简要阐述非营利组织的地位与作用。
题目
简要阐述非营利组织的地位与作用。
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第1题：
请简要回答教育政策执行的地位与作用。正确答案：教育政策执行是教育政策目标实现的关键环节、教育政策执行是检验教育政策正确与否的重要手段、教育政策执行是教育政策制定者接受反馈的重要依据。
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第2题：
请简要阐述在幼儿园班级工作的组织与实施过程中应注意哪些要求。答案：解析：幼儿园班级工作的组织与实施是指将班级中的教师、幼儿、材料、物品、空间、时间等要素进行合理安排，并且付诸行动的过程。幼儿园班级工作组织与实施的基本要求： (1)教师之间要有明确的分工
现在幼儿园班级中普遍采用的分工形式有两种：一种是两名教师、一名保育员，即“两教一保”；另一种是两名教师、保育员两班合一，即“两教半保”。两名教师可以自已协商或在园长的指导下确定一人为班级主要负责人(简称班组长或班主任)。
(2)对班中幼儿进行分组
幼儿园应根据活动室的空间、桌子的大小和幼儿人数进行分组。分组时要注意：第一，合理搭配，优势互补。首先是男女性别的搭配；其次是能力强弱的搭配。第二，每组还可以设立一个小组长的职务，这个职务可以是每天交替的，让小组成员可以轮流担任，帮助教师管理小组。第三，定期交换小组位置。考虑到幼儿的视觉器官发育尚未成熟，所以建议小组座位每月整组更换一次。 -
第3题：
简要评价抗日战争时期，国民党正面战场的地位与作用。
正确答案: 1.战略防御阶段，表现为：（1）粉碎了日本的速胜计划；（2）为中共起了掩护作用；（3）鼓舞了士气；（4）掩护了西南抗战基地的营建，为内迁争取了时间；（5）扩大了中国抗战的影响，唤起了国际社会的同情。对正面战场的评价，要着眼于战略而不是战役，以空间换时间。（4分）
2、在相持阶段，表现为：（1）仍然留在抗日民族统一战线内；（2）对日本侵略继续组织了抵抗。（3）牵制了日本在华兵力的40%左右，这在一定程度上减轻了解放区战场的压力；（4）国民党站在世界反法西斯阵营一边，并以大国身份参加了一系列国际会议。（3分） -
第4题：
下列关于非营利组织评估理论表述正确的是（）
- A、“三E理论”有助于提升非营利组织的能力
- B、“三D理论”对提升非营利组织服务品质有较大的作用
- C、“顾客满意度理论”在提升非营利组织的效率方面有较大作用
- D、“APC评估理论”特别强调了非营利组织问责与能力评估
正确答案:D -
第5题：
经社理事会通过第1996/31号决议，确定的非营利组织的地位分别是（）
- A、全面咨商地位的国际非营利组织
- B、部分咨商地位的国际非营利组织
- C、专门咨商地位的国际非营利组织
- D、注册地位的国际非营利组织
正确答案:A,C,D -
第6题：
非营利组织战略管理包括哪些基本阶段？阐述它们之间的关系。
正确答案:在程序和内容上包括5个阶段：准备、分析、规划、实施、监督和评估。这5个阶段既相互独立，又相辅相成，构成一个完整的战略管理系统。 -
第7题：
简要阐述非营利组织人力资源的工作分析的必要性与时机。
正确答案:（1）需要招聘新员工时，发现很难确定用人的标准；
（2）缺乏明确完善的书面职位说明，对岗位的职责和要求不清楚；
（3）虽然有书面的岗位说明，但与实际工作情况不符，很难按照它去实施；
（4）经常发生推诿扯皮、职责不清或决策困难等现象；
（5）刚刚经过了组织机构和工作流程的调整；
（6）当需要对员工进行绩效考核时，发现没有根据岗位确定考核的标准；
（7）当需要建立薪酬体系时，发现无法将各个职位的价值进行评价。 -
第8题：
结合所学知识，试阐述政府与非营利组织之间的互动。
正确答案:非营利组织的产生不明偶然的，它的兴起有着深刻的经济、政治和社会等背景。非营利组织的产生和发展是下列多种复杂因素相互作用的结果。
（1）市场经济的发民。市场经济的存在和发展是非营利组织产生和发展的根本原因。
（2）政治体制的改革。政府再改造行动推动了西方国家由“全能政府”向“有限政府”的过渡，也为非营利组织的产生和发展提供了制度上和空间上的支持。
（3）公民社会的兴起。公民社会是非营利组织存在和发展的基础。公民社会的兴起是非营利组织产生和发展的催化剂。
（4）历史渊源。非营利组织的产生有其历史渊源，这一渊源主要是指历史上致力于自由结社、慈善事业和社会优先的传统。除经上因素以外，市场失效、政府失效等理论的完善也为非营利组织的产生及发展提供了理论上的支撑，国际上兴起的一些非营利组织还受到全球经济一体化等因素的影响。 -
