在选拔性考试中，某试题得分的标准差极小，表明该题存在的问题是（）A.难度低 B.效度低 C.信度低 D.区分度低

题目
在选拔性考试中，某试题得分的标准差极小，表明该题存在的问题是（）

A.难度低
B.效度低
C.信度低
D.区分度低
相似考题

1.难度是指测验或考试题目的难易程度,是以正确回答某题的人数与参与该测试的全体人数之比为指标。()此题为判断题(对，错)。

2.《中国共产党纪律处分条例》规定,在( )工作中,有泄露试题、考场舞弊、涂改考卷、违规录取等违反有关规定行为的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。A.考试、录取B.考核、选拔C.选拔、录取D.考试、选拔

3.在一次考试后,某教师对试题质量进行分析。他想分析学生选择题得分与其总分之间的相关,应采用的相关法是()。A.等级相关B.积差相关C.点二列相关D.系数

4.某县人社局副局长邵某，在村支书转事业编考试中，将试题内容告知其担任某村支书的妹夫李某，后李某顺利通过考试，造成了严重不良影响。请问邵某的行为违反工作纪律的哪种情形?A.泄露干部选拔任用应当保密的内容B.在考试工作中泄露试题C.扩散干部选拔任用应当保密的内容D.优亲厚友

更多“ 在选拔性考试中，某试题得分的标准差极小，表明该题存在的问题是（）”相关问题

  • 第1题：

    在一次考试中，高分组学生中对某客观题的得分平均分为1.1分，答对人数比率为65%，低分组学生中对某客观题的得分平均分为0.7分，答对人数比率为40%，该客观题满分为1.5分，则该题的区分度为()

    A、—0.25

    B、0.25

    C、—0.5

    D、0.50


    参考答案：B

  • 第2题：

    某化学教师在一次初三化学考试中设计了下面试题。
    【试题】小明同学在学习金属活动性顺序时，对某本书上的‘：活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了疑问．为什么用“一般”这个词呢难道还有例外吗
    于是他查阅资料得知：金属钠很活泼。可以与水反应生成氢氧化钠和氢气。同时。他还做了如下实验：往碳酸铜溶液中投入一小块钠，出现蓝色沉淀，没有红色物质析出。
    ①请写出金属钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式。
    ②通过上述探究．小明对其疑问得到的解答是什么
    【考试结果】经统计分析，学生在本试题②上的得分偏低。
    问题：
    (1)该试题的正确答案是什么
    (2)试分析学生在②上得分偏低的可能原因。
    (3)如果你来讲评该试题，你将给予学生哪些学法指导


    答案：
    解析：
    (1)①反应方程式：②小明通过实验可以得出，不是所有的活动性较强的金属都可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来：钠是不能从硫酸铜当中置换出单质铜的，生成氢氧化铜说明是硫酸铜与碱溶液反应制得。
    (2)一方面多数学生对化学反应的反应过程和反应机理不清楚，即对概念原理知其然不知其所以然，由于钠和水极易发生反应，钠与盐的反应其实是钠先和水反应生成碱溶液，碱再与盐发生复分解反应；另一方面学生容易被已有的规律形成思维定式．当出现认知冲突的时候．对基本概念和反应规律的掌握缺乏探究精神 。
    (3)针对化学一般原理和知识的教学，在教学中可以采取概念原理的教学方法．提倡学生通过活动主动建构，形成并应用概念。概念原理知识在课堂教学中的方法策略：①突出证据的作用．帮助学生形成新概念，通过钠不能置换出单质铜让学生明白不是所有的活泼金属都能从盐溶液中置换出对应的不活泼金属。⑦关注学生的原有知识，建立概念间的联系；③制造认知冲突，促进学生转变错误概念．让学生明白活泼金属置换不活泼金属是有特例的．不是所有的活动性较强的金属都可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来；④抽象概念形象化，减少学生的学习障碍，通过对反应过程的讲解．说明钠与盐的反应其实是钠先和水反应生成碱溶液。碱再和盐发生复分解反应，帮助学生理解实验现象：⑤优化推理过程，发展学生抽象思维能力。

