24、现代派诗主要用比喻、拟人等手法实现情绪的抒发,把难以名状的情绪转化为具体可感的形象,意象繁复、内涵丰富、组合奇特。形式上是具有音乐美的新格律体,以字句的节奏代替情绪的节奏,用有规律的诗行传达复杂的感受。
第1题:
对于模仿动作和表现情节、情绪的舞蹈来说,音乐()就显得特别重要。
A、节奏感
B、旋律
C、美感
D、形象鲜明
第2题:
文学形象的间接性是指,借助语言符号,文学可以把那些本身不具有形体、而且难以捕捉的心理活动——某种情绪、情感、思绪、感受——转化为使人能够感知的艺术形象,即一种心象性的文学形象。()
第3题:
影视的的情节节奏与情绪节奏
电影的叙事节奏:三幕结构:
第一幕:显示故事发生的环境场所,也是介绍故事主要角色和设置故事的外观和感受的地方;
第二幕:故事通过一系列情节逐步向高潮发展,故事的主角遇到多个冲突,出现多个困难和障碍;
第三幕:故事被推向高潮,各种不相关的情节彼此联系起来,各种问题得到解决。
三幕结构的叙事组成包括开始,触发事件,第一个转折点,剧情高潮,决定性对抗,结局等要素。每个要素都有特定的发生时间和持续时间。
情绪节奏:根据一定的情绪感染观众的节奏,指由片子中时间、情节或人物情绪发展的强度和速度形成的节奏,是一种在作品内容中所决定的因素。
略
第4题:
德国诗人歌德把建筑比喻为“凝固的音乐”他认为建筑像音乐一样有节奏、有旋律、有美感。
第5题:
节奏可以属于影响观众情绪的手段。
第6题:
流行音乐能够宣泄情绪的原因是节奏更快、音效十分劲爆、歌唱需要嘶喊、歌词特别直接。
第7题:
现代诗歌流派中强调"纯诗"理念,力求将东西方诗歌审美艺术融为一体,并且重视诗的思维诗的情绪诗的内在韵律,而不注重诗歌的音乐性和外在的格律形式的是()
第8题:
音乐教学内容感受与欣赏中包括的四要素有()
第9题:
第10题:
第11题:
非语言动作
虚假的情绪语言
模糊的语言
无效的情绪表达
第12题:
新月派
象征派
七月派
现代派
第13题:
A、节奏感
B、格律要求
C、意象
D、风格
第14题:
A.色彩美、意境深、意象新
B.格律美、音韵美、语言美
C.音乐美、绘画美、建筑美
D.思想美、形式美、节奏美
第15题:
一般来说,节奏缓慢、沉重的音乐作品,传达给听众的情绪情感总是偏于()
忧郁悲伤
略
第16题:
律诗与现代诗的形式差异主要在于:()
第17题:
节奏是一种影响观众情绪的手段。
第18题:
(),是以“沉默”来代替情绪,属于有某种情绪但闷不吭声,然后以此动作来传达情绪。
第19题:
音乐教学内容“感受与鉴赏”中包括的四要素有()
第20题:
朦胧诗的艺术特征包括()。
第21题:
朦胧诗派
语丝派
新月诗派
七月诗派
第22题:
意象
风格
格律要求
节奏感
第23题:
情绪与情感
体裁与形式
风格与流派
节奏与旋律
表现要素
第24题:
乐理
音色
旋律
节奏