第9题：
问答题简要阐述非营利组织的地位与作用。正确答案： 地位：
非营利组织的总和被称为“非营利部门”或“第三部门”，是相对于作为第一部门的国家体系和作为第二部门的市场体系而言的。但是严格地说，非营利组织作为一个整体，并不构成与国家体系、市场体系相对应的第三体系，它们只是对应于政府、企业这两种基本的组织形式而言的另一种基本的社会组织形式。
非营利组织在社会、经济中的作用：
（1）培育民主价值观，提高公民参与水平。
（2）制约政府权力。
（3）克服政府的合法性危机。
（4）满足社会多元化需求。
（5）提高公共产品的供给效率。
（6）成为重要的经济和社会力量。
（7）建立社会保障的科学模式。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题经社理事会通过第1996/31号决议，确定的非营利组织的地位分别是（）A全面咨商地位的国际非营利组织
B部分咨商地位的国际非营利组织
C专门咨商地位的国际非营利组织
D注册地位的国际非营利组织
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题阐述CIO在组织中的地位和作用。正确答案： （1）CIO在组织中的地位：CIO即信息主管，专门负责组织信息化建设、实施和运作的管理者，他是组织决策层的成员。CIO在CIO机制中处于核心，在信息化战略层面扮演实质性的作用，类似于公司的总经理。CIO向企业的信息化管理委员会负责，后者类似于公司的董事会。
（2）CIO在组织中的作用：CIO的主要职责是参与战略决策和部署具体工作。具体包括：参与信息化乃至企业整体战略的制订工作；根据企业的经营战略，考虑企业的信息化战略；CIO要负责企业信息化的推进工作，包括基础设施建设、人员配置、资源调配、拟定各种管理制度等。
CIO的职能包括：
①战略的参谋者。
②战略的执行者。
③信息的传播中介。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题阐述三种生产理论的地位与作用。正确答案： 1、阐明了人与自然关系的本质
环境生产是人口生产和物资生产的前提和基础，人口生产和物资生产都要依赖环境生产索取各种自然资源和消纳各种污染物，都不能超过自然环境系统的承受限度。
2、揭示了环境问题的根本原因
环境生产在输入、输出上的不平衡是造成环境问题的根本原因。人类日益增长的资源索取强度和污染物排放规模严重削弱了自然环境的资源生产力和污染消纳力。
指明了环境管理的主要目标和任务
3、指明了环境管理的主要目标和任务
环境管理必须推动人类社会转变现有生存方式，将自然资源索取强度和废弃物排放强度，控制在与环境生产力相匹配的合理范围内。
4、奠定了环境管理学的方法论基础
人类社会为了谋求可持续发展，必须和谐人与环境关系，正确管理好自身的社会行为，确保人口生产和物资生产与环境生产协调发展。解析： 暂无解析 -
第13题：
简要评价抗日战争时期，国民党正面战场的地位与作用。（7分）
参考答案：战略防御阶段，表现为：
（1）粉碎了日本的速胜计划；
（2）为中共起了掩护作用；
（3）鼓舞了士气；
（4）掩护了西南抗战基地的营建，为内迁争取了时间；
（5）扩大了中国抗战的影响，唤起了国际社会的同情。对正面战场的评价，要着眼于战略而不是战役，以空间换时间。（3分）
在相持阶段，表现为：
（1）仍然留在抗日民族统一战线内
（2）对日本侵略继续组织了抵抗。
（3）牵制了日本在华兵力的40%左右，这在一定程度上减轻了解放区战场的压力；
（4）国民党站在世界反法西斯阵营一边，并以大国身份参加了一系列国际会议。（3分）后期有消极抗战、反共的一面（1分）
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第14题：
请简要阐述根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导，幼儿园教育活动组织与实施应遵循哪些原则?答案：解析：根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关内容，幼儿园教育活动组织与实施应遵循以下原则： (1)教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。教师要根据本《纲要》，从本地、本园的条件出发，结合本班幼儿的实际情况，制订切实可行的工作计划并灵活地执行。
