20世纪20年代的“工读主义”教育思潮有一派认为，工读就是用自己的劳动延续求学经费而已, 不必去理会什么主义，这一派的代农人物是（） A.周予同 B.胡适 C.李大钊 D.王光圻

题目
20世纪20年代的“工读主义”教育思潮有一派认为，工读就是用自己的劳动延续求学经费而已, 不必去理会什么主义，这一派的代农人物是（）

A.周予同
B.胡适
C.李大钊
D.王光圻
相似考题

1.按照国家有关规定送工读学校接受义务教育的未成年人，工读 学校应当对其进行( ) 。A思想教育B文化教育C劳动技术教育D职业教育

2.下列属于新文化运动时期的教育思潮的是( )。A、平民教育思潮B、国家主义教育思潮C、工读主义教育思潮D、职业教育思潮

3.下列教育思潮中，不属于五四时期教育思潮的是（）A.工读主义教育思潮B.职业教育思潮C.复古主义教育思潮D.平民教育思潮

4."五四运动”之后,涌现了大量的推崇实践教育的教育思潮,以下()不属于这一思潮。A.工读主义教育运动B.新民主主义运动C.实用主义思潮D.平民教育运动

更多“20世纪20年代的“工读主义”教育思潮有一派认为，工读就是用自己的劳动延续求学经费而已, 不必去理会什么主义，这一派的代农人物是（） ”相关问题

  • 第1题：

    20世纪20年代，从以输入西方资本主义文明为指导思想、以教育和实业救国为追求、以工读结合为手段的教育运动，转变为寻求革命救国道路的运动是

    A.平民教育运动
    B.勤工俭学运动
    C.工读互助运动
    D.劳工教育运动

    答案：B
    解析：
    留法勤工俭学运动结束于1925年前后，最初是一场以输入西方文明为指导思想，以教育救国和实业救国为主要追求，以工读结合为方式的教育运动，逐渐演变为以寻求革命救国道路，以马克思主义为指导的新民主主义文化教育运动和革命运动。在这个过程中，进步的知识分子和青年学生比较正确地认识到教育与生产劳动相 结合的意义，它是一次知识分子与工人群众相结合、脑力劳动与体力劳动相结合、教育与生产劳动相结合的大规模的实践尝试。留法勤工俭学运动对西方教育思想的引进、对留学教育事业的发展、对中国现代多方面专业人才的培养，都产生了积极影响。

  • 第2题：

    “五四”新文化运动期间，中国兴起了工读主义教育思潮，并形成了不同派别。以李大钊为代表的初步具有共产主义思潮的知识分子有别于其他派别的主张是()。

    A.靠自己的辛勤工作去获取教育经费
    B.工学并立，扫除“贵学贱工”的千年旧见
    C.“人人做工，人人读书，各尽所能，各取所需”
    D.知识青年与工农打成一气，创造“真正人的生活”

    答案：D
    解析：
    关于工读主义教育思想包括：(1)勤工俭学；(2)工学结合；(3)劳心与劳力结合；(4)旨在建立新村社会和共产社会的理想社会；(5)强调学生和知识分子应与工农群众楣结合，唤起工农的革命觉悟。以李大钊为代表的早期马克思主义者所强调的正是第五种。他们提倡并实行工读，提出了工人和农民的工读问题，同时也支持青年学生的工读互助实验，尤其是号召知识青年到工农中去，“使工不误读，读不误工，工读打成一片，才是真正人的生活”。

  • 第3题：

    不属于五四时期资产阶级教育思潮的是（ ）

    A.实用主义教育思潮
    B.平民主义教育思潮
    C.复古主义教育思潮
    D.工读主义教育思潮

    答案：C
    解析：
    本题考查五四时期资产阶级的教育思 潮，“五四”新文化运动时期是一个急剧变革的历 史时期，教育思想和教育改革也异常活跃，这一 时期的主要思潮有：平民教育思潮、工读主义教 育思潮、职业教育思潮、勤工俭学运动、科学教育 思潮、国际主义教育思潮。考生不仅要知道这些 思潮的名字，更要掌握这些思潮的具体内容，并 能加以评述。

