忘在学校的球场边,后得知被同学小强拾得,便找其追讨,小强却声称拾得的东西理应归自己,拒不归还。小明这时应该怎么办,请你为他出个主意:

2.班杜拉的大量实验表明，___________在观察学习过程中起到重要的作用。

3.刘某因扰乱足球比赛秩序，被公安机关责令其12个月内不得进入体育场馆观看足球比赛。刘某违反规定进入足球场观看比赛，公安机关可以对其( )A 当场罚款B 行政拘留C 警告D 强行带离现场

4.下面哪个行为不属于虐待?A.小明说谎了，爸爸打他耳光，小明生病了，也不带他去看病B.爸爸经常打骂小明，有时还不让他吃饭C.父母给小明安排各种补习班，小明累得连休息的时间都没有

更多“ 在观看世界杯的比赛中，小明记住他从球场情境中了解的足球阵法，根据班杜拉的保持过程观点，小明使用的两种表征系统为( ) ”相关问题

  • 第1题：

    小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论，小明的学习动机属于（ ）

    A、认知内驱力

    B、自我提高内驱力

    C、附属内驱力

    D、自我效能感


    正确答案：A

  • 第2题：

    班杜拉认为,观察学习的过程包括注意、保持、()、()。


    正确答案：运动复现强化和动机

  • 第3题：

    小明今年12岁了，小明的下列做法中哪种是法律不允许的?()

    A、小明把爸爸的一台笔记本电脑送给了特别好的朋友亮亮

    B、小明把一本自己喜欢的童话书送给了自己的周桌丽丽

    C、小明自己从超市里买了一个足球回家

    D、奶奶给小明1000元钱压岁钱，小明收到后很开心。


    参考答案：A

  • 第4题：

    小明在观看世界杯比赛后，学会了踢足球。从班杜拉的观察学习角度出发，小明学会踢足球的过程包括( )

    A.注意过程保持过程
    B.保持过程学习过程
    C.学习过程运动复现过程
    D.运动复现过程动机过程

    答案：A,D
    解析：
    所谓观察学习，实际上就是通过观察他人（榜样）所表现的行为及其结果而进行的学习，它的特点是学习者不必直接地做出反应，也不需要亲自体验强化，只通过观察他人来学习。班杜拉认为观察学习的过程包括注意过程、保持过程、运动复现过程和动机过程。（若题目中出现“榜样学习”或是“杀鸡儆猴”等词汇，应注意与班杜拉的观察学习进行联系。）

  • 第5题：

    小学三年级的小明是学校足球队的队员，一次他在学校足球场参加学校组织的足球比赛，在球场边看球的小明的爸爸边抽烟边为小明加油，下列说法正确的是（）

    • A、小明爸爸抽烟的行为违法了
    • B、小明爸爸的行为没有不妥
    • C、小明爸爸的行为虽然不妥但不违法
    • D、学校可以对小明爸爸罚款

    正确答案:A

  • 第6题：

    我的朋友小明经常做水疗，对水疗非常了解，他把一家叫做“舒适水疗”的水疗店推荐给我，认为这家店特别好。之后，我知道这家水疗店是小明的表姐开的，这一信息对之前的证据评估有何影响？针对以上情境，下列说法错误的是（）

    • A、在我不知道“舒适水疗”水疗店是小明的表姐经营的时候，小明认为这家店很好。该证据的可信度很高，因为小明非常了解水疗。
    • B、在我知道这家水疗店是小明的表姐经营的时候，小明的话变得完全不可信了。
    • C、小明关于这家水疗店的看法受到利益关系的影响。
    • D、因为小明是利益相关方，我们要评估他关于该水疗店的看法。

    正确答案:B

  • 第7题：

    班杜拉关于学习过程的基本观点有哪些？


    正确答案:班杜拉认为人类学习的实质应当是观察学习，因为人类具有认知能力，能够更多地得益于经验，因此，大部分的人类行为是通过对榜样的观察而习得的。班杜拉非常重视观察学习，将其分为四个过程： 注意过程、保持过程、复制过程、动机过程。