(2)教育活动目标要以《幼儿园工作规程》和本《纲要》所提出的各领域目标为指导，结合本班幼儿的发展水平、经验和需要来确定。
(3)教育活动的选择应该体现以下原则：首先，教育内容既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性；其次，教育内容既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；最后，教育内容既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。
(4)教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。 -
第15题：
阐述CIO在组织中的地位和作用。
正确答案:（1）CIO在组织中的地位：CIO即信息主管，专门负责组织信息化建设、实施和运作的管理者，他是组织决策层的成员。CIO在CIO机制中处于核心，在信息化战略层面扮演实质性的作用，类似于公司的总经理。CIO向企业的信息化管理委员会负责，后者类似于公司的董事会。
（2）CIO在组织中的作用：CIO的主要职责是参与战略决策和部署具体工作。具体包括：参与信息化乃至企业整体战略的制订工作；根据企业的经营战略，考虑企业的信息化战略；CIO要负责企业信息化的推进工作，包括基础设施建设、人员配置、资源调配、拟定各种管理制度等。
CIO的职能包括：
①战略的参谋者。
②战略的执行者。
③信息的传播中介。 -
第16题：
简要阐述权力的含义与构成。
正确答案:权力的实质是依赖关系，按照斯蒂芬·罗宾斯的说法，“它是依赖的函数。例如，B对A的依赖性越强，则在他们的关系中A的权力就越大。”一般来说，领导的权力基础或基础性权力有五种。
（1）合法权，亦称法定权、制度权。这是通过组织中正式层级结构中职位所获得权力。
（2）惩罚权。惩罚权是从法定权即强制权派生出来的。
（3）奖励权。奖励权来自于下属追求满足的欲望，下属人员知道领导者有能力奖励他。
（4）模范权。这是建立在下属对领导者的认同和仿效的基础上的。
（5）专长权。即领导者确有专长。很显然，前三种权力属于职务权力范畴，是构成职务权力的基础；后两种权力则属于个人权力范畴，是构成个人权力的基础。 -
第17题：
非营利组织使命的特特殊性质（）
- A、非营利组织的使命是对组织态度和展望的描述，而不是对具体细节的阐述
- B、非营利组织的使命需要阐明组织的经营目的、用户、产品或服务、市场及技术
- C、非营利组织的使命必须考虑到社会政策，凸现社会责任
- D、使命多元化
正确答案:D -
第18题：
结合所学知识，试阐述推动非营利组织产生和发展的主要因素。
正确答案:非营利组织的产生不是偶然的，它的兴起有着深刻的经济、政治和社会等背景。非营利组织的产生与发展是下列多种复杂因素相互作用的结果。
（1）市场经济的发展。市场经济的存在和发展是非营利组织产生和发展的根本原因。这主要表现在：首先，市场经济为非营利组织的产生及发展提供经济制度基础；其次，市场经济为非营利组织提供了良好的公民意识基础；最后，市场失效诱发了非营利组织的产生与发展。
（2）政府体制改革。西方国家在不同的历史时期对政府职能的界定是不同的。在自由资本主义时期，西方国家政府其管理职能十分有限，主要集中在国防、外交和维持社会治安等方面，充当“守夜人”的角色。20世纪30年代，福利国家政策也成为当时发达国家市场经济发展的主导模式，这一时期，政府职能越来越大，被称为无所不管的“全能政府”。20世纪70年代，政府干预经济模式日益影响市场经济的发展，经济出现“滞涨”现象，人们对政府和市场的不信任感与日俱增。20世纪70年代末，西方国家开始了大规模的政府再造运动，进行政府职能转变。政府再造运动推动了西方国家由“全能政府”向“有限政府”的过渡，也为非营利组织的产生和发展提供了制度上和空间上的支持。
（3）公民社会的兴起。公民社会是非营利组织存在和发展的基础。公民社会的兴起是非营利组织产生和发展的催化剂。自国家出现后，政府凭借手中的政治权力及其公共权威对社会公共事业进行强制性的管理活动，以维护社会的正常秩序。然而随着市场经济体制的建立和运行机制的逐步完善，政府不可能也没必要管理纷繁复杂的诸多事务，这样一来，政府与社会就形成了一对矛盾体。为了缓解政府与社会之间的复杂矛盾，平衡社会利益冲突，协调各方行为，需要在政府与社会之间建立一种“中介”机制，以便政府对社会进行有效管理，实现其行政活动的目的，非营利组织由此产生的。
