“性别”表示( )。(A)男女在人格特征方面的差异 (B)社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待 (C)男女在生物学方面的差异 (D)男女思维方式的差异

题目
“性别”表示( )。

(A)男女在人格特征方面的差异
(B)社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待
(C)男女在生物学方面的差异
(D)男女思维方式的差异


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  • 第1题:

    表示男女在人格特征方面的差异是( )。

    A.性

    B.性别

    C.性别角色

    D.性格


    正确答案:B

  • 第2题:

    象“性别”、“年龄”这样的概念,可能用来()

    A、表示总体特征

    B、表示个体特征

    C、作为标志使用

    D、作为指标使用


    答案:C

  • 第3题:

    护照首页性别栏英文“M”表示为()

    • A、“男”
    • B、“女”

    正确答案:A

  • 第4题:

    护士接诊身份不明患者后首先确立如无名氏+来院时间+编号+性别,(以下所涉及来院时间均为月、日形式表示),如:无名氏01(月)01(日)当天第一个来院、性别男,表示:无名010101性别男,同一天有多位“无名氏”,根据患者就诊先后次序进行编号,依次类推。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    某用人单位招聘秘书条件是:年龄小于40岁,女性,学历专科或本科。则能够正确表示这个条件的表达式是()

    • A、年龄<40Or性别="女"Or(学历="专科"Or学历="本科")
    • B、年龄<40And性别="女"And(学历="专科"And学历="本科")
    • C、年龄<40and性别="女"and(学历="专科"or学历="本科")
    • D、年龄<40Or性别="女"And(学历="专科"And学历="本科")

    正确答案:C

  • 第6题:

    在开发教师人事信息管理系统的输入界面时,设要求是选择教师的性别、政治面貌(3种选择:中共党员、民主党员、无党派人士)以及曾开课的情况(共有5门课,可任选),下列设置中,()是合适的。

    • A、将5门课程用一组5个选择框来表示,将性别和政治面貌用5个单选钮来表示
    • B、将5门课程用一组5个选择框来表示,用两个框架分别将性别用2个单选钮,政治面貌用3个单选钮来表示
    • C、将5门课程用一组5个单选钮来表示,将性别和政治面貌用5个选择框来表示
    • D、用一组10个选择框来表示课程、性别和政治面貌

    正确答案:B

  • 第7题:

    表示考核为’优’的女生的表达式是()。

    • A、性别=‘女’,考核=‘优’
    • B、性别=‘女’ 考核=‘优’
    • C、性别=‘女’ or 考核=‘优’
    • D、性别=‘女’ and 考核=‘优’

    正确答案:D

  • 第8题:

    身份证号码编写规则中18位的身份证号为ddddddyyyymmddxxpy其中p代表性别,()。

    • A、偶数表示男性。
    • B、奇数表示女性。
    • C、奇数表示男性。
    • D、偶数表示女性。

    正确答案:C,D

  • 第9题:

    多选题
    身份证号码编写规则中18位的身份证号为ddddddyyyymmddxxpy其中p代表性别,()。
    A

    偶数表示男性。

    B

    奇数表示女性。

    C

    奇数表示男性。

    D

    偶数表示女性。


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    某用人单位招聘秘书条件是:年龄小于40岁,女性,学历专科或本科。则能够正确表示这个条件的表达式是()
    A

    年龄<40Or性别=女Or(学历=专科Or学历=本科)

    B

    年龄<40And性别=女And(学历=专科And学历=本科)

    C

    年龄<40and性别=女and(学历=专科or学历=本科)

    D

    年龄<40Or性别=女And(学历=专科And学历=本科)


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    表示考核为’优’的女生的表达式是()。
    A

    性别=‘女’,考核=‘优’

    B

    性别=‘女’ 考核=‘优’

    C

    性别=‘女’ or 考核=‘优’

    D

    性别=‘女’ and 考核=‘优’


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    “性别”、“年龄”这样的概念,可能用来()。
    A

    表示总体特征

    B

    表示个体特征

    C

    作为标志使用

    D

    作为指标使用


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    表示数据库文件中平均分超过90分和不及格的全部女生记录,应当使用的命令( )。

    A.LIST FOR性别=’女’,平均分>=90,平均分<=60

    B.LIST FOR性别=’女’,平均分>=90,平均分(60

    C.LIST FOR性别=’女’.AND.平均分>-90.AND,平均分<60

    D.LIST FOR性别=?女’.AND.(平均分>-90.0R.平均分<60)


    正确答案:D

  • 第14题:

    “性别”表示男女在()方面的差异。

    A.生物学
    B.人格特征
    C.社会学
    D.行为方式

    答案:B
    解析:

  • 第15题:

    表示职称为副教授、性别为男的表达式为()

    • A、职称=’副教授’ OR 性别=’男’
    • B、职称=’副教授’ AND 性别=’男’
    • C、BETWEEN ’副教授’ AND ’男’
    • D、IN(’副教授’,’男’)

    正确答案:B

  • 第16题:

    出生人口性别比如何表示?正常情况下数值是多少?


    正确答案: 用女婴数量为100所对应的男婴数表示,正常情况下数值是103~107。

  • 第17题:

    定性数据是表示事物属性的数据,以下属于定性数据的是()。

    • A、性别
    • B、姓名
    • C、年
    • D、月

    正确答案:A,B

  • 第18题:

    表示职称为副教授同时性别为男的表达式为()

    • A、职称=‘副教授’OR性别=‘男’
    • B、职称=‘副教授’AND性别=’男’
    • C、BETWEEN‘副教授’AND’男’
    • D、IN(‘副教授’,‘男’)

    正确答案:B

  • 第19题:

    “性别”、“年龄”这样的概念,可能用来()。

    • A、表示总体特征
    • B、表示个体特征
    • C、作为标志使用
    • D、作为指标使用

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    人口按性别分为男、女,用“1”表示男性,用“。”表示女性,这属于计量尺度中的(  )。
    A

    定类尺度

    B

    定序尺度

    C

    定距尺度

    D

    定比尺度


    正确答案: A
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    在开发教师人事信息管理系统的输入界面时,设要求是选择教师的性别、政治面貌(3种选择:中共党员、民主党员、无党派人士)以及曾开课的情况(共有5门课,可任选),下列设置中,()是合适的。
    A

    将5门课程用一组5个选择框来表示,将性别和政治面貌用5个单选钮来表示

    B

    将5门课程用一组5个选择框来表示,用两个框架分别将性别用2个单选钮,政治面貌用3个单选钮来表示

    C

    将5门课程用一组5个单选钮来表示,将性别和政治面貌用5个选择框来表示

    D

    用一组10个选择框来表示课程、性别和政治面貌


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    表示男女在人格特征方面的差异是(  )。
    A

    B

    性别

    C

    性别角色

    D

    性格


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    表示职称为副教授同时性别为男的表达式为()
    A

    职称=‘副教授’OR性别=‘男’

    B

    职称=‘副教授’AND性别=’男’

    C

    BETWEEN‘副教授’AND’男’

    D

    IN(‘副教授’,‘男’)


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    出生人口性别比如何表示?正常情况下数值是多少?

    正确答案: 用女婴数量为100所对应的男婴数表示,正常情况下数值是103~107。
    解析: 暂无解析