实现教学过程最优化的理论是苏联著名教育家( )提出的。 A.巴班斯基 B.赞科夫 C.维果茨基 D.戈里

题目
实现教学过程最优化的理论是苏联著名教育家( )提出的。

A.巴班斯基
B.赞科夫
C.维果茨基
D.戈里
相似考题

1.提出教学过程最优化理论的教育家是【 】A．杜威B．巴班斯基C．维果茨基D．赫尔巴特

2.第 4 题 德国教育家瓦·根舍因提出了（　　）A．发现式学习理论B．掌握学习理论C．范例教学理论D．教学过程最优化理论

3.前苏联教育家赞科夫的教学理论是 __________ 。A.课程结构理论 B.范例教学理论 C.发展性教学理论 D.教学过程最优化理论

4.苏联教育家赞科夫的教学理论是（ ）。A.课程结构理论B.范例教学理论C.发展性教学理论D.教学过程最优化理论

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  • 第1题：

    前苏联教育家赞可夫的教学理论是（　　）。

    A.课程结构理论化
    B.范例教学
    C.发展性教学理论
    D.教学过程最优化

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    苏联教育家赞可夫倡导的是( )

    A.发现学习理论
    B.教学过程最优化理论
    C.教学与发张理论
    D.范例教学理论

    答案：C
    解析：
    发现学习理论是布鲁纳提出的，教学过程最优化理论是巴班斯基提出的，范例教学理论是瓦，根舍因提出的。所以，

  • 第3题：

    前苏联教育家维果茨基提出的（）思想是处理教学与发展关系的理论基础。

    • A、最近发展区
    • B、人的全面发展
    • C、三中心说
    • D、最优化教学

    正确答案:A

  • 第4题：

    苏联教育家巴班斯基的教学过程优化理论，主要反映在哪本著作中（）

    • A、《教学过程最优化》
    • B、《教学论》
    • C、《教育过程》
    • D、《教育基本原理》

    正确答案:A

  • 第5题：

    苏霍姆林斯基是苏联著名教育家，被称为"教育思想泰斗"，其教育思想的核心内容是（）。

    • A、全面发展的教育理论
    • B、认知结构理论
    • C、教学过程最优化理论
    • D、教学与发展理论

    正确答案:A

  • 第6题：

    教学过程最优化理论是由（）提出的。


    正确答案:巴班斯基

  • 第7题：

    单选题
    苏联心理学家，教育家赞可夫的代表作是（）
    A

    《教育过程》

    B

    《教学与发展》

    C

    《教学过程最优化》

    D

    《教育学》


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    前苏联教育家维果茨基提出的（）思想是处理教学与发展关系的理论基础。
    A

    最近发展区

    B

    人的全面发展

    C

    三中心说

    D

    最优化教学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    前苏联教育家赞可夫的教学理论是（　　）。
    A

    最优化理论

    B

    认知结构的理论

    C

    发展性教学理论

    D

    范例教学理论


    正确答案： C
    解析： 赞可夫提出了发展性教学理论。

  • 第10题：

    单选题
    为了大面积提高教学质量，苏联教育家巴班斯基将系统论的方法引入教育改革，提出的教育理论是（   ）
    A

    教学过程最优化理论

    B

    最近发展区理论

    C

    建构主义教学理论

    D

    范例教学理论


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    苏联教育家巴班斯基的教学过程优化理论，主要反映在哪本著作中（）
    A

    《教学过程最优化》

    B

    《教学论》

    C

    《教育过程》

    D

    《教育基本原理》


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    前苏联教育家维果茨基提出的著名理论是（）
    A

    最近发展区

    B

    教学与发展

    C

    发现论

    D

    最优化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    为了大面积提高教学质量，苏联教育家巴班斯基将系统论的方法引入教育改革，提出的教育理论是（）

    A.教育过程最优化理论
    B.最近发展区理论
    C.建构主义教学理论
    D.范例教学理论

    答案：A
    解析：
    题干考查教育学的产生与发展。前苏联教育家巴班斯基提出了“教学过程最优化”理论。

  • 第14题：

    在当代教学理论发展中，德国教育家瓦根舍因提出的是（ ）

    A.结构主义教学理论
    B.教学过程最优化理论
    C.教学与发展理论
    D.范例教学理论

    答案：D
    解析：
    【考情点拨】本题考查当代教育学理论的发展。
    【应试指导】第二次世界大战以来，教育理论有了新的发展。德国教育家瓦根舍因的“范例方式教学理论”，苏联赞科夫的“教学与发展理论”，美国教育家布鲁纳的“结构主义学说”，苏联教育家巴班斯基的“教学过程最优化理论”，都在一定程度上反映了教育的某些特点和规律。故应选D。

  • 第15题：

    前苏联教育家维果茨基提出的著名理论是（）

    • A、最近发展区
    • B、教学与发展
    • C、发现论
    • D、最优化

    正确答案:A

  • 第16题：

    提出教学过程最优化理论的教育家是（）。

    • A、赫尔巴特
    • B、巴班斯基
    • C、维果茨基
    • D、杜威

    正确答案:B

  • 第17题：

    前苏联教育家赞科夫的教学理论是（）。

    • A、最优化理论
    • B、认知结构的理论
    • C、发展性教学理论
    • D、范例教学理论

    正确答案:C

  • 第18题：

    苏联心理学家，教育家赞可夫的代表作是（）

    • A、《教育过程》
    • B、《教学与发展》
    • C、《教学过程最优化》
    • D、《教育学》

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    提出教学过程最优化理论的教育家是（）。
    A

    赫尔巴特

    B

    巴班斯基

    C

    维果茨基

    D

    杜威


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    苏霍姆林斯基是苏联著名教育家，被称为"教育思想泰斗"，其教育思想的核心内容是（）。
    A

    全面发展的教育理论

    B

    认知结构理论

    C

    教学过程最优化理论

    D

    教学与发展理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    苏联教育家赞可夫倡导的是（  ）
    A

    发现学习理论

    B

    教学过程最优化理论

    C

    教学与发展理论

    D

    范例教学理论


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    (2014山东青州)苏联教育家赞科夫的教学理论是()。
    A

    最优化理论

    B

    认知结构的理论

    C

    发展性教学理论

    D

    范例教学理论


    正确答案： C
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    苏联教育家赞科夫的教学理论是(    )
    A

    课程结构论

    B

    范例教学

    C

    发展性教学

    D

    教学过程最优化


    正确答案： A
    解析：

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