（4）历史渊源。非赢利组织的产生有其历史渊源，这一渊源主要是指历史上致力于自由结社、慈善事业和社会优先的传统。
除以上因素以外，市场失效、政府失效等理论的完善也为非营利组织的产生及发展提供了理论上的支撑，国际上兴起的一些非营利组织还受到全球经济一体化等因素的影响。 -
第19题：
简要阐述非营利组织的地位与作用。
正确答案:地位：
非营利组织的总和被称为“非营利部门”或“第三部门”，是相对于作为第一部门的国家体系和作为第二部门的市场体系而言的。但是严格地说，非营利组织作为一个整体，并不构成与国家体系、市场体系相对应的第三体系，它们只是对应于政府、企业这两种基本的组织形式而言的另一种基本的社会组织形式。
非营利组织在社会、经济中的作用：
（1）培育民主价值观，提高公民参与水平。
（2）制约政府权力。
（3）克服政府的合法性危机。
（4）满足社会多元化需求。
（5）提高公共产品的供给效率。
（6）成为重要的经济和社会力量。
（7）建立社会保障的科学模式。 -
第20题：
问答题简要阐述非营利组织人力资源的工作分析的必要性与时机。正确答案： （1）需要招聘新员工时，发现很难确定用人的标准；
（2）缺乏明确完善的书面职位说明，对岗位的职责和要求不清楚；
（3）虽然有书面的岗位说明，但与实际工作情况不符，很难按照它去实施；
（4）经常发生推诿扯皮、职责不清或决策困难等现象；
（5）刚刚经过了组织机构和工作流程的调整；
（6）当需要对员工进行绩效考核时，发现没有根据岗位确定考核的标准；
（7）当需要建立薪酬体系时，发现无法将各个职位的价值进行评价。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题政府与非营利组织的会计对象是（）。A政府与非营利组织的业务活动
B政府与非营利组织的资金运动
C政府与非营利组织的管理活动
D政府与非营利组织的社会活动
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题请简要阐述在幼儿园班级工作的组织与实施过程中应注意哪些要求。正确答案： 幼儿园班级工作的组织与实施是指将班级中的教师、幼儿、材料、物品、空间、时间等要素进行合理安排，并且付诸行动的过程。幼儿园班级工作组织与实施的基本要求：
（1）教师之间要有明确的分工
现在幼儿园班级中普遍采用的分工形式有两种：一种是两名教师、一名保育员，即“两教一保”；另一种是两名教师、保育员两班合一，即“两教半保”。两名教师可以自已协商或在园长的指导下确定一人为班级主要负责人（简称班组长或班主任）。
（2）对班中幼儿进行分组
幼儿园应根据活动室的空间、桌子的大小和幼儿人数进行分组。分组时要注意：第一，合理搭配，优势互补。首先是男女性别的搭配；其次是能力强弱的搭配。第二，每组还可以设立一个小组长的职务，这个职务可以是每天交替的，让小组成员可以轮流担任，帮助教师管理小组。第三，定期交换小组位置。考虑到幼儿的视觉器官发育尚未成熟，所以建议小组座位每月整组更换一次。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题结合所学知识，试阐述政府与非营利组织之间的互动。正确答案： 非营利组织的产生不明偶然的，它的兴起有着深刻的经济、政治和社会等背景。非营利组织的产生和发展是下列多种复杂因素相互作用的结果。
（1）市场经济的发民。市场经济的存在和发展是非营利组织产生和发展的根本原因。
（2）政治体制的改革。政府再改造行动推动了西方国家由“全能政府”向“有限政府”的过渡，也为非营利组织的产生和发展提供了制度上和空间上的支持。
（3）公民社会的兴起。公民社会是非营利组织存在和发展的基础。公民社会的兴起是非营利组织产生和发展的催化剂。
（4）历史渊源。非营利组织的产生有其历史渊源，这一渊源主要是指历史上致力于自由结社、慈善事业和社会优先的传统。除经上因素以外，市场失效、政府失效等理论的完善也为非营利组织的产生及发展提供了理论上的支撑，国际上兴起的一些非营利组织还受到全球经济一体化等因素的影响。解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题下列关于非营利组织评估理论表述正确的是（）A“三E理论”有助于提升非营利组织的能力
B“三D理论”对提升非营利组织服务品质有较大的作用
C“顾客满意度理论”在提升非营利组织的效率方面有较大作用
D“APC评估理论”特别强调了非营利组织问责与能力评估
正确答案： C解析： 暂无解析