  • 第8题：

    放学了，可今天轮到小明的小组打扫卫生，因为想着要看“世界杯”足球赛，于是随便扫了一下地，把垃圾堆在一边就走了。对于小明的行为，你认为（）

    • A、为了看向往已久的“世界杯”足球赛，而没倒垃圾这是情理之中的事
    • B、不倒垃圾是错误的，我们生活在集体中，就应对集体负责
    • C、倒垃圾是每个人的责任，不一定非要小明倒
    • D、我们每个人都不能离开社会而生存

    正确答案:B

  • 第9题：

    填空题
    小明观看了中国运动员在索契冬奥会自由式滑雪比赛中获得银牌的全过程，比赛中运动员从雪山顶峰风驰电掣般下滑，她的____能转化为动能，小明查阅资料，还发现滑雪速度快的另一个原因：滑雪运动中，当滑雪板压在雪上时会把雪内的空气压挤出来，在滑雪板与雪地间形成了一个暂时的“气垫”，从而____(填“增大”或“减小”)雪地对滑雪板的摩擦．

    正确答案： 重力势,减小
    解析：
    滑雪者从雪山顶峰向下运动过程中，高度降低，所以重力势能减少，速度变大，所以动能增加，她的重力势能转化为动能，滑雪板可以轻易在雪地上滑行，滑雪板与雪地之间形成气垫，使接触面脱离，减小了滑雪板与雪地之间的摩擦．

  • 第10题：

    单选题
    小明今年12岁了，小明的下列做法中哪种是法律不允许的（）
    A

    小明把爸爸的一台笔记本电脑送给了特别好的朋友亮亮

    B

    小明把一本自己喜欢的童话书送给了自己的周桌丽丽

    C

    小明自己从超市里买了一个足球回家

    D

    奶奶给小明1000元钱压岁钱，小明收到后很开心。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    三年级一班的王小明，上课从不认真听讲，作业也不认真完成。平时与同学们的关系也不好，经常和同学打架。王小明顽皮、好动，爱接老师话茬，喜欢给同学和老师起绰号。当然，王小明也并非没有值得肯定的地方。他性格直率豪爽，喜欢帮助弱小，此外，他身体强壮，爱好各项体育活动，常常在各项体育运动比赛中获奖。如果你是班主任老师，针对王小明的情况，在对他的德育工作中应该遵循哪些德育原则？

    正确答案： 如果我是班主任老师，针对王小明的问题，应该采用如下德育原则与德育方法：应采用如下德育原则：第一，应该采用因材施教的德育原则。材料中王小明不认真学习，与同学关系不好，但是喜欢体育，老师应该根据他上述独特的情况采取有针对性的教育。第二，应该遵循尊重信任与严格要求学生相结合的德育原则。材料中王小明是一名后进生，作为班主任不应该歧视这样的学生，要想使该生各个方面获得改进，首先应该尊重和关爱他。第三，应该遵循发扬积极因素与克服消极因素相结合的德育原则。材料中王小明虽然学习成绩不好，不爱学习，但是在体育方面成绩突出，老师应该以此为契机，因势利导，帮助王小明进步。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    小明非常喜欢看足球比赛。有一次，他看比赛来晚了，比赛还有5分钟就结束了。他急急忙忙赶到球场，刚坐下就问他的朋友：“几比几？”朋友回答说：“零比零！”小明高兴地说：“太好了，一点儿也没耽误！”
    A

    小明没耽误看比赛

    B

    比赛还没有开始

    C

    朋友没有看比赛

    D

    比赛快要结束了


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小明今年9岁，写字常漏笔画，笔顺又经常出错，左右颠倒，学业成绩不佳。应家长要求，社会工作者安排他人读社区中心的课外辅导班。有一天，辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求，原因是小明上课不专心，经常不交作业，还常在课堂上睡觉。社会工作者此时适当的做法是（ ）。

    A．与小明家长联络，请家长留意小明的学习情况

    B．为小明配备电脑作为他学习的辅助工具

    C．向李老师建议设立奖赏制度

    D．将小明调离辅导班并安排个人辅导

    E．了解小明阅读和书写困难的原因


    正确答案：ACE

  • 第14题：

    班杜拉示范教学过程包括的子过程有()

    A、在教学情境中确认适当的榜样

    B、建立行为的机能价值

    C、引导学习者的认知和动作再造过程

    D、在教学情境中以象征性示范为主

    E、言语说服


    参考答案：A,B,C

  • 第15题：

    下面哪个行为不属于虐待?()

