正确理解和使用共情的注意事项是( )。(A)咨询师应进入求助者的参照框架 (B)咨询师应检验自己是否达到共情 (C)表达共情要对求助者一视同仁 (D)表达共情要考虑对方的特点和文化背景

题目
正确理解和使用共情的注意事项是( )。

(A)咨询师应进入求助者的参照框架
(B)咨询师应检验自己是否达到共情
(C)表达共情要对求助者一视同仁
(D)表达共情要考虑对方的特点和文化背景


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  • 第1题:

    以下说法中错误的是()。(2009-05)

    A:共情是最为关键的咨询特质
    B:共情是体验求助者的内心世界
    C:共情就是把握求助者的情感与思维
    D:共情就是必须与求助者拥有同样的情感

    答案:D
    解析:
    心理咨询师共情的基础不是要求具有和求助者相似的经历,才能做到共情,而是要求站在求助者的角度去看待他的问题。

  • 第2题:

    人本主义教练的三大技术是()。

    • A、谈话、放松、共情
    • B、真诚、放松、共情
    • C、真诚、无条件积极关注、共情
    • D、尊重、理解、放松

    正确答案:C

  • 第3题:

    关于共情,下列说法中错误的是()。

    • A、共情就是体验求助者的内心世界
    • B、共情就是把握求助者的情感、思维
    • C、共情是最关键的咨询特质
    • D、共情就是必须与求助者拥有同样的情感

    正确答案:D

  • 第4题:

    共情帮助是护理工作礼仪的基本要求之一,你认为下面哪种叙述不正确()。

    • A、共情就是设身处地的意思
    • B、共情就是同情
    • C、共情就是换位思考
    • D、共情帮助有利于护患关系的改善

    正确答案:C

  • 第5题:

    关于共情,下列说法中不正确的是()

    • A、共情就是体验求助者的内心世界
    • B、共情就是把握求助者的情感、思维
    • C、共情是最关键的咨询特质
    • D、共情就是必须与求助者拥有同样的情感

    正确答案:D

  • 第6题:

    正确理解和使用共情时,应注意避免()。

    • A、咨询师走出自己的参照框架
    • B、咨询师验证自己的共情程度
    • C、表达共情因人而异
    • D、表达共情不考虑对方的特点和文化背景

    正确答案:D

  • 第7题:

    如何正确使用“共情”的要点是什么。


    正确答案: 首先,咨询师应从求助者而不是自己的角度来看待求助者及其存在的问题
    其次,咨询师的共情不是要求必须有与求助者相似的尽力感受
    第三,表达共情应因人而异
    第四,表达共情应把握时机,共情应适度
    第五,表达共情应善于把握好角色
    第六、表达共情要善于使用躯体语言
    第七、表达共情要考虑求助者的特点与文化特征
    第八、咨询使应验证自己是否与求助者产生共情

  • 第8题:

    问答题
    如何正确使用“共情”的要点是什么。

    正确答案: 首先,咨询师应从求助者而不是自己的角度来看待求助者及其存在的问题
    其次,咨询师的共情不是要求必须有与求助者相似的尽力感受
    第三,表达共情应因人而异
    第四,表达共情应把握时机,共情应适度
    第五,表达共情应善于把握好角色
    第六、表达共情要善于使用躯体语言
    第七、表达共情要考虑求助者的特点与文化特征
    第八、咨询使应验证自己是否与求助者产生共情
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    关于正确的共情,说法错误的是()
    A

    共情是以人为中心疗法的关键点

    B

    共情是指治疗师是从自身参照标准来理解患者的感受

    C

    共情不等同于了解也不等同于同情

    D

    共情具有不同水平类型,有初级的共情和高级准确的共情

    E

    要达到正确的共情,治疗师要首先放下自己主观的参照标准,设身处地从当事人的参考标准来看事物和感受事物


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    表达共情要善于使用躯体语言,意思是(  )。
    A

    咨询师要更注重躯体语言表达共情的能力培养

    B

    目光、面部表情、身体表情等可用于表达共情

    C

    一般而言,非言语行为比言语更能表达共情

    D

    躯体语言和言语一起表达共情更有效


    正确答案: C,A
    解析: 共情地表达除了言语表达外,还有非言语行为,如目光、面部表情、身体姿势、动作变化等。有时运用非言语行为来表达共情比言语表达更简便而有效,咨询中应重视把两者结合起来。表达共情要善于使用躯体语言意在提醒咨询师在咨询过程中注重躯体语言的使用,注意目光、面部表情等均可用于表达共情。