  • 第4题：

    下列教育思潮中，不属于五四时期资产阶级教育思潮的是（）

    • A、复古主义教育思潮
    • B、平民主义教育思潮
    • C、工读主义教育思潮
    • D、实用主义教育思潮

    正确答案:A

  • 第5题：

    培根是下面哪一派的代表人物：（）。

    • A、毕达哥拉斯学派
    • B、柏林学派
    • C、演绎主义派
    • D、经验主义派

    正确答案:D

  • 第6题：

    以（）、（）为代表的工读主义观念可称为纯粹的工读主义。


    正确答案:胡适；张东荪

  • 第7题：

    工读主义教育思潮


    正确答案:工读主义思想萌芽于第一次世界大战期间蔡元培、吴玉章等人对旅法华工的教育活动，后又受一次大战后国际工人运动和“劳工神圣”思想的影响，以及“五四”新文化运动的激荡，渐次形成颇具声势的工读主义思潮，出现工读互助的教育实践活动。其基本内涵有：以工兼学、勤工俭学、工人求人、学生做工、工学结合、工学并进，培养朴素工作和艰苦求学的精神，以消弭体脑差别。由于提倡和参加者思想立场的差异，在“工读”旗号下形成了关于工读目的意义的不同主张。

  • 第8题：

    关于平民教育思潮，提出平民教育必须符合劳动人民谋求自身解放的根本利益，应该与破除阶级统治的革命斗争同时进行，这一派是（）

    • A、初步具有共产主义思想的知识分子
    • B、资产阶级和小资产阶级知识分子
    • C、中华平民教育促进总会
    • D、乡村建设派

    正确答案:A

  • 第9题：

    名词解释题
    工读主义教育思潮

    正确答案： 工读主义思想萌芽于第一次世界大战期间蔡元培、吴玉章等人对旅法华工的教育活动，后又受一次大战后国际工人运动和“劳工神圣”思想的影响，以及“五四”新文化运动的激荡，渐次形成颇具声势的工读主义思潮，出现工读互助的教育实践活动。其基本内涵有：以工兼学、勤工俭学、工人求人、学生做工、工学结合、工学并进，培养朴素工作和艰苦求学的精神，以消弭体脑差别。由于提倡和参加者思想立场的差异，在“工读”旗号下形成了关于工读目的意义的不同主张。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    工读主义者分为四派，其中胡适代表的是（）
    A

    共产主义思想的知识分子

    B

    纯粹的工读主义

    C

    工学主义者

    D

    无政府主义者


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    以（）、（）为代表的工读主义观念可称为纯粹的工读主义。

    正确答案： 胡适,张东荪
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以胡适、张东荪为代表的工读主义观点，认为工读主义是（）
    A

    靠自己的工作去换点教育经费

    B

    知识分子与工农相结合

    C

    救济我国现社会的－种切实可行的主义

    D

    实现无须政府的“大同”生活


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    由清末民初实利主义教育思想发展而来，适应民族资本主义发展的需要，提出教育要 授人以一技之长和促进事业发展的教育思潮是（ ）

    A.实用主义教育思潮
    B.职业教育思潮
    C.工读主义教育思潮
    D.科学教育思潮

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    具有强烈的资产阶级民族主义色彩，于20世纪初在我国兴起，其内涵为“教育是国家 的工具，教育是国家的任务，其主旨在于以国家为中心，反对社会革命，通过加强国家的观念 来实现国家的统一与独立。”这个教育思潮是（ ）

    A.国家主义教育思潮
    B.职业教育思潮
    C.科学教育思潮
    D.工读主义教育思潮

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    “勤于工作，俭以求学”，是（　　）运动的宗旨

    A.平民主义
    B.科学主义
    C.工读主义
    D.民族主义

    答案：C
    解析：
    工读主义的宗旨。

  • 第16题：

    下列不属于五四知识分子的主张的是（）。

    • A、新村主义
    • B、工读互助
    • C、平民教育
    • D、军国民主义

    正确答案:D

  • 第17题：

    工读主义者分为四派，其中胡适代表的是（）

    • A、共产主义思想的知识分子
    • B、纯粹的工读主义
    • C、工学主义者
    • D、无政府主义者

    正确答案:B

  • 第18题：

    封建复古主义思潮流派甲寅派的代表人物是（）。


    正确答案:章士钊

  • 第19题：

    下列教育思潮中，不属于五四时期教育思潮的是（）

    • A、工读主义教育思潮
    • B、职业教育思潮
    • C、复古主义教育思潮
    • D、平民教育思潮

    正确答案:C

  • 第20题：

    以胡适、张东荪为代表的工读主义观点，认为工读主义是（）

    • A、靠自己的工作去换点教育经费
    • B、知识分子与工农相结合
    • C、救济我国现社会的－种切实可行的主义
    • D、实现无须政府的“大同”生活

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    下列不属于五四知识分子的主张的是（）。
    A

    新村主义

    B

    工读互助

    C

    平民教育

    D

    军国民主义


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    培根是下面哪一派的代表人物：（）。
    A

    毕达哥拉斯学派

    B

    柏林学派

    C

    演绎主义派

    D

    经验主义派


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列教育思潮中，不属于五四时期资产阶级教育思潮的是（）
    A

    复古主义教育思潮

    B

    平民主义教育思潮

    C

    工读主义教育思潮

    D

    实用主义教育思潮


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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