    A、爸爸认为小明出去总是闯祸，就用绳子把他捆绑起来，锁在家里

    B、爸爸经常打骂小明，有时还不让他吃饭

    C、父母给小明安排各种补习班，小明累得连休息的时间都没有

    D、小明说谎了，爸爸打他耳光，小明生病了，也不带他去看病


    参考答案：C

  • 第16题：

    “学前儿童观看一场电影，在电影中，一个人正在踢打一个充气娃娃。”上述情景是班杜拉充气娃娃实验的一部分，这里观察学习经历了哪些进程？( )

    A.注意过程
    B.保持过程
    C.复制过程
    D.动机过程

    答案：A,B
    解析：
    班杜拉的充气娃娃实验表明，尽管学习已经发生，但不一定会表现出来，受到后果的影响（注意与托尔曼的潜伏学习实验结论相区分）。观察学习的四个阶段为注意过程（榜样事件）一保持过程（记忆存储）一复制过程（将记忆转换成适当的动作）一动机过程（在适当时候表现出来）。由题意可知，只经历了AB两个过程。请注意此题解析中括号内容，可帮助理解观察学习过程。

  • 第17题：

    下面哪个行为不属于《刑法》中规定的虐待行为（）？

    • A、爸爸认为小明出去总是闯祸，就长期使用绳子将他捆绑起来，锁在家里
    • B、爸爸经常打骂小明，并不让他吃饭，让他每天进行大量的高强度劳动
    • C、父母在周末里给小明安排了各种补习班，小明累得连休息的时间都没有
    • D、小明说谎后爸爸对其进行辱骂并连续扇了十几个耳光，导致小明听力严重受损，爸爸不带他去治病就医

    正确答案:C

  • 第18题：

    学校是个体社会化的重要场所，下面属于学校对儿童和青少年行为影响的是（）。

    • A、小明在学校学习各种知识，并试着运用在生活中
    • B、小明在学校努力学习，立志考上清华大学
    • C、小明和同学在课堂上讨论，相约课后去参加校足球队
    • D、小强考试作弊并为自己没被抓到而很得意，小明认为他这样是不对的，劝告他不要这样
    • E、小明是独生子女，行为十分娇纵

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    小明今年9岁，写字常漏笔画，笔顺又经常出错，左右颠倒，学业成绩不佳，应家长要求，社会工作者安排他入读社区中心的课外辅导班。有一天，辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求，原因是小明上课不专心，经常不交作业，还经常在课堂上睡觉。社会工作者此时适合的做法是（）。

    • A、与小明的家长联络，请家长留意小明的学习情况
    • B、为小明配备电脑作为他学习的辅助工具
    • C、向李老师建议建立奖赏制度
    • D、将小明调离辅导班并安排个人辅导
    • E、了解小明阅读和书写困难的原因

    正确答案:A

  • 第20题：

    小王准备到巴西观看世界杯足球比赛，想了解相关的行程及所需费用，他能获取信息的途径有（）。 ①收看世界杯专题节目 ②向旅行社咨询 ③查询相关网站 ④查看《中国大百科全书》

    • A、①③④
    • B、①②④
    • C、①②③
    • D、②③④

    正确答案:C

  • 第21题：

    多选题
    社会工作者和高中生小明在交谈的过程中，向他介绍了自我概念的观点，工作者可以从(     )方面了解小明的自我概念。
    A

    小明对自己和同学之间关系的看法

    B

    小明的喜好

    C

    小明对未来发展的想法

    D

    小明的行为

    E

    小明对人生的看法


    正确答案： A,B,C,E
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    小学三年级的小明是学校足球队的队员，一次他在学校足球场参加学校组织的足球比赛，在球场边看球的小明的爸爸边抽烟边为小明加油，下列说法正确的是（）
    A

    小明爸爸抽烟的行为违法了

    B

    小明爸爸的行为没有不妥

    C

    小明爸爸的行为虽然不妥但不违法

    D

    学校可以对小明爸爸罚款


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    班杜拉关于学习过程的基本观点有哪些？

    正确答案： 班杜拉认为人类学习的实质应当是观察学习，因为人类具有认知能力，能够更多地得益于经验，因此，大部分的人类行为是通过对榜样的观察而习得的。班杜拉非常重视观察学习，将其分为四个过程： 注意过程、保持过程、复制过程、动机过程。
    解析： 暂无解析

相关内容