  • 第3题：

    下面是某求助者的EPQ和SDS测验结果。


    该求助者P量表得分高于常模平均数（）。
    A.1.0个标准差
    B.1．5个标准差
    C.2．0个标准差
    D.2．5个标准差


    答案：C
    解析：
    P值T分70，而根据EPQ的标准分公式为50+10Z，因此，和平均数相差2．0个标准差。
    第一，根据题目要求，需要关注的要点是：是单选还是多选，EPQ，SDS，粗分。
    第二，考察对EPQ和SDS的应用。
    1．EPQ属于人格测验，E(内向—外向)，分数高表示人格外向，情绪易冲动；分数低表示人格内向，情绪较稳定。N(神经质)，反应的是正常行为，并非指神经症，分数高表现常常焦虑；分数低表现为稳重和自我控制。P(精神质)，并非暗指精神病，分数高表现的可能是孤独，不关心他人，难以适应环境；分数低表现的可能是与人相处亲和，态度温和。
    2．计分解释：根据标准差面积的分布，得知M±0．67SD所占面积为全体的50％，M±1.15SD所占约为全体的75％。规定各量表的T分在38．5分以下或61．5分以上为典型型，38.5～43．3分或56．7～61．5分为倾向型，43．3～56．7分之问为中间型。
    3．EPQ的标准化公式为50+10Z。
    4．SDS：根据中国常模结果，SDS的标准分的分界值为53分，其中53～62分为轻度抑郁，63～72分为中度抑郁，72分以上为重度抑郁。根据中国常模粗分转化为标准的公式是粗分×1．25以后取整数部分。

  • 第4题：

    某试题得分分布如下表所示，该试题得分的众数是()。

    A.1
    B.2
    C.3
    D.4

    答案：B
    解析：
    众数是一组数据中出现次数最多的数值。观察得分分布可知，得分为2的频数489是所有频数中最大的，因此该试题得分的众数为2。

  • 第5题：

    科举制度中的（）是指选拔秀才的考试（预备性考试）。


    正确答案:童试

  • 第6题：

    试题区分度可由被试在（）与（）间的相关系数来表示，相关程度越高，该试题区分度就越高。

    • A、各题平均分、该题得分、测验总分
    • B、该题得分、测验总分
    • C、测验总分、总平均分、该题平均分
    • D、该题得分、测验总分、总平均分

    正确答案:B

  • 第7题：

    刘某向参加国家公务员考试的王某提供了考试试题及答案，刘某涉嫌非法提供试题、答案罪。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    下列行为中，构成非法出售、提供试题、答案罪的是（）。

    • A、张某在高考前出售考试答案
    • B、李某系某企业人事部主管，向参加该企业员工录用考试的堂兄提供了试题及答案
    • C、王某在研究生入学考试时出售试题及答案
    • D、伍某为参加全国公务员录用考试的汪某提供考试试题

    正确答案:A,C,D

  • 第9题：

    网络预约出租汽车驾驶员从业资格考试试题满分为100分，全国公共科目考试试题和区域科目考试试题各占50分，两个科目均得分40分及以上为合格。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    多选题
    在美国这样的多元文化背景下，考试更多是作为评价手段而存在，（）的考试只局限在较高级别的范围。
    A

    筛选性

    B

    选拔性

    C

    竞争性

    D

    开放性


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    科举制度中的（）是指选拔秀才的考试（预备性考试）。

    正确答案： 童试
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    试题区分度可由被试在（）与（）间的相关系数来表示，相关程度越高，该试题区分度就越高。
    A

    各题平均分、该题得分、测验总分

    B

    该题得分、测验总分

    C

    测验总分、总平均分、该题平均分

    D

    该题得分、测验总分、总平均分


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在干部选拔任用工作方式中，以人选人和制度选人是最基本的两大类，其代表分别是推荐提名和选拔考试。从具体实践来看，考试在干部选拔中容易出现“高分低能”的现象，赡以达到“选优”并“选对”的目的；而提名推荐又存在选人视野小、易出现拉票等弊端，同时，容易造成“老好人”现象的发生。因此，考试成绩应更多地作为干部选拔的重要参考'_!选拔考试应多运用于后备干部选拔、领导干部任职资格与干部初始选拔等工作中；对于干部选拔的末端环节，即提拔环节，则可尽量运用提名推荐的方式进行。

