在美国公立学校发展史上做出杰出贡献，并被誉为“美国公立学校之父”的教育家是 A.约翰*杜威 B.本杰明*富兰克林 C.贺拉斯*曼 D.亨利*巴纳德

本题考查考生对贺拉斯?曼教育思想 的掌握情况。贺拉斯●曼是19世纪美国杰出 的教育家，他为美国公立学校的发展做出了突 出贡献，被誉为“美国公立学校之父”。他的普 及教育、师范教育思想不仅深刻地影响了美国 的教育理论与实践，而且在国际教育界也产生 巨大的反响。

【答案要点】 19世纪以前的美国学校都是私立或教会办的，随着美国工业化和城市化的发展，以及大量外来移民的增加，19世纪30年代美国掀起一次普及公立学校的运动，这也是一次重要的义务教育运动，贺拉斯·曼是重要的推动者。
公立学校运动是指依靠公共税收维持，由公共教育机关管理，面向所有公众的免费的义务教育运动。
公立学校运动最初发生在初等教育领域，其主要特点如下：
一是建立地方税收制度，兴办公立小学；
二是颁布义务教育法，实行强迫入学，强迫入学的年龄与入学时间随着义务教育的推行逐步延长；
三是采用免费教育的手段促进普及义务教育运动的开展。
随着公立初等教育的发展，也相应促进了美国师范学校的发展。19世纪上半期，这一运动主要是在小学，19世纪后期至20世纪初期，主要在中学，公立中学实行免费原则，为更多的人提供了接受中等教育的机会。
在这一运动呼声下，从1852年美国第一部义务教育法颁布到1919年，美国各州全部通过了义务教育法，普及了义务教育，现代教育体制终于形成。随着学校的普及，师范教育也得到很大发展。这一运动极大推动了关国初等教育的发展。

这是识记内容，美国“公立学校之父”是指贺拉斯·曼。

美国公立学校之父是贺拉斯·曼。