  • 第11题:

    多选题
    正确理解和使用共情的注意事项是()。
    A

    咨询师应进入求助者的参照框架

    B

    咨询师应检验自己是否达到共情

    C

    表达共情要对求助者一视同仁

    D

    表达共情要考虑对方的特点和文化背景


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    共情帮助是护理工作礼仪的基本要求之一,你认为下面哪种叙述不正确()。
    A

    共情就是设身处地的意思

    B

    共情就是同情

    C

    共情就是换位思考

    D

    共情帮助有利于护患关系的改善


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    2006年11月 单项选择题
    正确理解和使用共情,就注意避免()。
    A.心理咨询师走出自己的参照框架
    B.心理咨询师验证自己的共情程度
    C.表达共情因人而异
    D.表达共情不考虑对方的特点和文化背景


    答案:D
    解析:
    正确理解和使用共情。应当理解以下几点:①咨询师应走出自己的参考框架而进入求助者的参照框架;②咨询师必要是要验证自己的是否做到共情;③表达共情要因人而异;④表达共情要善于使用躯体语言;⑤表达共情要善于把握角色;⑥表达共情应考虑到求助者的特点和文化背景。共情远不是同情,咨询师的共情是指体验求助者的内心“如同”体验自己的内心,但永远不要变成“就是”,这是共情的真谛。

  • 第14题:

    简答共情的使用注意事项。


    正确答案: 1、咨询人员要把自己放在来访者的地位和处境感受对方的情感。这种感受越准确、越深入,共情的层次越高。
    2、使用尝试性、探索性的语气来表达,有助于来访者共情的发生。在这方面,简单的判断和评价,自以为是的说教和劝诫,往往构成共情的障碍。
    3、共情的表达应因人而异,适时适度。过多的解释、不恰当的自我开放、随意插话和虚弱的保证,不仅提高不了共情的水平,反而会使咨询陷入尴尬境地。
    4、角色把握对提高共情水平有重要作用。如果咨询人员忘记了自己的身份,举止忘情甚至忽略了性别差异,这将严重降低咨询人员的道德形象。别说基本的共情难以发生,有时还会带来意想不到的麻烦。这是咨询人员必须警惕的。

  • 第15题:

    以下对心理咨询技术的共情描述正确的是()

    • A、共情也叫共感
    • B、共情既是一种态度,也是一种能力
    • C、共情是只听不说
    • D、共情是所有心理咨询的基础
    • E、共情可以说是“换位思考”、“将心比心”

    正确答案:A,B,D,E

  • 第16题:

    共情反应的注意事项有哪些?


    正确答案: (1)做到进得去出得来:即既要做到设身处地、感同身受,也应能适时跳出来,不忘记自己真正的角色,以免失去助人的客观性。
    (2)应因人而异,适时适度:一般来说,情绪反应强烈的与情绪稳定的、表达比较杂乱的与表达清楚的,前者应给予更多的共情。此外,共情不宜在当事人谈话中间随便插入,否则容易破坏情绪;还有共情反应的程度应该与当事人的问题程度、感受程度成正比,过度会让人感到助人者小题大做,而不足则会让人觉得理解不够。
    (3)注意文化背景和当事人特点:比如西方助人者有时可以用拥抱、抚摸表达自己的共情,但在中国的文化背景中一般不太妥当。同性的助人者和当事人之间可以有某种身体接触,比如握住当事人的手或拍拍背。
    (4)助人者还应注意避免以下较为常见的问题:
    ①空洞的说教和劝诫,如“学生不应早恋”、“不必太伤心,天涯何处无芳草”。
    ②贴标签,如“你有恋父情结”、“你有自卑情结”。
    ③简单的判断和评价,如“你这人太自私”、“那样做是错误的”。
    ④妄下保证,如“不必担心,一切都会变好的”、“你一定会实现你的目标的”。
    ⑤直接指导和引导,如“你应该......”、“你不应该......”。

  • 第17题:

    关于共情,下列说法中不正确的是()

    • A、共情就是体验求助者的内心世界
    • B、共情就是把握求助者的情感、思维
    • C、共情是最关键的咨询特质
    • D、共情就是必须与求助者拥有同样的情感
    • E、共情必须考虑对方的特点和文化背景

    正确答案:D

  • 第18题:

    正确理解和使用共情的注意事项是()。

    • A、咨询师应进入求助者的参照框架
    • B、咨询师应检验自己是否达到共情
    • C、表达共情要对求助者一视同仁
    • D、表达共情要考虑对方的特点和文化背景

    正确答案:A,B,D

  • 第19题:

    问答题
    简答共情的使用注意事项。

    正确答案: 1、咨询人员要把自己放在来访者的地位和处境感受对方的情感。这种感受越准确、越深入,共情的层次越高。
    2、使用尝试性、探索性的语气来表达,有助于来访者共情的发生。在这方面,简单的判断和评价,自以为是的说教和劝诫,往往构成共情的障碍。
    3、共情的表达应因人而异,适时适度。过多的解释、不恰当的自我开放、随意插话和虚弱的保证,不仅提高不了共情的水平,反而会使咨询陷入尴尬境地。
    4、角色把握对提高共情水平有重要作用。如果咨询人员忘记了自己的身份,举止忘情甚至忽略了性别差异,这将严重降低咨询人员的道德形象。别说基本的共情难以发生,有时还会带来意想不到的麻烦。这是咨询人员必须警惕的。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    关于共情,下列说法中不正确的是()
    A

    共情就是体验求助者的内心世界

    B

    共情就是把握求助者的情感、思维

    C

    共情是最关键的咨询特质

    D

    共情就是必须与求助者拥有同样的情感

    E

    共情必须考虑对方的特点和文化背景


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    关于共情,下列说法中错误的是()。
    A

    共情就是体验求助者的内心世界

    B

    共情就是把握求助者的情感、思维

    C

    共情是最关键的咨询特质

    D

    共情就是必须与求助者拥有同样的情感


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    正确理解和使用共情时,应注意避免()。
    A

    咨询师走出自己的参照框架

    B

    咨询师验证自己的共情程度

    C

    表达共情因人而异

    D

    表达共情不考虑对方的特点和文化背景


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    共情反应的注意事项有哪些?

    正确答案: (1)做到进得去出得来:即既要做到设身处地、感同身受,也应能适时跳出来,不忘记自己真正的角色,以免失去助人的客观性。
    (2)应因人而异,适时适度:一般来说,情绪反应强烈的与情绪稳定的、表达比较杂乱的与表达清楚的,前者应给予更多的共情。此外,共情不宜在当事人谈话中间随便插入,否则容易破坏情绪;还有共情反应的程度应该与当事人的问题程度、感受程度成正比,过度会让人感到助人者小题大做,而不足则会让人觉得理解不够。
    (3)注意文化背景和当事人特点:比如西方助人者有时可以用拥抱、抚摸表达自己的共情,但在中国的文化背景中一般不太妥当。同性的助人者和当事人之间可以有某种身体接触,比如握住当事人的手或拍拍背。
    (4)助人者还应注意避免以下较为常见的问题:
    ①空洞的说教和劝诫,如“学生不应早恋”、“不必太伤心,天涯何处无芳草”。
    ②贴标签,如“你有恋父情结”、“你有自卑情结”。
    ③简单的判断和评价,如“你这人太自私”、“那样做是错误的”。
    ④妄下保证,如“不必担心,一切都会变好的”、“你一定会实现你的目标的”。
    ⑤直接指导和引导,如“你应该......”、“你不应该......”。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    以下对心理咨询技术的共情描述正确的是(  )。
    A

    共情也叫共感

    B

    共情既是一种态度,也是一种能力

    C

    共情是只听不说

    D

    共情是所有心理咨询的基础

    E

    共情可以说是“换位思考”“将心比心”


    正确答案: A,C
    解析:
    在建立有效咨询关系中,最重要的是让来访者感受到自己被理解和接纳。共情是实现这种理解与接纳的前提。共情表达过程中咨询者应该注意的问题:①在共情的过程中避免仓促应答,应给自己思考的时间。②在共情的过程中应避免一言不发或是简单判断。咨询者对来访者的表述作必要的应答是必须的,不能一言不发或仅作简单的判断。咨询者一言不发易使来访者感到自己不被理解和接纳,而作简单判断则会使来访者对咨询者产生不信任感而使咨询过程很难继续。③在共情的过程中避免语言拖沓冗长,陈词滥调。ABDE四项,共情又称共感,是所有心理咨询的基础,它既是一种态度,也是一种能力。共情是站在对方立场设身处地思考的一种能力,即在人际交往过程中,能够体会他人的情绪和想法、理解他人的立场和感受,并站在他人的角度思考和处理问题,即换位思考”“将心比心