    这段文字意在说明（ ）。

    A．干部选拔任用是一项综合性的系统工程

    B．选拔考试比推荐提名的方式应用范围要广

    C．干部选拔应把考试与考察两种方式结合起来

    D．以人选人与制度选人各有优劣，不可简单地以分取人或以票取人


    正确答案：C
    这道题目是典型的分一总行文脉络，可根据关联词迅速定位关键信息。 文段先叙述了选人用人的代表方式，再分别叙述其在实践操作中的局限性，难以达到“选优”并 “选对”，故不利于提高选人用人的科学化水平。最后通过“因此”引出结论：选拔考试可用于前 期选拔——“海选”，后期选拔则尽量多用提名推荐，将两种方式完美地结合于整个干部选拔任 用工作当中。故本题选B，它为上述结论的同义转述，“考察”即为推荐提名，因为推荐需要投 票，投票取决于平时的工作考察。A项过于抽象，有更合适的答案时不选；B项为无关比较；D 项概念扩大，“推荐提名”只是“以人选人”的代表，“选拔考试”也只是“制度选人”的代表，不能 同义替换，再者文段只说“劣”没说“优”，而且“以分取人”和“以票取人”虽不能实现选优、选对， 却是唯一可实现的定量方式，文段否认的是取得分和票的过程，并没有否认这个方式。综合起 来，只能选C选项。

  • 第14题：

    下表是一次大规模考试中一道单项选择题的数据统计表。表中样本总人数为2320人，分成五组，每组464人。

    该题目得分的标准差为

    A.0.3
    B.0.5
    C.0.8
    D.1.0

    答案：D
    解析：
    标准差的公式为

    ，平均分是1分，1160人的得分为0分，1160人的得分是2分，将其带入， 可推出标淮差是1故正确选项为D。

  • 第15题：

    共用题干
    下面是某求助者的EPQ和SAS测验结果：

    该求助者N表得分表明在该个性维度上属于( )。
    A:典型型
    B:倾向型
    C:中间型
    D:混合型

    答案：A
    解析：

  • 第16题：

    科举制度中的“童试”是指（）。

    • A、针对儿童的考试
    • B、在乡学里举行的考试
    • C、选拔举人的考试
    • D、选拔秀才的考试

    正确答案:D

  • 第17题：

    在美国这样的多元文化背景下，考试更多是作为评价手段而存在，（）的考试只局限在较高级别的范围。

    • A、筛选性
    • B、选拔性
    • C、竞争性
    • D、开放性

    正确答案:B,C

  • 第18题：

    高考的目的是为高等院校选拔合格且有发展潜力的学生，高考试题应体现区分性、科学性、公平性，但不能体现导向性。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    在试题质量质量分析中，试题区别度的意义是（）

    • A、如果某题区别指数为正值，其数值越小，则该题的区别度越好
    • B、如果某题区别指数为正值，其数值越大，则该题的区别度越好
    • C、如果某题区别指数为负值，其数值越大，则该题的区别度越好
    • D、如果某题区别指数为负值，其数值越小，则该题的区别度越好
    • E、如果某题区别指数为负值，其数值越大，则该题的区别度越差

    正确答案:B

  • 第20题：

    江某做试题、答案买卖生意多年，收入颇丰。江某出售下列考试试题、答案，涉嫌非法出售试题、答案罪的有（）。

    • A、《教师法》规定的教师资格考试答案
    • B、公务员招录考试答案
    • C、某省高考试题和答案
    • D、全国奥数竞赛试题和答案

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    单选题
    HSK的初中级考试中没有（　　）。
    A

    主观性试题

    B

    客观性试题

    C

    分立式试题

    D

    综合性试题


    正确答案： D
    解析：
    HSK是“汉语水平考试”的简称，是专为测试外国人和非汉族人的汉语水平而设计的一种考试。HSK由基础汉语水平考试、初中等汉语水平考试和高等汉语水平考试三个平行的考试组成。其中HSK的初中级考试中没有主观性试题，这一试题只有在高级水平考试中才有。

  • 第22题：

    判断题
    高考的目的是为高等院校选拔合格且有发展潜力的学生，高考试题应体现区分性、科学性、公平性，但不能体现导向性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    科举制度中的“童试”是指（）。
    A

    针对儿童的考试

    B

    在乡学里举行的考试

    C

    选拔举人的考试

    D

    选拔秀才的考试


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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