第1题:
A、教育的经济功能
B、教育的文化功能
C、教育的文化功能
D、教育的人口功能
第2题:
第3题:
简述人口数量结构影响学前教育的发展与学前教育与人口的关系:
人口的基本特征包括人口的数量、质量、结构与流动性等。
这些基本特征与学前教育是互相影响的:
(1)人口数量与结构影响学前教育的发展;
(2)人口质量影响学前教育的发展;
(3)人口布局影响学前教育的发展;
(4)人口流动影响学前教育的发展;
(5)学前教育的发展有助于人口质量的提高。
略
第4题:
简述人口结构对教育的影响。
第5题:
人口对教育的影响是什么?
第6题:
教育的人口功能主要表现不包括()
第7题:
简述人口数量结构对教育的影响。
第8题:
教育可使人口结构趋向合理,反映了教育的()。
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
A、教育的经济功能
B、教育的文化功能
C、教育的文化功能
D、教育的人口功能
第14题:
结合“二孩”政策的全面实施,请简述教育优化人口的功能。
第15题:
人口对教育的制约作用主要表现在()。
第16题:
教育对人口自然变动的影响表现在对人口出生率和()的影响。
第17题:
教育优化人口的功能包括()
第18题:
简述人口构成对教育的影响。
第19题:
简述人口文化素质对教育的消极影响。
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
影响教育发展的战略目标及其战略重点
人口数量制约着教育发展的规模、速度和教育经费
人口结构对教育结构产生影响
人口质量影响教育质量
人口质量的提高必能要向教育提出更高的要求